2022年小学春季德育工作总结.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - -精品 合同 举荐 - 学校 2022 年春季德育工作总结 _工作总结德育是塑造同学心灵的工作,本学期,我们本着“ 育人为本,德育为先” 训练理念, 以培育同学良好的道德品质和行为习惯为目标,坚固树立科学进展观,全面贯彻党的训练方针,坚持从学校工作实际和同学的思想实际动身,加强班队建设, 通过丰富多彩的班队活动,查找综合实践和各学科的结合点,培育同学才能,积极构建学校、家庭、社会“ 三结合” 育人网络,创建“ 文明和 谐校内” , 提高我校德育工作的针对性和实效性,整体提升我校 思想道德水平；本学期,德育工作总结如下：一、建立和完善德育工作治理

2、机制,实现德育工作规范化、科学化；1、探究和建立全员德育的工作机制,完善各项德育制度,规范老师的训练行为； 为推动学校德育工作的规范化、科学化,加强德育岗位培训和培训,以提高德育队伍的政治思想素养和业务才能,转变观念,开拓视野,努力提高治理班级的科学水平；2. 加强班主任队伍建设,班主任是班集体的一面旗帜,是一班之魂, 是学校工作得以贯彻的中枢神经,班主任队伍建设在学校德育工作中处于极其重要的位置；勉励班主任进行理论与实践相结合的讨论,撰写德育案例、论文,积极参与各级评比；3、全面构建全员德育网络,创设并形成“ 人人是德育工作 者,到处是德育工作阵地, 事事是德育工作内容” 的德育工作大名师归

3、纳总结 环境,切实增强全体老师教书育人的意识和责任感；成立德育工第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精品 合同 举荐 - 作领导小组,全面规划、组织实施全校的德育工作,形成“ 治理 育人、教书育人、服务育人” 的全员德育工作体系；学校领导、老师都是德育工作者,各司其职,通力合作；二、重视德育队伍建设, 不断提高老师师德修养和育人水平；1、师德师风建设是以德治校、教书育人的前提条件；本学 期我校着重从以下两个方面来抓好此项工作：1 建立约束机制,促进老师职业道德训练；建交民主评议 行风、同学问卷等制度,切实加强老师职业道德监督,促使

4、老师养成良好的职业道德规范习惯,典型；学校涌现出一批爱岗敬业的先进2 组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责,引导全体老师进一步更新育人观念,积极参与到同学思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任；2、推动德育阵地建设,提高德育渗透才能 1 充分发挥课堂主渠道作用,强化德育的学科渗透；进一 步加强学科教学渗透德育的讨论,充分挖掘教学内容的德育因 素,使同学在把握学问的同时, 潜移默化地受到思想道德的熏陶；2 细心组织每周升旗仪式,对同学进行德育渗透；学校长 期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统；使同学在这样的训练环境中,陶冶情操,健全人格,促进同学实 践才能和创新

5、精神的进展；3 狠抓养成训练,学校德育工作成效第一表达在同学日常名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - -精品 合同 举荐 - 行为习惯和文明行为的养成上；一学期来, 学校连续狠抓日常行 为规范训练工作,采纳勉励措施调动各班积极性 ; 每周进行“ 文 明班” 评比,在每周一升旗仪式进行表彰；三、以活动为载体,注意体验,提高同学道德素养 1、开展法制安全训练；连续把安全训练和法制训练作为德 育工作长期坚持的重点班把安全训练、法制训练贯穿到整个学 期,常抓不懈,充分利用国旗下讲话、班队活动进行训练,规范 同学的课间活动, 要求

6、同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝 担心全隐患；2、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了公民道德建设实施纲要 要求同学严格恪守“ 爱国守法、勤俭自强、无私贡献” 的基本道德规范；明理诚信、团结友善、3、加强家校联系；做好家校联系工作,做到目标明确,计 划落实,并且仔细做好资料搜集、积存工作；通过召开家长会,家校电话联系,发放告家长书等形式对家庭训练的内容、方式、方法进行指导, 重视同学的家庭训练工作的指导；连续推行每学 期至少两次的家访制度、由班主任带领班级任课老师进行家访,做好记录 今后,我们要进一步结合学校德育工作中的新情形、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强训练理论的学习, 不断提高老师的科研意识, 为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈 努力；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -精品 合同 举荐 - 第 4 页,共 4 页- - - - - - -