最新四章保护生存环境二节爱护水资源精品课件.ppt

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1、四章保护生存环境二节爱护四章保护生存环境二节爱护水资源水资源阅读并思考：阅读并思考：1、20世纪世纪50年代，日本出现了水俣病和痛痛病，病者年代，日本出现了水俣病和痛痛病，病者痛苦不堪，甚至死亡，你能解释致病的原因吗？痛苦不堪，甚至死亡，你能解释致病的原因吗？2、2003年年5月月28日日6月月2日，渤海辽东湾的葫芦岛海日，渤海辽东湾的葫芦岛海域接连发生两起赤潮，你知道赤潮是怎样形成的吗？它域接连发生两起赤潮，你知道赤潮是怎样形成的吗？它有什么危害？有什么危害？3、有关水体污染的事件，你知道的还有哪些呢？、有关水体污染的事件，你知道的还有哪些呢？4、对于水质的改善，你能提出哪些应对措施呢？除教

2、、对于水质的改善，你能提出哪些应对措施呢？除教材所提及的，你所了解的还有哪些方法呢？材所提及的，你所了解的还有哪些方法呢？ 3、其它水体污染、其它水体污染（阅读教材（阅读教材P92案例案例3 世界上最大的原油泄漏事件世界上最大的原油泄漏事件与科学史话与科学史话杀虫剂杀虫剂DDT的功与过的功与过） CClClCClClCl三、改善水质三、改善水质最根本措施：最根本措施：控制工业废水和生活费水的排放，具体控制工业废水和生活费水的排放，具体可行的有效做法有：可行的有效做法有： （1 1）重复使用废水，回收废水中的有用成分，减）重复使用废水，回收废水中的有用成分，减 少废水排放量；少废水排放量； （2

3、 2）更新工艺，降低废水中的污染物浓度；）更新工艺，降低废水中的污染物浓度； （3 3）加强污水处理；）加强污水处理； （4 4）加强对污水污染源的监测和管理；）加强对污水污染源的监测和管理；污水处理的过程：污水处理的过程： 一级处理一级处理 二级处理二级处理 三级处理三级处理 三级处理：三级处理：1、混凝法、混凝法明矾净水明矾净水主要原理：主要原理：Al3+ + 3H2O Al(OH)3（胶体）（胶体）+ 3H+ 产生的产生的Al(OH)3胶体带正电，而水中悬浮颗粒大多数胶体带正电，而水中悬浮颗粒大多数都是带负电，当带负电的悬浮颗粒遇到带正电的氢氧化都是带负电，当带负电的悬浮颗粒遇到带正电的

4、氢氧化铝胶体时会凝聚，而达到净水的效果。铝胶体时会凝聚，而达到净水的效果。2、中和法、中和法主要原理：主要原理：通过加碱中和酸或加酸中和碱的污水处理通过加碱中和酸或加酸中和碱的污水处理方法；方法；常用试剂：常用试剂：碱碱 熟石灰；酸熟石灰；酸 硫酸和二氧化碳硫酸和二氧化碳Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2OH2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O中和法注意事项：中和法注意事项：（1）对于高浓度的酸、碱废水，应先考虑回收利用，如）对于高浓度的酸、碱废水，应先考虑回收利用，如采用浓缩的方法回收酸碱，节省资源，又保护环境；采用浓缩的方法回收酸碱，节省资源，又

5、保护环境；（2）用熟石灰处理污水，钙离子的浓度有所增加，水的）用熟石灰处理污水，钙离子的浓度有所增加，水的硬度增大；硬度增大；3、沉淀法、沉淀法主要原理：主要原理：加沉淀剂使金属离子形成沉淀的污水处理方加沉淀剂使金属离子形成沉淀的污水处理方法；如在含汞离子的水中加入硫化钠就可以使汞离子转法；如在含汞离子的水中加入硫化钠就可以使汞离子转化为硫化汞沉淀除去。化为硫化汞沉淀除去。Hg2+ + S2- = HgS4、氧化还原法、氧化还原法主要原理：主要原理：利用氧化还原反应除去水中有毒物质的处理利用氧化还原反应除去水中有毒物质的处理方法；方法；5、饮用水消毒、饮用水消毒主要作用：主要作用：杀灭可引起霍乱、伤寒、痢疾等疾病的细菌；杀灭可引起霍乱、伤寒、痢疾等疾病的细菌；消毒原理：消毒原理：细菌属于微生物，其抗氧化性、耐温性都较细菌属于微生物，其抗氧化性、耐温性都较弱，加入氧化剂或施加高温等均可使水无毒化；弱，加入氧化剂或施加高温等均可使水无毒化；作业：作业：P96习题习题16 结束语结束语