access2010第三章实际操作题.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《access2010第三章实际操作题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《access2010第三章实际操作题.doc(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、.*第一部分查询的条件设置1.关系运算 、 = 、 、 = 、 、 =2.逻辑运算 Not 、 And 、 Or3.特殊运算 In 用于指定一个字段的取值列表,列表中的任意一个值都可以与查询字段相匹配。Between And 指定一个字段的取值范围(闭区间)Like 与* ? # 配合使用,进行模式匹配查找Is Null 判断字段取值是否为空Is Not Null 判断字段取值是否为非空4.常用的查询条件数值区间判断(1)成绩 Between 60 And 100等价于: =60 And =#1992-01-01# AND =#1992-12-31#等价于: Year( 工作时间 )=1992
2、Between #1992-01-01# And #1992-12-31#空值判断(6)查询“简历”字段为空并且成绩不及格的学生的信息。 Is Null AND 60第二部分打开文件夹下的数据库database1,里面已经建立了有关的表,利用这些表完成以下查询设计。1. 根据”学生”和”成绩”表建立以下查询:(1)以表学生为数据源创建一个选择查询,查找并显示所有姓李并且年龄大于25岁,学生的姓名、年龄和出生地三个字段,查询命名为qa1。(2)创建一个更新查询,将表学生中年龄字段值加1,并把团员否字段的值,修改为“非团员”,查询命名为qa2。(3)创建查询,计算并显示姓名和平均成绩二个字段(其中
3、平均成绩是计算数学、计算机、和英语三门课成绩的平均值),查询命名为qa3。(4)创建一个参数查询,按输入的进校日期查找已报到的学生信息,显示学生的姓名、年龄、出生地和“进校日期”字段的内容。当运行查询时,对话框中提示请输入进校日期,查询命名为qa4。2. 建立tGroup和tEmployee两表之间的一对多关系,并实施参照完整性。以表tEmployee为数据源创建一个选择查询,检索职务为经理的职工的编号和姓名信息,然后将两列信息合二为一输出(比如,编号为000011、姓名为吴大伟的数据输出形式为000011吴大伟),并命名字段标题为管理人员,查询命名为qb1。3. 根据表tTeacher1和表
4、tTeacher2完成以下查询:(1)以表tTeacher1为数据源创建一个选择查询,查找并显示没有在职的教师的姓名、学历、职称和联系电话三个字段,查询命名为qc1。(2)创建一个追加查询,从表tTeacher1里检索出年龄小于等于45的党员教授或年龄小于等于35的党员副教授记录,将其追加到空白表tTeacher2的相应五个字段中,查询命名为qc2。4. 创建一个选择查询,显示tLine表的所有字段,并添加一个计算型字段优惠价格,计算公式为:优惠价格=费用*(1-10%),查询命名为qd1。5. 创建一个删除查询,删除表tBand中出发时间在2002年以前(不含)的团队记录,查询命名为qd2。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- access2010 第三 实际操作
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内