photoshop图像管理计划教学方针教案课程.doc
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1、.*课程编号: 图像处理课 程 教 案2016 2017学年第一学期教 研 室数字媒体应用技术任 课 教 师康东职 称副教授系 (部) 名称信息技术系海南经贸职业技术学院 海口经济学院课程教案基本信息表课程编号课程名称图像处理课程类型公共必修课( ) 专业必修课( ) 专业限选课( ) 专业选修课( ) 公共选修课( )总学时/学期学时40总学分/学期学分3学时分配课堂讲授学时: 20 实验(实践)学时:18授课学生系(部)别/专业班级/人数院部专业班级人 数传媒学院16新闻153传媒学院16新闻(网络与传媒方向)31考核方式考核(提交作品)教学大纲制订制订人: 制订时间: 修订时间:教材名称
2、Photoshop CS6图像处理案例教程教学参考书Photoshop 图像处理与综合实训地质出版社栾昌海、梁国浚、杨志文主编授课教师姓名康东专业技术职务副教授从事专业数字媒体应用技术行政职务无海南经贸职业技术学院2016- 2017学年第一学期授课计划 课程名称平面设计开课系(部)任课教师康东采用教材名称Photoshop CS6图像处理案例教程编著者版本辅助教材 (讲义)课程总学时(总学分)40周学时3任课班级 (含人数)本学期总学时其 中讲课时数实验时数作业次数测验时数16新闻(网络与传媒方向)4020184216新闻40201842合计80403684备注教学大纲制订部门制订日期修订日
3、期教研室审核意见:负责人(签名)年 月 日系(部)审核意见:负责人(签名)年 月 日教务处审核意见: 负责人(签名盖章) 年 月 日2015 2016 学年第二学期授课计划表序号授课章节与内容摘要(含理论课、实践课等)时数备注1第一讲、平面设计及图像处理概述、Photoshop 基础知识 22第二讲Photoshop的工具箱及其属性、创建图像选区23第三讲 绘制与编辑图像3.1 绘制和编辑图像工具简介3.2 画笔调板3.3 绘图工具24第四讲 图像编辑工具4. 1 仿制图章工具4. 2 图案图章工具4. 3 修复画笔工具4. 4 修补工具4. 5 颜色替换工具4. 6 模糊/锐化工具4. 7
4、涂抹工具4. 8 减淡/加深/海绵工具25第五讲 图 层5.1 图层基础5.2 图层基本编辑操作5.3 图层混合模式5.4 图层应用实例26第六讲 图层样式6. 1 样式控制面板6. 2 图层样式基本操作6. 3 图层样式6. 4 图层应用实例27第七讲 文字处理7.1 输入文本7.2 编辑文本7.3 文字处理应用实例28第八讲 蒙版的使用8.1 蒙版的概念及原理8.2 图层蒙版8.3 快速蒙版8.4 剪贴蒙版8.5 矢量蒙版8.6 应用举例8.6.1 利用蒙版制作“海豚戏水”效果8.6.2 利用蒙版制作“金字塔”效果2序号授课章节与内容摘要(含理论课、实践课等)时数备注9第九讲 通道的使用9
5、.1 通道概述9.2 通道调板9.3 通道使用原理9.4 通道应用实例210第十讲文字工具和形状图形工具综合应用10.1 文本工具应用 10.2 文字工具组10.3 设置文字格式10.4 绘制各种形状图形工具211第十一讲综合应用-制作日历11.1 应用举例 制作日历11.2 应用举例 制作年历212第十二讲制作自然景象12.1 应用举例 制作雨景12.2 应用举例 制作雨后彩虹12.3 应用举例 制作雪景213第十三讲综合应用练习13.1 应用举例 图像合成13.2 应用举例 制作个人形象图片展示214第十四讲综合应用练习14.1 应用举例 制作个人证件照14.2 应用举例 自绘图像215综
6、合操作(一)216综合操作(二)2 平面设计课程教案(一)课题第一讲平面设计与图像概述 Photoshop 基础知识 课时2周次三授课日期2016-9-16地点机房授课方式及手段讲授()演示()练习()实验( )讨论( )其他( )是否使用多媒体( )教学目标本章主要介绍平面设计与图像的基本概念、Photoshop的基础知识,包括设计的基本元素、图像种类、像素与颜色深度、图像大小和分辨率、图像的颜色模式及图像文件的格式、Photoshop图像处理的基本概念、Photoshop的工作界面、Photoshop的基本操作等。通过本章的学习可以了解平面设计的一些基本知识,对Photoshop有个感性的
7、认识,为今后的学习奠定扎实的基础。教学重难点教学重点:图像种类、像素和分辨率、图像的颜色模式及图像文件的格式、Photoshop图像处理的基本概念、Photoshop的工作界面、基本操作。教学难点:像素和分辨率、Photoshop的基本操作。教学过程与内容1.1 平面设计概述 设计的基本元素:图形、文字、色彩一、图形与构图 : 现代平面设计的构成元素:点、线、面1、平衡:把两种以上元素均匀地分布在一个设计中称为平衡。 设计画面中的平衡是指色彩、明暗、大小、粗细、质感等产生不同的重量感,也就构成了不同的平衡效果。 画面的各元素要做到错落有致、疏密合宜。 平衡的法则:要有动态的丰富变化,也要有安全
8、、稳定的美感。2、对比:黑与白、明与暗、长与短、大与小、方与圆、尖与粗钝都构成对比。 对比带来最大的好处是相辅相成、互相衬托。3、韵律:韵律是一种调和,相同内容重复出现可以产生韵律感4、协调:组成画面的要素可以纷繁复杂,但在形状和色彩方面都要协调统一于主题之下。二、文字信息 平面设计中经常要包含文字,文字比图形给人留下的印象要更深刻。一般文字留下的记忆占65%图形留下的记忆占35%。教学过程与内容三、图表:在平面设计中采用图表进行说 明,有时会比大段文字更具表现力和说服力。 1.图示表:把数字资料从相应的图形形式表达出来。 2.表格:极具说服力的表现形式。 3.流程图:团体组织结构、系统操作流
9、程等。 4.图解:用图片或绘画形式配以辅助说明,以增强说服力。四、编排:在编排设计元素时,要注意可视性、易读性,应主次分明、协调统一。1.2 图像处理的基础知识一、图像类型1. 矢量图像:是由一系列数学公式表达的线条所构成的图,其放大后能在整体上保持图像不变形 2. 位图图像 : 是由像素点组合而成的图像,图像像素点越多(分辨率越高),图像越清晰 二、像素与分辨率像素:位图图像是由一系列的“像素”点来表示的,像素是位图图像的基本单位. 分辨率:是指单位长度内所含有的像素的个数 . 它包括: 显示分辨率:显示屏上能够显示出来的像素数目 图像分辨率:组成一幅图像的像素密度的度量方法 扫描仪分辨率:
10、扫描仪辨识影像细节的能力 打印机分辨率:代表着打印机设备打印时的精细程度三、像素和颜色深度1. 像素:图像的基本组成单位,是一个 有颜色的小方块,以行或列的方式排列。2. 颜色深度:存储每个像素所用的位数,用来度量图像的分辨率。四、图像的颜色模式 RGB模式 (由红、绿、蓝3种色光相叠加形成,用于屏幕显示) CMYK模式 (青、洋红、黄、黑4种色彩,用于印刷打印) Lab模式 (是RGB模式和 CMYK模式 转换的中转站) 位图模式 灰度模式 索引颜色模式 双色调模式 多通道模式 五、图像文件格式 PSD格式和PDD格式 (是Photoshop 的专用格式,可以保存图像中的每一个细节,但所占空
11、间较大。) BMP格式(是画图的自身格式,无损压缩,可以保存图像中的全部细节,但所占空间较大。) JPEG格式(*.JPEG、*.JPG) (是常用的压缩格式,有损压缩,会丢失部分不易察觉的数据,但所占空间小。) GIF格式 (是常用的压缩格式,网上最常用的格式) TIFF格式 WMF格式 CDR格式 PCX格式 PNG格式 教学过程与内容1.3 Photoshop的重要概念及基本操作一、Photoshop的重要概念 选区 :用于确定操作的有效区域 图层 :可以简单的理解为一张张绘有图像的透明薄膜 通道 :用于保存图像的颜色数据和选区信息 路径 :是由一条或多条直线或曲线构成的矢量线条,结点标
12、记路径上线段的端点 二、Photoshop的启动与退出三、Photoshop CS2的工作界面由标题栏、菜单栏、图像编辑窗口、工具箱、属性栏、面板组、状态栏组成1.4 Photoshop 的基本操作一、文件的基本操作1. 新建图像文件 2. 保存图像文件 1).存储新的图像文件 2).直接存储图像文件 3).将文件保存为其他图像格式 3. 打开图像文件 4. 关闭图像文件 二、窗口的基本操作1. 新建图像窗口 2. 切换窗口 3. 缩放图像窗口1).使用缩放工具 2). 使用【视图】菜单 3).使用【导航器】面板 4). 使用鼠标拖动 4. 排列图像窗口 三、图像尺寸的调整 选择【图像】【图像
13、大小】命令,打开【图像大小】对话框 教学过程与内容四、辅助工具应用1. 标尺 2. 网格 1). 显示网格 2). 隐藏网格 3).对齐网络 6. 参考线 1). 使用鼠标 2). 使用菜单命令 五、获取帮助 在使用Photoshop 进行图像编辑过程中,如对其中的某些功能不了解或不确定时,可通过Photoshop软件自带的帮助信息,了解工具的使用、选项的设置等。 1. 使用Photoshop 帮助 2. Adobe在线帮助 六、操作的撤消与恢复 恢复到上一步的操作 (【编辑/还原】命令或Ctrl+Z) 中断操作 (按Esc键) 恢复到操作过程的任意步骤 (使用【历史记录】调板进行恢复,最多可
14、以恢复20次以内的所有操作)课后练习Photoshop的基本操作 打开Photoshop,新建一个宽度和高度都为500像素,分辨率为72像素/英寸,背景色为白色的RGB的图像文件,然后将其以“我的图像”为名,保存在桌面以你个人名字命名的文件夹中. 重新打开“我的图像”图像文件,在上面加入文字“你好!”宋体、60点、蓝色,并显示标尺,在横、纵坐标分别为2处建立参考线,将“你好!”移动到与新建的参考线对齐,然后隐藏标尺和参考线。最后,改变图像的宽度为400像素,用JPEG文件格式以“我的图像2”为名另存到你个人文件夹中.阅读参考书目Photoshop 图像处理与综合实训地质出版社栾昌海、梁国浚、杨
15、志文主编教学小结本章介绍了平面设计的一些基本理论,如图形、构图和文字、Photoshop图像处理的基本概念、Photoshop的工作界面及基本操作等。新建图像文件时,必须注意“分辨率”大小的设置;在更改图像大小时,必须注意“像素大小”和“文档大小”的区别。 平面设计课程教案(二)课题第二讲Photoshop的工具箱及其属性创建图像选区课时2周次四授课日期2016-9-23地点机房授课方式及手段讲授()演示()练习()实验( )讨论( )其他( )是否使用多媒体( )教学目标本章主要介绍Photoshop的工具箱及其属性栏,学会创建图像选区的工具及其使用方法、编辑图像选区的基本操作,掌握图像的编
16、辑方法与技巧等。通过本章的学习可以进一步认识Photoshop的界面风格,包括工具箱、设置栏以及各种不同的调板,了解Photoshop的基本用途,从而对Photoshop的学习产生兴趣。教学重难点教学重点:Photoshop的工具箱及其属性栏创建图像选区的工具及其使用方法编辑图像选区教学难点:编辑图像选区教学过程与内容一、 熟悉工具箱 工具箱包含了四十多种可用工具,运用工具箱中的工具可以完成创建选区、绘画、绘图、取样、编辑、移动、注释和查看图像等操作。还可以改变图像的前景色和背景色、使用不同的图像显示模式以及在Photoshop和ImageReady应用程序之间切换。二、 创建与编辑选区的基本
17、工具 2.1 创建与编辑选区的基本工具1. 创建选区的工具1)选框工具组 :“矩形选框”工具、“椭圆选框”工具、“单行选框”和“单列选框”工具 2)套索工具组 :“套索”工具 、“多边形套索”工具 、“磁性套索”工具3)魔棒工具 :根据颜色创建选区4)【色彩范围】命令 :根据颜色创建选区2 选区的创建1).用选择工具创建选区2).用菜单命令创建选区3).全选、反选、取消选择。3. 选区的修改1)添加到选区2)从选区减去3)与选区交叉教学过程与内容4.选区内图像的编辑处理对选区进行羽化5. 选区的保存与载入。2.2 编辑图像选区移动选区与移动工具、修改选区、快速根据颜色选择 、羽化选区轮廓 取消
18、选择和重新选择 、反选选区 、变换选区 、保存和载入选区 2.3 填充图像选区使用前景色、背景色及图案填充、使用渐变工具填充 用油漆桶工具填充 、用【描边】命令描边选区 2.4 编辑图像裁切与修整图像:在处理图像时,如果需要裁切其中的一部分作为新的图像,可以使用裁剪工具和裁切命令 .裁剪图像 清除图像空白边缘 2.5 常用的辅助工具:标尺、参考线与网格、度量工具2.6 应用举例应用举例1矫正倾斜照片应用举例2调整照片的尺寸课后练习应用举例1矫正倾斜照片应用举例2调整照片的尺寸阅读参考书目Photoshop 图像处理与综合实训地质出版社栾昌海、梁国浚、杨志文主编教学小结本章介绍了Photosho
19、p的工具箱及其属性栏,学习使用创建图像选区的工具、编辑图像选区的基本操作。并通过实例熟练地掌握了创建选框工具及选区编辑方法与技巧。 平面设计课程教案(三)课题第三讲 绘制与编辑图像课时2周次五授课日期2016-9-27地点机房授课方式及手段讲授()演示()练习()实验( )讨论( )其他( )是否使用多媒体( )教学目标本章主要介绍Photoshop的绘图工具:画笔工具、铅笔工具、橡皮擦工具、渐变工具及其属性栏,通过本节的学习,学生应学会使用绘图工具绘制图像的基本操作,掌握绘制图像的方法与技巧等。结合实例的进一步提高学生对Photoshop的学习产生兴趣。 教学重难点教学重点:绘图工具使用及其
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