2022年少年宫舞蹈室活动记录.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 少年宫活动记录表活动名称:舞蹈指导老师:日期:年 9 月 9 日舞蹈室活动时间下午第四节活动地点参与人数25 活动过程活动内容:一、基础训练:波浪柔手组合等 儿表现力基础训练之一,主要是通过波浪和柔手的训练,加强同学身 体表答以及手、眼、身、心情协作的表现才能;二、舞蹈组合:采蘑菇的小姑娘本舞蹈组合以手臂动作和小跑步,变化队型表现小姑娘采蘑菇的欢乐心 情;能依据音乐的节奏做动作;活动成效:同学动作基本到位,队形变化速度有慢,心情开心;备 注少年宫活动记录表名师归纳总结 活动名称:舞蹈指导老师:日期:年 9 月 17 日第 1 页,共 12 页-
2、 - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 活动时间下午第四节活动地点舞蹈室参与人数 25 活动过程活动内容:一、基础训练:勾绷脚组合它主要是掌握脚部关节的才能,以及通过腿部肌肉的舒展和收缩,使下肢 肌肉线条伸长,拉直,更具韧性;二、舞蹈组合:小苗快快长本舞蹈组合以地面动作为主,加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过 程;两课时完成;活动成效:动作到位,手腕动作美丽,腿要伸直;备 注少年宫活动记录表活动名称:舞蹈指导老师:日期年 5 月 24 日舞蹈室名师归纳总结 活动时间下午第四节活动地点第 2 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - -
3、 - - - - - - 参与人数 25 活动过程活动内容:一、基础训练:提沉、呼吸组合等本组合主要是通过中国古典舞身韵中“ 提”训练幼儿学会用呼吸带动脊椎进行舒展和收缩,顺畅,它是幼儿艺术表现力最基本的训练之一;二、舞蹈组合:小苗快快长“ 沉” 两个主要元素的训练,使动作更加富有韵律更加和谐、本舞蹈组合以地面动作为主,加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过 程;两课时完成 . 活动成效:能依据音乐的节奏做动作,动作到位,手腕动作美丽,腿要伸 直;备 注少年宫活动记录表活动名称:舞蹈指导老师:日期:年 10 月 8 日舞蹈室活动时间下午第四节25 活动地点参与人数名师归纳总结 - - - -
4、- - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 活动过程活动内容:一、基础训练:碎步练习组合在幼儿舞蹈中碎步是常见的步伐之一,本组合通过不同姿势的碎步练习,训练幼儿的脚下碎步动作及舞台调度才能;二、舞蹈组合:春天在哪里本音乐轻盈,旋律美丽,舞蹈动作以次序转身和变化造型来表现春天的花 红,草绿的漂亮;整个过程幼儿心情开心,动作美丽;两课时完成;活动成效:动作到位,转身动作整齐,造型到位;备 注少年宫活动记录表活动名称:舞蹈指导老师:日期:年 10 月 15 日舞蹈室活动时间下午第四节25 活动地点参与人数活动过程名师归纳总结 - - - - - - -第 4
5、页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 活动内容:一、基础训练:大踢腿组合它是舞蹈训练中重要内容之一训练的目的主要在训练腿部的柔韧性,速 度以及爆发力,为更好的完成舞姿造型和动作打下基础;二、舞蹈组合:下一朵大红花本舞蹈是三排子节奏,重要通过地面动作和手部的起落和收放来表现,加 上造型,让幼儿感受三拍子音乐的美丽;两课时完成;活动成效:节奏把握好,动作富有美感;备 注少年宫活动记录表活动名称:舞蹈指导老师:日期:25 年 10 月 22 日舞蹈室活动时间下午第四节活动地点参与人数活动过程名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 -
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