2022年幼儿园安全教案《暴雨带来的不便》.docx

《2022年幼儿园安全教案《暴雨带来的不便》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园安全教案《暴雨带来的不便》.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第 十一 周（2022 年 5 月 4 日至 5 月 8 日）5 月 4 日 星期一（上午班）班级：大（二）班 老师：环节 活动内容1、通过“ 摸一模、问一问、看一看、查一查等,对幼儿进行晨检,晨间接待 检查幼儿是否健康,是否带有危急物品；（晨检、晨间活动）2、组织幼儿进行自选区域活动；1、提示幼儿餐前要洗手,进餐时要保持寂静,不挑食,不剩饭；生活活动学 2、提示幼儿午休时盖好被子,摆好鞋子,不说话,不影响别人；习要点 （进餐、睡眠、入厕、洗 3、提示幼儿喝水时和上厕所时要排好队；手）4、提示幼儿洗手时不在厕所里玩水；活动名称

2、：学游泳户外活动（名称、预备、组织方式等）预备：音乐 形式：集体区域活动 :指导幼儿贴画区域活动指导要点教学活动设计：教学名称安全暴雨带来的不便第 1 页,共 6 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案1、熟悉暴雨对人类的影响2、知道暴雨预警信号的含义和作用教学目标3、熟悉各种雨具的用法4、熟悉防水的材料暴雨的录像片段、雨伞、雨衣、蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图片、教学预备重难不同质地的布料重点：熟悉暴雨对人的影响；各种雨具的用法难点：暴雨预警信号的含义和作用一、谈话导入教1. 师：告知老师放五一假你们都去哪里了玩儿啊？（

3、幼：去教学反思：游乐场、去超市、去赤水、下雨在家没有出去等）2. 师：哦,你们都去玩了,我跟有的小伴侣一样被暴雨堵在学了家里,哪里也没有去；二、出示教学用书第23 页1提问：过 为什么图中的人这样狼狈？（幼儿：被雨淋湿了）你上幼儿园或上街的时候遇到过大雨吗？（幼儿：有）说说你遇到大雨时的情形好吗？程 2. 师：小伴侣,你知道连续下大雨,会对我们造成什么影响吗？（引导幼儿说出：可能有洪灾、山体会滑坡等会影响交通）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案3. 师：现在我们来看看暴雨的录像,小伴侣要认真的观看它

4、 给人们造成了什么影响；4. 播放暴雨录像 5. 师：小伴侣说说你们看完后的感受（引导幼儿大胆说出自 己的感受）；5. 师：现在的科技发达了我们可以提前知道暴雨什么时候来,是几级暴雨； 你们知道怎样能提前知道暴雨是不是要来呢（引 导幼儿说出天气预报） ；6. 师：我们的小伴侣回答的真棒！ 看看老师手里拿的是什么？7. 老师出示蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图卡,问幼儿：这些是什么信号？（引导说出暴雨预警信号）是由什么机构发出的？（引导说出气象台）猜猜气象台为什么要发出暴雨预警信号？（引导说出这样 我们就可以提前做出预防暴雨的预备）不同颜色的暴雨预警信号,分别代表什么意思？（让幼儿 大胆的说说自己

5、的看法）气象台发出哪两个暴雨预警信号,你就不用上学？（橙色 和红色预警信号）8. 师：下大雨的时候,你会用什么东西挡雨？（幼：雨伞、盆子,雨衣等）9. 师：小伴侣想想适合做雨具的布料应当是怎样的？（引导 幼儿说出光滑、防水）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案10. 出示各种雨具,如：雨伞、雨靴、雨衣等,让幼儿触摸示 范它们的用法；11. 进行防水试验：出示不同质地的布料,让幼儿触摸,并猜猜它们的防水性 能；让幼儿用水滴在不同的布料上,观看布料的防水性能；请幼儿发挥想象力,想想防水性能好的布料,除了可

6、以用 来做雨具外,仍有哪些其他用途；三、创设情境,拓展体会 师幼一起对预防暴雨进行总结；谈谈遇见暴雨时应做哪些事 情；第周（年月日至月日）名师归纳总结 月日星期（下午班）第 4 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 环节名师精编优秀教案活动内容配班记录生活活动学 习要点 （进餐、睡眠、入厕、洗 手）区域活动指 导要点离园预备教学活动设计：教学名称教学目标教学预备重难点名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学反思教学过程名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页