2022年四年级下册生命与健康常识教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载四年级下册生命与健康常识教案 第 1 课 呵护呼吸系统健康 教学目标 :熟悉呼吸系统,明白常见的呼吸道传染病;教学重点 :常见的呼吸道传染病,我们怎么健康呼吸;教学难点 : 健康呼吸;教具预备 : 1、课前让同学通过查资料上网等形式,熟悉呼吸系统,明白常 见的呼吸道传染病;2、预备一些图片;教学内容与过程 : 1、讲故事,引课题;2、通过图片 ,对比呼吸系统示意图, 熟悉一下我们的呼吸系统;(1)熟悉呼吸系统 呼吸系统是由哪些器官组成的呢?双手轻轻放在胸部两侧,做深呼吸;你能感觉到吸气时和呼气 时胸廓的变化吗?(2)常见呼吸
2、道传染病 肺炎球菌的自述 感冒有时仍能引起支气管炎 调查一下你的家为患感冒时的情形 我们熟悉一下常见的呼吸道传染病吧!(3)呼吸道传染病的传播方式名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载(4)健康呼吸健康的呼吸能使我们远离疾病,头脑敏捷,体力充足;用鼻呼吸;常做深呼吸;远离香烟;不在空气不清爽的环境中玩耍 ;干燥季节要保湿;加强锤炼,提高抗击力;(5)阅读与拓展 做做呼吸健美操总结:健康的呼吸能使我们远离疾病,头脑敏捷,体力充足;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 20 页精选学习
3、资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第 2 课 预防寄生虫教学目标 :熟悉寄生虫,预防寄生虫病;教学重点 :怎么预防寄生虫病;教学难点 : 预防血吸虫病;教具预备 : 1、课前让同学通过查资料上网等形式,明白一下都有哪些寄生 虫,人一般简单得哪些寄生虫病;2、预备一些图片;教学内容与过程 : 1、讲故事,引课题;2、寄生虫自 述;(1)熟悉呼吸系统:人因感染了寄生虫而引发的疾病叫寄生虫病;假如我们不讲究卫生,就有可能被寄生虫感染而患上寄生虫病;的健康,我们应当明白一些关于寄生虫的学问;(2)寄生虫病的危害;你知道血吸虫病有哪些危害吗?你知道当地主要寄生虫病的症状吗?(
4、3)寄生虫病的防治;为了爱护自己和他人每年的 5-10 月是血吸虫病急性感染高发期,不接触疫水就不会 感染血吸虫病;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载怎么预防血吸虫病?假如必需要接触疫水,怎么办?(5)阅读与拓展 生吃水生植物可能感染寄生虫病;总结:小小的寄生虫,害人可不浅,人类的很多疾病就是由它们引起 的,做到早预防,讲卫生,就可以爱护自己和他人的健康;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第 3
5、课 你的文具玩具安全吗?教学目标 :文具玩具很重要,怎么挑选适合自己的文具玩具?教学重点 :当心文具玩具伤着你;教学难点 : 怎样预防文具玩具伤人大事;教具预备 : 1、预备一些同学文具和玩具;2、预备一些图片;教学内容与过程 : 1、讲故事,引课题;2、要同学展于自己的文具,玩具,说说你为什么挑选它?(1)我的好伙伴 你最喜爱的文具或玩具是什么呢?(2)当心别伤着你;售货员说,带香味的文具最好卖;医生说,带香味的文具可能 含有有毒物质,你会挑选有香味的文具吗?(3)我们带找找身边的问题文具吧;文具存在的几类潜在危害;(4)挑选健康安全的文具和玩具;怎样挑选文具和玩具?你知道的益智玩,快举荐给
6、大家;(5)阅读与拓展名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载带水杯的调色盘;三大不行思议的嬉戏;总结:文具玩具是我们学习上的帮手,生活中的伙伴,但也可能会使 我们受到损害,学会挑选适合自己的文具和玩具很重要;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第 4 课 远离危急地带 活动目标 : 1、使同学懂得危急无时不在,生活中存在着危急的隐患;2、使同学知道危急的发生都是行为不良带来的后果,应留意自 己的行为;3
7、、学会生活中的一些安全常识,提高自我爱护才能;活动预备 :有关资料 活动过程 : 一导入新课 危急在哪里 . 同学们,现在请大家看这样两个案例; (看书)案例看完了,能 谈谈你们的感受吗?在我们的日常生活中,由于人们缺乏安全常识,意外损害时有发生, 这样的事情无论大小, 都会给我们的生活带来影 响,甚至危及到我们的生命;可见,明白安全常识,对于我们每一个 远离 人来说都是特别重要的,今日就让我们走进它去看看;板书危急地带;二、树立安全意识,远离危急,做自己的守护天使 . (一) 1展现生活中的几种危急情形 用湿抹布擦灯泡 玩 单杠时头冲下 放鞭炮 擦玻璃时身体探到窗外2议一议,这些小伴侣身边存
8、在哪些危急?3、四周生活存在哪些危急?应当怎样远离它们?以小组为单位,把收集的资料进行记录,然后到投影仪前进行展现;(二)实情回放,强化意识名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载1、课件出示校内危急短片故事 2、摸索:他们怎样做才能防止悲剧的发生?你从中受到什么启 发?你身边有没有类似的事情?4、小结:为了我们能安全、健康的成长,为了防止安全事故的 发生,平常我们就要多明白把握一些安全常识;三遇到紧急情形 ,你会正确使用和拨打紧急电话吗 . 四总结在我们的生活中,存在很多担心全的因素,假如我们不留意
9、,就 可能发生危急,危及生命; 我们要时刻提示自己和身边的人,珍爱生 命,远离危急;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第 5 课 洪水来了 教学目标: 几千年来,人们在和洪涝作斗争的过程中,积存了很多经 验,让我们一起如何正确面对洪水的威逼;教学重点: 洪水给我们人类带了哪些危害,我们怎么预防;教学难点: 洪灾发生时我们该做什么?教学过程:一、引入新课 几千年来,人们在和洪涝作斗争的过程中,积存了很多体会,让我们一起如何正确面对洪水的威逼;二、进行新课 1、可怕的洪水;洪水是一种自然现象,是由于
10、暴雨等引起的江河水位急剧上涨,导致河堤决口、水库喷坝的现象;当洪水给人类正常生活、生产活动 带来缺失与祸害,如造成城镇和农田被埋没,道路和桥梁被毁等,就 称之为洪涝灾难; 在各种自然灾难中, 洪涝灾难所造成的缺失是相当 大的;查找资料,看看洪水仍会带来哪些危害?2、洪灾发生时;(1)洪水来临前的预备;洪水来临前,我们该做好哪些预备呢?(2)洪水中的自救;假如洪水来势凶残,我们来不及撤离,应准时实行自救措施;名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载山洪暴发时怎么办?3、洪水过后;不喝生水可削减疾病的发生
11、,仍必需进行疫苗的应急接种和服 药预防;阅读与拓展:暴雨预警信号;你仍知道哪些突发自然灾难预警信号级别含义及相应实行的防 范措施?小 结:人们在和洪涝作斗争的过程中,何正确面对洪水的威逼;积存了很多体会, 让我们一起如名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载第 6 课地震逃命记学习目标:1、明白地震是地壳运动的表现,是一种自然现象,会导致地势 的猛烈变化,并给人类带来灾难;2、知道地震爆发前有预兆,是可以猜测的;知道地震的分布有 肯定的规律;教学重点: 地震发生的缘由,发生时的现象和自救;教学难点:
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