11唯一的听众课后作业（A组-基础篇）.ppt

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1、源自源自点拨点拨我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经真不错。我的心已经( (感觉、感觉、感受、感悟感受、感悟) )到了。谢谢你，小伙子。到了。谢谢你，小伙子

2、。”我心里我心里( (充盈、洋溢、充盈、洋溢、充满充满) )着一种从未有过的感觉。着一种从未有过的感觉。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在

3、木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水的潭水1 1根据语境，从括号内选取恰当的词语画根据语境，从括号内选取恰当的词语画“”“”。2 2“我又开始在家里练琴我又开始在家里练琴”的原因是的原因是_， 促使促使“我我”努力练琴的动力来自于努力练琴的动力来自于_。3 3为什么作者为什么作者“也常常忘记她是聋子也常常忘记她是聋子”呢？呢

4、？_4. 4. 为什么说为什么说“我我”的琴声给她带来快乐和幸福？的琴声给她带来快乐和幸福？ _ _在老人热情的鼓励下，在老人热情的鼓励下，“我我”的琴技在不断地提高，这的琴技在不断地提高，这正是老人所希望的。她发自内心地为正是老人所希望的。她发自内心地为“我我”的进步而高的进步而高兴。兴。 在在“我我”的眼里，老人已不再是一个聋子，她在用心感的眼里，老人已不再是一个聋子，她在用心感受琴声，受琴声，“我我”和她是用音乐在相互交流。和她是用音乐在相互交流。老人对老人对“我我”的鼓励的鼓励找回了自信找回了自信5. 5. 为什么为什么“我我”觉得老人的眼睛像觉得老人的眼睛像“深深的潭水深深的潭水”？

5、这一？这一句主要是对人物的什么描写？句主要是对人物的什么描写？【方法方法】 _ _ 从她的眼神里，从她的眼神里，“我我”读出了老人对读出了老人对“我我”的关切、的关切、鼓励，读出了老人为鼓励，读出了老人为“我我”琴技的点滴进步而高兴，读琴技的点滴进步而高兴，读出了老人对出了老人对“我我”提出的更高的要求。因此提出的更高的要求。因此“我我”觉得觉得她的眼睛像深深的潭水。她的眼睛像深深的潭水。主要是神态描写和动作描写。主要是神态描写和动作描写。从你所熟悉的人群中选出给你留下深刻印象的人，从你所熟悉的人群中选出给你留下深刻印象的人，学习课文的写法，重点抓住人物神态进行描写学习课文的写法，重点抓住人物

6、神态进行描写( (可适度加可适度加入其他描写入其他描写) )，展示人物的性格、品质等。，展示人物的性格、品质等。思路分析：思路分析：首先确定所要描写的人物以及主题，然后重点抓住人首先确定所要描写的人物以及主题，然后重点抓住人物的神态进行描写物的神态进行描写(可适度加入其他形式的描写，以丰富人可适度加入其他形式的描写，以丰富人物形象物形象)，紧紧围绕所确定的主题组织语句。重点加强神态，紧紧围绕所确定的主题组织语句。重点加强神态细节的刻画，神态描写要符合人物的身份及性格特点，这细节的刻画，神态描写要符合人物的身份及性格特点，这样才能使所写内容具有感染力。样才能使所写内容具有感染力。优秀示例：优秀示

7、例：晚上，弟弟拿着一张讽刺画进了房间。大家看了，晚上，弟弟拿着一张讽刺画进了房间。大家看了，都笑起来。爸爸推了推眼镜，微微笑了笑，又随手拿起都笑起来。爸爸推了推眼镜，微微笑了笑，又随手拿起一张报纸，跷起二郎腿，倚在皮沙发上看了起来。奶奶一张报纸，跷起二郎腿，倚在皮沙发上看了起来。奶奶则笑成了一朵花，她满面笑容地伸出粗糙的手，摸了摸则笑成了一朵花，她满面笑容地伸出粗糙的手，摸了摸弟弟的头：弟弟的头：“ 我的宝贝孙子，你是从哪里弄来的画呀，我的宝贝孙子，你是从哪里弄来的画呀，瞧把我们大家笑得！瞧把我们大家笑得！”可不是吗，妈妈竟笑出了眼泪，可不是吗，妈妈竟笑出了眼泪，这会儿，她用左手小心翼翼地抬起

8、眼镜，右手轻轻地揉这会儿，她用左手小心翼翼地抬起眼镜，右手轻轻地揉了揉眼睛。而我更夸张，一手拍了下大腿，一手捂住肚了揉眼睛。而我更夸张，一手拍了下大腿，一手捂住肚子，头低了下去，样子像个肚子疼的小孩，雷声般响亮的子，头低了下去，样子像个肚子疼的小孩，雷声般响亮的笑声暴雨般降临到大家头上。大家大笑之余，都用双手捂笑声暴雨般降临到大家头上。大家大笑之余，都用双手捂住了耳朵，只有姐姐，带着清脆的笑声小碎步跑回了房间。住了耳朵，只有姐姐，带着清脆的笑声小碎步跑回了房间。我悄悄跟上我悄悄跟上姐姐躺在床上又忍不住笑了，她用双手紧姐姐躺在床上又忍不住笑了，她用双手紧紧地按住肚子，身体一卷，像个怕冷的小女孩，那银铃般紧地按住肚子，身体一卷，像个怕冷的小女孩，那银铃般的笑声仍没有停止，为这个家带来了快乐。的笑声仍没有停止，为这个家带来了快乐。