最新因地制宜说区域人与自然和谐相处精品课件.ppt
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1、区域自然地理特征区域自然地理特征分析区域自然地理特征所需要的知识联系分析区域自然地理特征所需要的知识联系(实践实践1)读甲、乙两河流域等高线读甲、乙两河流域等高线(单位:单位:m)分布图,分布图,回答回答12题。题。1下列有关甲、乙两河的说法,正确的是下列有关甲、乙两河的说法,正确的是()甲河的含沙量大于乙河甲河的含沙量大于乙河甲河年径流量小于甲河年径流量小于乙河乙河甲河的汛期长于乙河甲河的汛期长于乙河两河流属于同两河流属于同一水系一水系A B C D2甲、乙两河所处的地形区分别为甲、乙两河所处的地形区分别为()A关中平原、江汉平原关中平原、江汉平原 B湟水谷地、江汉平原湟水谷地、江汉平原C华
2、北平原、汉中谷地华北平原、汉中谷地 D汾河谷地、汉中谷地汾河谷地、汉中谷地解析:解析:1.B2.A第第1题,甲河为渭河,流经黄题,甲河为渭河,流经黄土高原地区,流域内的气候类型为温带季风气候;土高原地区,流域内的气候类型为温带季风气候;乙河为汉江,流经江汉平原,流域内的气候类型乙河为汉江,流经江汉平原,流域内的气候类型为亚热带季风气候,故为亚热带季风气候,故正确,甲、乙两河分正确,甲、乙两河分别属于黄河水系和长江水系。第别属于黄河水系和长江水系。第2题,根据经纬度题,根据经纬度可知,甲、乙两河所处的地形区分别为关中平原可知,甲、乙两河所处的地形区分别为关中平原和江汉平原。和江汉平原。(实践实践
3、2)阅读图文材料,完成下列问题。阅读图文材料,完成下列问题。(22分分)材料一加利福尼亚州北部地区年降水量多于南部,河流材料一加利福尼亚州北部地区年降水量多于南部,河流亦较南部发达。北水南调工程年调水量亦较南部发达。北水南调工程年调水量52亿立方米,受亿立方米,受益于该调水工程,加州发展成为美国人口最多、灌溉面积益于该调水工程,加州发展成为美国人口最多、灌溉面积最大和粮食产量最高的一个州。最大和粮食产量最高的一个州。材料二下图是美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意材料二下图是美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意图。图。(1)概述图示中部地区河流的特征。概述图示中部地区河流的特征。(10分分)(
4、2)分析加利福尼亚州年降水量北多南少的原因。分析加利福尼亚州年降水量北多南少的原因。(6分分)(3)分析加州发展成为美国人口最多地区的原因。分析加州发展成为美国人口最多地区的原因。(6分分)解析:第解析:第(1)题,河流特征描述从河流水系特征和水文特题,河流特征描述从河流水系特征和水文特征两方面分析。征两方面分析。第第(2)题,从大气环流和地形上分析。第题,从大气环流和地形上分析。第(3)题,从自然和题,从自然和经济方面分析。经济方面分析。答案:答案:(1)河流支流多为自东向西流;河流中上游流速较河流支流多为自东向西流;河流中上游流速较快,下游流速减慢;河流河网密度较大;流量具有明显的快,下游
5、流速减慢;河流河网密度较大;流量具有明显的季节变化,冬季流量较大季节变化,冬季流量较大(汛期汛期);无冰封期;河流整体较;无冰封期;河流整体较短;流域面积较小。短;流域面积较小。(任意五点即可任意五点即可)(2)该地区主要受西风影响,带来降水;受地形影响,北该地区主要受西风影响,带来降水;受地形影响,北部河谷地形,利于水汽的深入,容易形成地形雨;南部地部河谷地形,利于水汽的深入,容易形成地形雨;南部地区沿海有高大山脉,阻挡了水汽的深入,降水较少。区沿海有高大山脉,阻挡了水汽的深入,降水较少。(3)加州南部明媚的阳光;中部谷地肥沃的土壤,北水南加州南部明媚的阳光;中部谷地肥沃的土壤,北水南调形成
6、发达的农业区;北部湾区调形成发达的农业区;北部湾区(旧金山所在地旧金山所在地)秀丽的风秀丽的风光;加上作为美国西海岸的重要门户和集散地。光;加上作为美国西海岸的重要门户和集散地。区域自然地理特征差异比较区域自然地理特征差异比较分析区域自然地理特征差异所需要的知识联系分析区域自然地理特征差异所需要的知识联系分析区域自然地理特征差异的能力要求分析区域自然地理特征差异的能力要求区域自然地理特征差异比较区域自然地理特征差异比较分析区域自然地理特征差异所需要的知识联系分析区域自然地理特征差异所需要的知识联系1区域差异比较的基本模式区域差异比较的基本模式不同区域由于自然环境的差异,人们生产、生活不同区域由
7、于自然环境的差异,人们生产、生活的特点有许多不同,区域发展水平、发展方向也的特点有许多不同,区域发展水平、发展方向也存在较大差异。区域差异比较首先要对区域进行存在较大差异。区域差异比较首先要对区域进行综合分析,然后根据要求对分析内容选择性地列综合分析,然后根据要求对分析内容选择性地列举比较。这类试题重在分析,次在比较。举比较。这类试题重在分析,次在比较。命题命题点点思维切入点思维切入点地表地表环境环境特征特征气候气候(湿、热、冷、干湿、热、冷、干)、植被状况、植被状况、土地类型土地类型(荒漠、草地、林地、耕地荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等河流发育程度等水系水系特征特征发源地、流向与注
8、入海洋,长度与流发源地、流向与注入海洋,长度与流域面积,支流域面积,支流(多少、对称与否多少、对称与否)及河及河网状况,上、中、下游的划分,流经网状况,上、中、下游的划分,流经省区、重要城市和主要地形区等省区、重要城市和主要地形区等区域区域特征特征地理位置、自然地理特征和人文地理地理位置、自然地理特征和人文地理特征特征分析区域自然地理特征差异的能力要求分析区域自然地理特征差异的能力要求区域自然地理特征差异比较区域自然地理特征差异比较分析区域自然地理特征差异所需要的知识联系分析区域自然地理特征差异所需要的知识联系1区域差异比较的基本模式区域差异比较的基本模式2区域差异比较的技巧区域差异比较的技巧
9、(1)四步审题不跑偏。四步审题不跑偏。2区域差异比较的技巧区域差异比较的技巧(1)四步审题不跑偏。四步审题不跑偏。2区域差异比较的技巧区域差异比较的技巧(2)三项联系找依据。三项联系找依据。(1)四步审题不跑偏。四步审题不跑偏。2区域差异比较的技巧区域差异比较的技巧(2)三项联系找依据。三项联系找依据。(3)二定答案想周全。二定答案想周全。分析区域自然地理特征差异的能力要求分析区域自然地理特征差异的能力要求区域自然地理特征差异比较区域自然地理特征差异比较分析区域自然地理特征差异所需要的知识联系分析区域自然地理特征差异所需要的知识联系1区域差异比较的基本模式区域差异比较的基本模式2区域差异比较的
10、技巧区域差异比较的技巧3区域自然地理要素差异的成因分析方法区域自然地理要素差异的成因分析方法3区域自然地理要素差异的成因分析方法区域自然地理要素差异的成因分析方法(1)气候差异的形成:气候差异的形成:3区域自然地理要素差异的成因分析方法区域自然地理要素差异的成因分析方法(1)气候差异的形成:气候差异的形成:(2)地貌差异的形成:地貌差异的形成:3区域自然地理要素差异的成因分析方法区域自然地理要素差异的成因分析方法(1)气候差异的形成:气候差异的形成:(2)地貌差异的形成:地貌差异的形成:(3)水文差异的形成:水文差异的形成:气候因素中的降水量差异直接造成河流水量差异。气候因素中的降水量差异直接
11、造成河流水量差异。地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。流速大小的不同。流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。河流所处的纬度及流向决定了有无冰封期、冰封河流所处的纬度及流向决定了有无冰封期、冰封期长短及有无凌汛现象。期长短及有无凌汛现象。3区域自然地理要素差异的成因分析方法区域自然地理要素差异的成因分析方法(1)气候差异的形成:气候差异的形成:(2)地貌差异的形成:地貌差异的形成:(3)水文差异的形成:水文差异的形成:(4)土壤差异的形成:土壤差异的形成:不同区域的气候、植被及人类生产活
12、动因素的差不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。(实践实践3)下图为我国两省下图为我国两省(区区)全年风速全年风速3 m/s小时小时等值线图,读图,完成等值线图,读图,完成12题。题。1随着温室效应和能源紧缺的状况越来越突出,随着温室效应和能源紧缺的状况越来越突出,风力发电作为一种清洁能源越来越受到人们的推风力发电作为一种清洁能源越来越受到人们的推崇。图中崇。图中地最适宜兴建风力发电站的是地最适宜兴建风力发电站的是()AB C D2下列有关图下列有关图a、图、图b两省两省(区区)的叙述,正确的是的叙述,正确
13、的是()A影响两省影响两省(区区)环境承载力差异的主要原因是土环境承载力差异的主要原因是土地资源数量的多少地资源数量的多少B两省两省(区区)风能资源都很丰富,但风力较大的季风能资源都很丰富,但风力较大的季节不同节不同CN河流量的季节变化大于河流量的季节变化大于M河,年际变化小于河,年际变化小于M河河D两省两省(区区)均有丰富的太阳能和天然气资源均有丰富的太阳能和天然气资源解析:解析:1.B2.B第第2题,风力发电站应选择在风题,风力发电站应选择在风力资源丰富的地区,即图中风速力资源丰富的地区,即图中风速3 m/s时间最长时间最长的地区,从图中等值线数值可知的地区,从图中等值线数值可知地最适宜。
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