北师大版九年级全一册第十二章 欧姆定律二、根据欧姆定律测量导体的电阻 25张PPT.ppt

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1、温故,1、一段导体中的电流，与这段导体_成正比，与这段导体_成反比，这个定律叫_。它的表达式是_,变形式是_、_。,两端的电压,电阻,欧姆定律,I=U/R,U=IR,R=U/I,2、车床上照明的电灯，电压是36伏，正常工作时灯丝的电阻是32欧，通过灯丝的电流是多少安？,导新,给你一个不知阻值的电阻器，你能否测出它的电阻值？,第十二章欧姆定律,新知初探阅读有关内容、讨论、设计实验方案,I=U/RR=U/IU用电压表测（伏特表）I用电流表测（安培表）,考虑一下,实验名称测导体的电阻实验目的1、进一步练习使用电学的基本仪器（电流表、电压表、滑动变阻器）2、学习利用已有知识设计实验3、学习测量电阻的方

2、法实验方法伏安法实验原理R=U/I,选择实验器材实验电路图实验步骤实验表格,电源、电键、导线、待测电阻、电流表、电压表、（测量器材）滑动变阻器、（改变待测电阻两端的电压和通过的电流，以达到测三次减少误差的目的）,电路图,点拨新知,A,V,2、检查电路无误后，闭合开关，调节滑片位置，使电压表示数为一适当值（如1伏），读出此时电流表的示数，填入表中。3、重复上述步骤2次，使电压表示数为另两个适当值（如2伏或3伏），记下相应的电流表的示数，分别填入表中。4、断开电键，利用R=U/I计算电阻，并求平均值。,1、按照电路图连接好实验电路，并把滑片移到最大阻值处。,0.1,0.3,0.2,1,3,2,通过

3、定值电阻的电流与电压成正比,你测的这三次的电阻分别是多少？当电压值和电流值变化时，测得的电阻值有没有变化？这是怎么回事呢？,因为导体的电阻大小只与导体的长度、横截面积、材料和温度有关，而与导体两端电压和通过的电流无关。,滑动变阻器的作用,本实验中多次实验的目的：,为了,多次测量求电阻的平均值，,减小试验误差。,变大,变大,内接法,外接法,测量值比真实值Rx略小些。,测量值比真实值Rx略大些。,1、实验时还要注意哪些细节？,2、实验中还有哪些因素影响测量结果，而且多次测量取平均值也无法减小？,A、温度因素,B、电表接法因素,【思考】,电阻的测量,分析：当调节滑动变阻器的滑片时，晓辉发现电压表和电

4、流表的示数变化相反，已知电源两端电压保持不变，原因是。,电压表并联在滑动变阻器的两端,U1,U2,I,2、闭合开关S，若电流表无示数，电压表V有示数。电路中存在的故障可能是。,电阻R1发生断路,有示数,I=0,3、某同学在用电流表、电压表测电阻的实验中，先断开开关，按照电路图连接电路；然后接通开关S,读出电流表和电压表的示数；根据测量的电压、电流值算出RX的阻值。实验记录为电压(2.8V)、电流(0.4A)，算出电阻为(7)。试回答：从实验步骤看，存在的缺陷是：,闭合开关前滑动变阻器的阻值没有调到最大,没有移动滑片进行多次测量,4.电源电压保持不变,当滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情

5、况如何？,5.当电流表示数变小时，电压表示数反而变大，为什么？,电路连接出现问题：电压表并联在了滑动变阻器的两端,电源电压保持不变,当滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况：,1.电流表应怎样连接()A.电流表与被测电阻串联B.电流表与被测电阻并联2.电压表应怎样连接()A.电压表与被测电阻串联B.电压表与被测电阻并联3.电流表和电压表在连接时极性上有什么要求()A.负进正出B.正进负出,A,B,B,强化训练,4.实验时电源电压是3V,未知电阻510,滑动变阻器大约20,那么电压表和电流表应选择()A.电压表015V;电流表03AB.电压表03V;电流表00.6A,B,5.滑动变阻器应当怎样连接()A.与被测电阻串联,并在开关闭合前将滑片滑到阻值最大的位置B.与被测电阻串联,并在开关闭合前将滑片滑到阻值最小的位置,A,6.下面是测某未知电阻的电路图，请按要求完成。读出两表的示数：,电流表的示数是：_电压表的示数是：；算出RX的阻值为：。,0.2A,2.6V,13,