27、《乌塔》课件.ppt

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漩涡镇中心小学 杨静初读课文： 1、请同学们大声的把课文读一读，注意读准文中的生字、词语，争取把句子读通顺、读流利。 2、边读课文边思考，课文主要讲了一件什么事？ 我会认： 漱 惬 码 驳 逻 辑我会读： 旅馆 洗漱 惬意 号码 语塞 反驳 逻辑 睡眼蒙眬 我会说： 本课主要讲了我在罗马遇到了一位叫（ ）的德国（ ），通过交谈，得知她一个人（ ）。默读课文，思考： 1、你认为乌塔是一个怎样的孩子？ 2、从课文的哪些地方可以看出乌塔十分独立？ 3、你认为乌塔的说法和做法好不好？我们能向乌塔学习什么？在生活中我们可以怎么做？拓展练习： 学了课文，相信你一定从乌塔的身上学到了很多东西，请你以“从乌塔想到的”为题，把你想到的写下来，读给同学听！