2022年小升初文言文阅读专题训练知识点大全.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 小升初文言文阅读专题训练学问点大全【典型例题】约不行失魏文侯与虞人期猎；是日,饮酒乐,天雨；文侯将出,左右曰：“ 今日饮酒乐,天又雨,公将焉之？” 文侯曰：往,身自罢之；“ 吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉？” 乃注释：魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉；虞人：掌管山泽的官；罢：停止,取消；1. 说明文中加点词的含义；（ 1）魏文侯与虞人期猎（）（ 2）是日,饮酒乐,天雨（）（ 3）公将焉之（）（ 4）岂可不一会期哉（）2. 与“ 公将焉之” 中“ 焉” 字用法相同的哪一项（） A. 且焉置土

2、石 B. 寒暑易节,始一反焉3. 翻译下面句子；乃往,身自罢之；4. 这就小故事中,魏文侯表现出来的 答案：品德至今仍值得我们学习；（ 1）打猎 下雨 到、往 商定的时间（ 2） A（疑问代词哪里）（ 3）于是前往（赴约）,亲自取消了（打猎）（ 4）守信【模拟试题 】一 . 虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名1 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -其一处也；于是来宾无不

3、变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走；1. 以下语句,诵读节奏正确的哪一项（）A. 妇亦 / 起大呼B. 又夹百千 / 求救声C. 虽人 / 有百手,手 / 有百指D. 不能 / 名其一处也2. 选出对加点词懂得正确的一项（）A. 虽人有百手虽：虽然B. 不能指其一端指：手指C. 不能名其一处名：说出D. 几欲先走走：走开3. 对划线语句,懂得、分析正确的哪一项（A. 从正面描画了口技表演者的精湛技艺；B. 反映出口技表演者的内容特别恐惧,令人胆战心惊；C. 写观众对口技表演的反应,写出了台上台下相互呼应的情形；D. 写观众对口技表演的反应,从侧面表现了口技表演者的精湛技艺；4. 以下说法中

4、不符合文意的哪一项（）A. 听口技表演的人许多；B. 表演者和观众面对面坐在一间屋里；C. 表演者所用道具特别简洁；D. 表演者仍没开头表演就抓住了听众；二. 扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰：“ 君有疾在腠里,不治将恐深；” 桓侯曰：“ 寡人无疾；” 扁鹊出,桓侯曰：“ 医之好治不病以为功！” 居十日,扁鹊复见,曰：“ 君之病在肌肤,不治将益深；” 桓侯不应；扁鹊出,桓侯又不悦；居十日,扁鹊复见,曰：“ 君之病在肠胃,不治将益深；” 桓侯不应；扁鹊出,桓侯又不悦；居十日,扁鹊望桓侯而仍走,桓侯故使人问之,扁鹊曰：“ 疾在腠里,汤熨之所及也；在肌肤,针石之所及也；在肠胃,火齐之所及也；在骨髓,司命

5、之2 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -所属,无奈何也；今在骨髓,臣是以无请也；已逃秦矣；桓侯遂死；” 居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,1. 下面各句加点词古今意思一样的哪一项（）A. 居五日,扁鹊复见；C. 扁鹊望桓侯而仍走 B. 北山愚公 面山而居 D. 阡陌交通,鸡犬相闻2. 将“ 桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣” 译为现代汉语；3. 把本文划分为三个层次；4. 扁鹊“ 望桓侯而仍走” 的缘

6、由是整个故事说明白的道理；三杨布打狗杨朱之弟曰布,衣素衣而出； 天雨,解素衣, 衣缁衣而返； 其狗不知, 迎而吠之；杨布怒,将扑之；杨朱曰：“ 子无扑矣,子亦犹是也；向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉？”1. 说明加点词；（ 1）天雨,解素衣；（）（ 2）岂能无怪哉？（）2. 翻译下面句子；（ 1）衣素衣而出（ 2）迎而吠之3. 用“/ ” 标出下面句子的朗读停顿；（停顿两处）向者使汝狗白而往黑而来4. 读了这就故事,你明白了一个什么道理？【试题答案】（一）1. D A 项应为“ 妇 / 亦起大呼” ,B 项应为“ 又夹 / 百千求救声” , C 项应为“ 虽/ 人有百手,手有百指；”2. C

7、“ 虽” 是“ 即使” ； “ 指” 是“ 指明” ； “ 走” 是“ 跑” ；3 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -3. D 画线句的用词都是观众的反应,由于这种反应是表演者引起的,所以从侧面表现表演者的精湛技艺；4. B 依据“ 施八尺屏障” 可知表演者与听众隔开的；（二）1. B 2. 桓侯身体疼痛,派人去查找扁鹊,扁鹊已经逃到秦国去了；3. 1 9 句为第一层；10 11 句为其次层；最

8、终两句为第三层；4. 病“ 在骨髓,司命之所属,无奈何也；今在骨髓” 人要正视自己的缺点错误,不能拒绝批判帮忙；（三）1. （1）下雨（2）感到古怪2. （1）穿着白色的衣服出去；（ 2）冲着杨布叫3. 向者 / 使汝 / 白而往黑而来4. 举例：遇事要善于摸索；看问题要透过现象看本质；1 酒以成礼【原文】钟毓 y 兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒；其父时觉,且托寐以观之；毓拜而后饮,会饮而不拜；既而问毓何以拜,毓曰：”“ 酒以成礼,不敢不拜；”又问会何以不拜,会曰：“ 偷本非礼,所以不拜；（选自南朝 宋 刘义庆世说新语）【注释】托：假装；酒以成礼：酒是用来完成礼仪的；寝：睡觉；因：趁机；时：

9、当时；何以：为什么；觉：醒；值：当.时；且：尚且,暂且；【文言学问】释“ 觉”上文“ 其父时觉” 中的 “ 觉” , 不是指 “ 发觉 ” ,而是指 “ 醒” ,句意为当时他们的父亲醒过来了；又,文言文中的4 “ 睡觉 ” ,指睡后醒来；又,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -“ 盗半夜入室,主人未觉【参考译文】” ,意为小偷半夜入室,而主人为醒；钟毓兄弟小时候 , 正赶上父亲午睡时,趁机一起偷喝

10、药酒；他们的父亲当时睡后醒来,姑且装睡看看他们要干什么；钟毓行礼后喝酒,钟会喝酒不行礼；随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓说：“ 酒是完成礼仪的,不敢不行礼；” 又问钟会为什么不行礼,钟会说：“ 偷原来就不是礼仪,所以不行礼；”【阅读训练】 1说明因：趁机；时：当时；何以：为什寝：睡觉； 2翻译：且托寐以观之；译文：父亲姑且假装睡着来看他们（做什么）；既而问毓何以拜；译文：随后父亲问钟毓为什么要行礼； 3你认为钟毓和钟会兄弟俩哪个更有道理？再拜那就是假的遵守答：钟会的说法应当更有道理,由于偷窃已不附礼仪,礼仪了；2 常羊学射【原文】常羊学射于屠龙子朱；屠龙子朱曰： “ 如欲闻射道乎？楚王田于云梦

11、,使虞人起禽而射之,禽发,鹿出于王左,麋交于王右；王引弓欲 射,有鹄拂王旃而过,翼如垂云；王注矢于弓,不知其所射；养叔进曰：“ 臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中；如使置十叶焉,就中不中非臣所能必矣！” 郁离子【注释】于：向；道：道理；田：同“ 畋” ,打猎；云梦：古代湖泽名,泛指春秋战国时楚王的游猎区；使：让；引：拉；虞 y 人：古代管山泽的小官吏；起：赶起；发：跑出来；交：交叉；鹄（h）：天鹅；5 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -

12、 - - - - - - - - - - - - -旃（ zhn）：赤鱼的曲柄旗；垂云：低垂下来的云；注矢于弓：把箭搭在弓上；注,附着；养叔：名养由基,楚国善射者；置：放；【参考译文】常羊跟屠龙子朱学射箭；屠龙子朱说： “ 你想听射箭的道理吗？楚国国王在云梦打猎,派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们,禽兽们跑出来了,鹿在国王的左边显现,麋在国王的右边显现；国王拉弓预备射,有天鹅拂过国王的赤色旗,翅膀大得犹如一片垂云；国王将箭搭在弓上,不知道要射谁； 养叔上奏说道：我射箭的时候,把一片树叶放在百步之外再放箭射,十发箭十发中；假如放十片叶子,那么能不能射中就很难说了！”【阅读懂得】 1 说明于：

13、向；道：道理；之：代 “ 禽” ；射：射箭时； 2 翻译：置一叶于百步之外而射之；译文：把一片树叶放在百步之外再放箭射；如使置十叶焉,就中不中非臣所能必矣译文：假如放上十片叶子,那么能不能射中就很难说了！ 3这就故事告知我们道理是：集中一个主要目标；假如三心二意, 左顾右盼,做任何事情都必需用心致志,那就任何事情也做不成；3 次非杀蛟【原文】荆有次非者,得宝剑于干遂；仍反涉江,至于中流,有两蛟夹绕其船；次非谓舟人曰：“ 子尝见两蛟绕船能活者乎？” 船人曰：“ 未之见也；” 次非攘臂祛衣,拔宝剑曰：“ 此江中之腐肉朽骨也！弃剑以全己,余奚爱焉！ ” 于是赴江刺蛟,杀之而复上船；舟中之人皆得活；6

14、 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -（选自吕氏春秋卷十二 知分）【注释】荆（j ng）：古代楚国的别称；干遂：地名,在今江苏省吴县西北；反：同 “ 返” ,回,归；中流：江中心；蛟：传奇蛟属于龙类,水中的一种凶残动物；舟人：驾船人,水手；跟下面的“ 船人 ” 同义；尝：曾经；攘（r ng）臂祛（ q ）衣：挽起袖子,伸出臂膀,撩起衣服；余奚爱焉：我为什么要吝惜它呢；【参考译文】楚国有位叫次非的勇

15、士；他在干h n 遂买到一把宝剑；在回乡的途中,他乘坐一只木船过江；木船刚到江心, 江水中窜出两条恶蛟,从左右两边围住了木船；次非问摇船人：“ 你观察过两条蛟龙绕住船儿船上的人仍活下来的吗？” 摇船人回答：“ 没有观察过；” 次非撩起衣服,伸出臂膀,拔出宝剑,说：“ 这只是江中的一堆腐肉朽骨罢了！假如牺牲宝剑保全自己的生命,那我为什么要吝惜这把剑呢？ ” 于是便纵身跃入波涛,跟恶蛟拼死搏斗,杀了恶蛟然后又回到了船上；船上的人都保住了性命；【阅读懂得】 1说明：反：同 “ 返” ,回,归；全：保全；复：又；于：在； 2翻译：子尝见两蛟绕船能活者乎？译文：你曾经见过两条蛟缠住了木船,船上的人仍能活

16、命的吗？此江中之腐肉朽骨也！译文：这是江中的一堆腐肉朽骨罢了！ 3次非救全船人的生命依靠的是：答：敢于斗争的士气和自我牺牲的精神；4 大脖子病人【原文】7 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -南岐在秦蜀山谷中,其水甘而不良,凡饮之者辄病瘿,故其地之民无一人无瘿者；及见外人至,就群小妇人聚观而笑之,曰：而不吾类； ” 外方人曰：“ 尔之累然凸出于颈者,“ 异哉人之颈也,焦 瘿病也,不求善药去尔病,反

17、以吾颈为焦耶？” 笑者曰： “ 吾乡人皆然,焉用去乎哉？” 终莫知其为丑；（选自明 刘元卿贤奕编）【注释】秦蜀：陕西、四川一带；其：那里的；病瘿（yng）：得大脖子病；瘿：长在脖子上的一种囊状的瘤子；异：古怪；焦：干枯,这里形 容人的脖子细；累然：形容臃肿的样子；【参考译文】南岐在陕西、四川一带的山谷中,那里的水很甜,但是水质不好,常年饮用这种水的人就会得大脖子病,所以南岐的居民没有不得大脖子病的；有一天, 山外来了一个人,小孩妇人就一起来围观,笑话那人说：“ 看那个人的脖子真怪,那么瘦长,干巴巴的,和我们的不一样；” 外地人听了,笑着说：“ 你们的脖子臃肿凸起, 那叫大脖子病,你们不去求好药

18、治你们病,反而认为我们的脖子细而有病呢？ ” 南岐人说：“ 我们全村人都是这样的脖子,为什么要医治呢？” 始终不知道是自己丑； 1.说明：辄：就；异：古怪；然：这样；其：代词,那里的； 2翻译：故其地之民无一人无瘿者；译文：所以那里的百姓没有一个不得大脖病的；不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶？译文：你们不去求好药治你们病,反而认为我们的脖子细而有病呢？ 3这就寓言故事的寓意是：答：闭关自守会使人孤陋寡闻,目光短浅,甚至进展到是非颠倒,黑白混淆的地步；8 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 21 页 - - - - - - - -

19、 - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -5 高阳应造屋【原文】高阳应将为室家,匠对曰：“ 未可也,木尚生,加涂其上,必将挠；以生为室,今虽善,后将必败；” 高阳应曰：“ 缘子之言,就室不败也 木益枯就劲,涂益干就轻,以益劲任益轻就不败；” 匠人无辞而对,受令而为之；室之始成也善,其后果败；（选自吕氏春秋卷二十五别类）【注释】室家：房屋,房舍；匠：古代专指木工；生：这里指木材伐下不久,水分未干；涂：泥；挠（no）：弯曲；败：毁坏；缘子之言：依据您的话；缘,顺着,依据；子,对人的尊称,相当于现代汉语中的“ 您” ；益：更加,更加；枯：干；劲：牢固

20、有力；任：担负；果 果真,果真；【参考译文】高阳应要建造新居子,木匠说：“ 不行啊！现在木料仍没有干,假如把湿泥抹上去,必定会压弯的；用它来做房屋,现在即使是好的,以后肯定会毁坏的；”高阳应说：“ 依据您的说法,那么房子不会坏 由于日子一久,木料越干就越硬,而湿泥越干就越轻；用越来越硬的木料去承担越来越轻的湿泥,房子就不会坏； ” 木匠无言以对,只好听从他的命令来造屋了；房子刚盖成以后是很好,但是没过多久,房屋果真坍塌了； 1说明：以：用；善：好；益：更加；为：造； 2翻译：匠人无辞而对,受令而为之；匠人没有话可以回答他,只好听从他的嘱咐来造屋； 3你认为文中的高阳应是个怎样的人？答：善于诡辩

21、却不顾客观规律,光凭主观意志去做事；9 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -6. 竭泽而渔【原文】竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼；焚薮而田,岂不获得,而明年无兽；诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也；（吕氏春秋 卷十四 义赏）【注释】竭：使干枯；渔：捕鱼；明年：其次年；焚：烧毁；薮 s u ：指野草；田：通“ 畋” ,打猎【文言学问】释“ 竭”上文“ 竭泽而渔” 中的 “ 竭” ,指 “ 干枯”

22、 ,这里是使动用法,句意为使池水干枯而捕鱼；又,“ 地震,山崩川竭” ,意为由于地震,山倒塌,河流干枯；它仍指“ 尽” ,如“ 取之不尽,用之不竭” ；又,“ 力竭而毙” ,意为精力用完而倒下；【参考译文】抽干湖水来捕鱼,怎么可能捕不到 . 但是其次年就没有鱼了；烧毁树林来打猎,怎么可能打不到 . 但是其次年就没有野兽了；欺诈和作假的方法,即使今日侥幸有用,以后不会有其次次了,这不是长期的方法； 1说明：渔：捕鱼；明年：其次年；焚：烧毁；竭：使 干枯； 2翻译：诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也；欺诈和作假的方法,即使今日侥幸有用,以后不会有其次次,这不是长期的方法； 3成语 “ 竭泽而渔

23、 ” 的比如意义是：比如做事不留余地只顾眼前利益,不顾长远利益；7. 功名【原文】水泉深就鱼鳖归之,树木盛就飞鸟归之,庶草茂就禽兽归之,人主贤就豪10 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -杰归之；故圣王不务归之者,而务其所以归；强令之笑不乐；强令之哭不悲；强令之为道也,可以成小,而不行以成大；【注释】归：归顺,归附；务：致力；【参考译文】水泉很深,鱼鳖就会游向那里,树木繁盛,飞鸟就会飞向那里,百

24、草茂盛,禽兽就会奔向那里,君主贤明,豪杰就会归依他；所以,圣明的君主不将就使人们归依,而是尽力制造使人们归依的条件；强制出来的笑不欢乐,强制出来的哭不悲伤,强制命令这种作法只可以成就虚名,而不能成就大业； 1说明：盛：茂盛；所以： 的缘由；令：让,就：那么；叫； 2翻译：人主贤就豪杰归之；君主贤明,那么豪杰就归附他； 3上文开头三句说明白什么问题？同时也说明答：说明生物生存和繁殖必需要有基本的生存环境条件作保证,了自然界各生物间有着相互作用、相互影响的关系；8. 目贵明【原文】目贵明 , 耳贵聪 , 心贵智；以天下之目视 , 就无不见也；以天下之耳 听 , 就无不闻也；以天下之心虑 , 就无不

25、知也；辐辏并进 , 就明不行塞；（选自管子 .九守）【注释】贵：以 为贵；明：聪慧,这里指明查（就明不行塞；）聪：听力好；智：思维灵敏；辐辏：车轮的辐条；进：这里指向中间集中； 塞 : 受蒙蔽；【文言学问】11 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -释“ 并” ： 上文 “ 辐辏并进 ” 中的 “ 并” , 指“ 全都” 、 “ 一起” 、 “ 一齐 ” 、“ 一同” 句意为车轮的轴条一起向车轮中

26、心的圆木集中,比如目、 耳、心一起使用；又,“ 万箭并发,城中如雨 ” ,意为一万支箭一齐发射,城内犹如下雨；又,“ 五人并行 ” ,意为五个人一同行走；又,“ 德才并佳,人主任之” ,意为品德与才能都好,国君就任用他；【参考译文】眼睛贵在明辨事物,耳朵贵在听觉灵敏,心思贵在思维灵敏；（如能）用天下人的眼睛观看事物,就能没什么看不见；用天下人的耳朵探听消息,就能没有什么事不知道；用天下人的心思摸索问题,就能没有什么事情不知道；情报来源丰富,像车轮的辐条一样向中间集中, 1说明（君主）就能明察一切,而不受蒙蔽了；贵：以 为贵；聪：听力好；智：思维灵敏；塞：受蒙蔽； 2翻译：, 就无不知也；以天下

27、之心虑译文：用天下人的心智摸索问题,就能无所不知； 3与引文内容相关的成语是：耳聪目明,其意思是听得清晰,看得分明,形容感觉灵敏；9. 自知之明【原文】自知者不怨人,知命者不怨天；怨人者穷,怨天者无志；失之己,反之人,岂不迂乎哉？ 故君子道其常,而小人道其怪；（选自荀子荣辱）【注释】自知者 : 有自知之明的人；怨 : 埋怨；知命 : 懂得命运；穷 :走投无路；无志 : 没有学问；失：过失,过错；反：反而；岂：莫非；迂 : 拘泥守旧,不合时宜；12 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页,共 21 页 - - - - - - - -

28、- 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -【文言学问】释“ 君子 ” 与“ 小人”“ 君子” 与“ 小人” 在西周及春秋时期是指贵族统治者和被统治的劳动百姓；国语上说：“ 君子务治,小人务力；” 意为君子致力于统治,小人致力于苦力；到了春秋末期及以后,“ 君子” 指道德高尚的人,“ 小人” 指道德卑劣的人；古语有 “ 君子坦荡荡,小人常戚戚 ” ,意为君子心胸宽敞,小人经常忧愁；论语中说：“ 君子喻于义,小人喻于利；” 意为君子懂得仁义, 小人只懂得利益；成语有 “ 以小人之心度君子之腹” ,意为用小人的心思猜度君子的思想；【参考译文】有自知之明

29、的人不怪怨别人,懂得命运的人不埋怨老天；埋怨别人的人必将困窘而无法摆脱,埋怨上天的人就不会立志而进取；错误在自己身上,却反而去责求别人, 莫非不是不合时宜了吗？所以君子从来是淡定自如而不惊恐,小人就是经常惊咋而不镇静；【阅读训练】 1说明知：熟悉；岂：莫非；道：遵循；怪：异端； 2翻译：怨人者穷,怨天者无志；13 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -埋怨别人的人必将窘迫而无法摆脱,埋怨上天的人就

30、不会立志而进取； 3荀子在上文中的主要观点是：人应当有自知之明；10. 对牛弹琴【原文】公明仪为牛弹清角之操,伏食如故；非牛不闻,不合其耳也；转为蚊虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,蹀躞而听；”（载于 南朝 梁僧佑弘明集）【注释】为：给；清角之操：高雅的曲子；伏：趴着；故：从前；耳：耳朵听；鸣：鸣叫声,作名词；掉：摇摆；奋：竖直；蹀躞（di xi ）：小步走；【参考译文】公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲,牛依旧像刚才一样埋头吃草；牛并非没有听见,而是这种曲调不适合它听罢了；公明仪于是用琴仿照蚊牛蝇的叫声, 以及 孤独的小牛犊的声音；牛就摇摆尾巴竖起耳朵,小步走并听着；【阅读训练】 1说明：如故：像从

31、前一样；鸣：叫声；奋：竖起；为：给； 2 翻译：14 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -非牛不闻,不合其耳也；译文：不是牛不要听,是曲调不悦它的耳； 3 这个寓言故事的寓意是：说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理,都是不行取的；一、阅读下面的文言文,完成后面的练习（5 分）1、说明以下划线的字：（每空 0.5 分,共 1.5 分）自谓可将十万（带领）自谓可使千里成沃壤（让 ）人几为鱼（几乎）

32、2、翻译下面的句子：（1.5 分）总是每天独自闲逛在庭院里,摇头自言自语说：“ 古人怎么能欺诈我呢？”3、这个故事给了你怎样的启示？（2 分）不能读死书, 在处理问题的过程中,应当依据情形的变化,敏捷运用所学学问,并在实践中不断积存体会；参考译文： 刘羽冲有时得到一部古代兵书,伏案读了一年,便自称可以统率十万大军；恰好这时有人聚众造反,刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘；后来他又得到一部古代水利著作,读了一年,又声称可以把千里瘠土改造成良田；州官让他在一个村子里试验,结果沟渠刚挖成,天降大雨,洪水顺着渠道灌入村庄,村里人险些全被淹死；从今刘羽冲闷闷不乐,每天总是独

33、自闲逛在庭院里,千百遍地摇头自语道：吗？ ”“ 古人莫非是欺诈我的解析：此题考察文言文的基本学问,即字句翻译以及内容懂得,在句子翻译时一定要留意句中的翻译点；二、铁杵磨针【原文】磨针溪,在眉州象耳山下；世传李太白读书山中,未成,弃去；过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰：武；今溪旁有武氏岩； 欲作针； 太白感其意,仍卒业；媪自言姓15 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -注： 媪 （ o）年老的妇人

34、；【阅读训练】1、说明文中加点词的意思去： 杵 （ch ）棒槌； 卒业 完成学业（ ） 方：（ ） 欲：（ ） 仍：（ ）2、说明以下句子中 之 字各指代什么 1 问之,曰： 欲作针； 2 学而时习之 3、翻译文中画横线的句子 答： _ 3用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示；答： _ 三、日攘一鸡【原文】今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰： 是非君子之道； 曰： 请损之,月攘一鸡,以待来年然后已； 【注解】攘：这里是偷窃的意思【阅读训练】一、说明加点字：1、是非君子之道（）（ ）2、以待来年然后已（）二、翻译下面句子（4 分）1、今有人日攘其邻之鸡者 译文： _ 2、是非君子之道

35、 译文： _ 3、请损之,月攘一鸡,以待来年然后已；译文： _ 四、薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归；秦青弗止,饯 行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云；薛谭乃谢求反,终身不敢言归；【注解】讴：这里是唱歌；饯行于郊衢：饯,设宴送行；郊衢,郊外的16 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -大道边；抚节悲歌：抚节,打着节拍；薛谭乃谢求反：谢,赔礼；【阅读训练】1说明以下加

36、点的词在文中的意思；未穷青之技（）秦青弗止（）响遏行云（）2翻译：薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之译文： _ 3这个故事给你以怎样的启示？答： _ 4薛谭身上有无可取之处？假如有,是什么？答： _ 神话篇（一） 甲 女娲祷神祠,祈而为女谋,因置婚姻；绎史 风俗通 乙 女娲,古神女而帝者,人头蛇身,一日七十化；山海经1. 翻译句子：女娲祷神祠,祈而为女谋,因置婚姻；女娲,古神女而帝者,人头蛇身,一日七十化；3. 比较以上二种古书上有关 甲 “ 女娲 ” 的记载,说说 “ 女娲 ” 的形象有什么不同？17 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -

37、第 17 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 乙 （二）夸父与日逐走 , 入日；渴欲得饮 , 饮于河渭； 河渭不足 , 北饮大泽 , 未至 , 道渴而死；弃其杖 , 化为邓林；山海经注解：大泽 , 大湖；邓林：桃林；1给加点的字注音：夸父（）2给加点的字说明：夸父 逐走3. 翻译 : 夸父与日逐走 , 入日；5. 你怎么看待夸父敢于“ 与日逐走” （从积极意义考虑）？（三）又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木；有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰 “ 精卫 ” ,其鸣自詨；是炎帝之少女,

38、名曰女娃；女娃游于东海,溺而不返,故为精卫；常衔西山之木石,以堙于东海；漳水出焉,东流注于河；注释发鸠：山名；乌：乌鸦；其鸣自詨：它的叫声很像自己呼叫自己；是：这（鸟）；故为：所以变成；堙：填塞；河：黄河；1. 给这个神话故事拟一个四字短语的标题 :. 18 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 18 页,共 21 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2. 翻译 : 女娃游于东海,溺而不返,故为精卫；3. 女娃死后化为精卫鸟 意义 . 四 , 决心口衔高山上的木头去填塞大海的情节有什么积极洪水滔天, 鲧窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命；帝令祝融杀鲧于羽郊；鲧复生禹；帝乃命禹卒布土以定九州；山海经 海内经 注解 息壤 : 一种能自长自息的土壤；1. 这个神话故事中的两个治水英雄分别是和；2. 鲧治水的方法是（填一个动词）3. , 借助的奇妙的工具是；翻译 : 洪水滔天,鲧窃帝