2020版生物高考新素养总复习中图版讲义：第12讲 基因的分离定律 .doc

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1、第12讲基因的分离定律考纲考情知考向核心素养提考能最新考纲1.孟德尔遗传实验的科学方法()2.基因的分离定律()生命观念分析基因分离定律实质，从细胞水平建立进化与适应的观点近三年考情2018全国卷(32)、2018全国卷(31)、2017全国卷(32)、2017全国卷(6)、2016全国卷(32)、2016全国卷(6)、2016全国卷(32)科学思维利用假说演绎法，培养归纳与概括、演绎与推理等能力科学探究验证分离定律实验考点一孟德尔遗传试验的科学方法和基因分离定律实验1.孟德尔遗传试验的科学方法2.孟德尔遗传实验的杂交操作“四步曲”3.一对相对性状杂交实验的“假说演绎”分析4.基因的分离定律5

2、.分离定律核心概念间的联系1.孟德尔豌豆杂交实验中F2出现31的分离比的条件是什么？提示(1)所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且相对性状为完全显性。(2)每一代不同类型的配子都能发育良好，且不同配子结合机会相等。(3)所有后代都处于比较一致的环境中，且存活率相同。(4)供实验的群体要大，个体数量要足够多。2.遗传学中常用的“名星”材料有豌豆、玉米、果蝇，请思考并归纳这些生物作为遗传实验材料的优点。提示遗传实验常用材料及优点：(1)豌豆：自花传粉、闭花受粉；自然状态下一般都是纯种；有易于区分的相对性状；性状能够稳定遗传给后代。(2)玉米：雌雄同株且为单性花，便于人工授粉；生长周期短，

3、繁殖速率快；相对性状差别显著，易于区分观察；产生的后代数量多，统计更准确。(3)果蝇：易于培养，繁殖快；染色体数目少且大；产生的后代多；相对性状易于区分。教材高考1.真题重组判断正误(1)高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的(2017全国卷，6D)()(2)两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同(2017全国卷，6A)()(3)等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期(2016海南卷，6A)()(4)孟德尔定律支持融合遗传的观点(2015海南卷，12A)()(5)在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是孟德尔的豌豆杂交实验(2013全国卷，T5)

4、()提示(1)(2)(3)减后期。(4)(5)2.深挖教材(中图版必修2 P30“图215”拓展)本来开白花的花卉，偶然出现了开紫花的植株，怎样获得开紫花的纯种呢？提示方法一：用紫花植株的花粉进行花药离体培养，然后用秋水仙素处理，保留紫花的品种。方法二：让该紫花植株连续自交，直到后代不再出现性状分离为止。借助孟德尔科学的实验方法，考查科学思维能力1.(2018经典高考)一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合31性状分离比的情况是()A.显性基因相对于隐性基因为完全显性B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C.子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异D

5、.统计时子二代3种基因型个体的存活率相等解析子一代产生的雄配子中两种类型配子活力有差异，不满足雌雄配子随机结合这一条件，则子二代不符合31的性状分离比，C项符合题意。答案C2.(2019河北石家庄市摸底)下列关于孟德尔遗传实验的说法，正确的是()A.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程B.在遗传学的研究中，利用自交、测交、杂交等方法都能用来确定基因的显隐性C.基因分离定律的实质是雌雄配子的随机结合，F2出现31的性状分离比D.孟德尔的遗传规律不能解释所有有性生殖的遗传现象解析孟德尔通过“假说”进行演绎推理，A错误；遗传学中，利用自交、杂交的方法进行基因显隐性的确定，不能利用测交确

6、定基因的显隐性，B错误；基因分离定律的实质是生物在进行减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分离而分开，分别进入不同的配子中，C错误；孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖的真核生物的核基因遗传，细胞质中基因的遗传不遵循孟德尔的遗传规律，因此不能解释所有有性生殖的遗传现象，D正确。答案D结合分离定律的实质与验证，考查科学探究能力3.(2019陕西西安高新一中月考)孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能直接说明基因分离定律实质的是()A.F2的表现型比例为31B.F1产生配子的种类的比例为11C.F2基因型的比例为121D.测交后代的比例

7、为11解析基因分离定律的实质是在减数第一次分裂后期，位于一对同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，则F1(Dd)能产生D、d两种配子，且比例为11。答案B4.(2019广东东莞市新高三入学检测)水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是()A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C.F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈

8、红褐色D.F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色解析基因分离定律的实质：杂合子减数分裂形成配子时，等位基因分离，分别进入两个配子中去，独立地随配子遗传给后代，由此可知，分离定律的直接体现是等位基因分别进入两个配子中去。答案C“四法”验证分离定律(1)自交法：自交后代的性状分离比为31，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。(2)测交法：若测交后代的性状分离比为11，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。(3)花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数，若花粉粒类型比例为11，则可直接验证基因的分离定律

9、。(4)单倍体育种法：取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有两种表现型且比例为11，则符合基因的分离定律。考点二基因分离定律重点题型突破1.一对相对性状遗传中亲子代基因型和表现型的推断亲代基因型、表现型子代基因型、表现型子代表现型亲本基因型组合亲本表现型全显AA_ _亲本中至少有一个是显性纯合子全隐aaaa双亲均为隐性纯合子显隐11Aaaa亲本一方为杂合子，一方为隐性纯合子显隐31AaAa双亲均为杂合子2.显隐性性状的判断(1)根据子代性状推断(2)“实验法”判断性状的显隐性(3)根据遗传系谱图判断3.纯合子和杂合子的鉴定比较纯合子杂合子说明自交操作简便 ，只适用于植物，不适用于动

10、物测交若待测个体为雄性，常与多个隐性雌性个体交配，以产生更多的后代花粉鉴定法只产生1种花粉产生2种花粉可用显微镜观察花粉粒的形状(长形或圆形)，可用碘液染色观察颜色变化单倍体育种法只得到1种植株产生2种植株待测个体花粉幼苗秋水仙素处理获得植株4.杂合子Aa(亲代)连续自交，第n代的比例分析Fn杂合子纯合子显(隐) 纯合子显性性状个体隐性性状个体所占比例1/2n11/2n(1)根据上表比例，杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图为：图中a、b、c依次为纯合子、显性(隐性)纯合子、杂合子。5.不同交配类型的应用分析项目含义作用杂交基因型不同的同种生物个体之间相互交配探索控制生物性状的基因的传递规律；将不

11、同优良性状集中到一起，得到新品种；显隐性性状判断自交植物的自花(或同株异花)受粉；基因型相同的动物个体间的交配可不断提高种群中纯合子的比例；可用于植物纯合子、杂合子的鉴定测交杂合子与隐性纯合子相交，是一种特殊方式的杂交验证遗传基本规律理论解释的正确性；可用于高等动物纯合子、杂合子的鉴定正交与反交是相对而言的，正交中的父方和母方分别是反交中的母方和父方检验是细胞核遗传还是细胞质遗传；检验是常染色体遗传还是性染色体遗传巧借纯合子、杂合子的判断，考查批判性思维的能力1.(2014全国卷)如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传

12、病发病率较高，假定图中第代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是()A.2和4必须是纯合子B.1、1和4必须是纯合子C.2、3、2和3必须是杂合子D.4、5、1和2必须是杂合子慧眼识图获取信息答案B2.(2019江西百所名校联考)某养兔场有黑色兔和白色兔，假如黑色(B)对白色(b)为显性，要想鉴定一只黑色公兔是杂种(Bb)还是纯种(BB)，最合理的方法是()A.让该公兔充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公兔与黑色母兔(BB或Bb)交配C.让该黑色公兔与多只白色母兔(bb)交配D.从该黑色公兔的表现型即可分辨解析鉴定显性表现型动物个

13、体的基因型可采用测交的方法，即让该黑色公兔与多只白色母兔(bb)交配，如果后代全为黑色兔，则说明该黑色公兔的基因型可能为BB；如果后代中出现了白色兔，则说明该黑色公兔的基因型为Bb，C正确。答案C鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当待测个体为动物时，常采用测交法；当待测个体为生育后代少的雄性动物，注意应与多个隐性雌性个体交配，以产生较多后代个体，使结果更有说服力。当待测个体为植物时，采用测交、自交法均可以，但自交法较简便。结合显隐性的判断，考查科学思维的能力3.(2017海南卷，20)遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛和黑

14、色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是()A.多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性B.观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性C.若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不等D.选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性解析若所选多对黑色个体均为纯合，则后代也均为黑色，不能判断显隐性关系，A错误；若该种群原来就是栗色个体占多数，即便栗色为隐性，新生个体中栗色个体也会多于黑色个体，B错误；相关基因用A、a表示，若栗色与黑色个体数相等，则AAAaaa，所以Aa，C正确；若所选栗色个体为纯合子，其子代全部为栗色，不能说

15、明栗色的显隐性，D错误。答案C4.(2019湖南益阳湘潭联考)已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制。在自由放养多年的一群牛中(无角的基因频率与有角的基因频率相等)，随机选出1头无角公牛和6头有角母牛分别交配，每头母牛只产了l头小牛。在6头小牛中，3头有角，3头无角。(1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说明推断过程。(2)为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？(简要写出杂交组合、预期结果并得出结论)解析(1)题干“随机选出的1头无角公牛和6头有角母牛分别交

16、配”的结果是3头有角和3头无角，由此只能推知亲本一方为杂合子，一方为纯合子，但无法确定显隐性关系。(2)由题干可知第(2)问中的实验材料为自由放养的牛群(假设无突变发生)，该牛群中显性个体的基因型有AA和Aa，隐性个体的基因型为aa，若Aa和Aa个体杂交则子代会出现aa个体，而aa个体杂交子代不会出现性状分离。答案(1)不能确定。假设无角为显性，则公牛的基因型为Aa，6头母牛的基因型都为aa，每个交配组合的后代或为有角或为无角，概率各占，6个组合后代合计会出现3头无角小牛，3头有角小牛。假设有角为显性，则公牛的基因型为aa，6头母牛可能有两种基因型，即AA和Aa，AA的后代均为有角，Aa的后代

17、或为无角或为有角，概率各占，由于配子的随机结合及后代数量少，实际分离比例可能偏离理论值。所以，只要母牛中具有Aa基因型的头数大于或等于3头，那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛，3头有角小牛。综合上述分析，不能确定有角为显性，还是无角为显性。(2)从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交(有角牛有角牛)。如果后代出现无角小牛，则有角为显性，无角为隐性；如果后代全部为有角小牛，则无角为显性，有角为隐性。或从牛群中选择多对无角牛与无角牛杂交(无角牛无角牛)。如果后代出现有角小牛，则无角为显性，有角为隐性；如果后代全部为无角小牛，则有角为显性，无角为隐性。判断显隐性时最常用的方法是“相同性状”杂交(或

18、自交)子代出现“另类性状”则此“另类”性状为隐性，亲本性状为显性。基因型、表现型的推断5.(2019山东、湖北重点中学联考)已知毛色受一对等位基因控制，观察羊的毛色(白毛和黑毛)遗传图解，有关分析错误的是()A.这对相对性状中，显性性状是白毛B.图中三只黑羊的基因型一定相同C.图中四只白羊的基因型一定不同D.2与一只黑羊交配再生一只黑羊的概率为1/3解析观察遗传图解，可根据2和3两只白羊后代中有黑羊判断这对相对性状中白毛是显性性状，黑毛是隐性性状，故图中三只黑羊的基因型一定相同；图中、代中都有黑羊，可判断、代中白羊均为杂合体，但2的基因型可为纯合，也可为杂合，为杂合的概率为2/3，它与一只黑羊

19、交配再生一只黑羊的概率为2/31/21/3。答案C6.(2019天津一中摸底)将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎玉米间行种植。自然状态下，隐性性状(两种植物均为矮茎)植株所结种子发育成的F1，其表现型的情况是()A.豌豆和玉米均有高茎和矮茎个体B.玉米均为矮茎个体，豌豆有高茎和矮茎个体C.豌豆和玉米的性状分离比均是31D.豌豆均为矮茎个体，玉米有高茎和矮茎个体解析豌豆在自然状态下是严格的自花传粉、闭花受粉，不会杂交，只能自交，所以隐性性状(矮茎)植株上获得F1的性状仍然是矮茎；玉米自然状态下既有杂交也有自交，玉米的花粉可自由掉落到别的玉米植株上，如果玉米自交，则隐性性状(矮茎

20、)植株上获得F1的性状是矮茎；如果是杂交，则纯种高茎的花粉落在矮茎植株以后获得F1的性状是高茎。答案D不同条件下连续自交与自由交配问题7.(2015山东卷，6)玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。下列分析错误的是()A.0p1时，亲代群体都可能只含有纯合子B.只有pb时，亲代群体才可能只含有杂合子C.pa时，显性纯合子在F1中所占的比例为D.pc时，F1自交一代，子代中纯合子比例为解析当p0时，种群只有hh，当p1时，种群只有HH，当0p1时，种

21、群可以是只含有纯合子，也可能纯合子杂合子都有，A正确；只有当pb时，F1Hh基因型频率为，即HHHhhh121，此时亲代才可能只含杂合子(Hh)，B正确；图示曲线信息表明pa时，Hhhh即2a(1a)(1a)2，则3a1即H为1/3，h为2/3，显性纯合子在F1中为1/9，C正确；pc时，HHHh即c22c(1c)，求得c，则HH，Hh2，hh，则F1自交子代纯合子比例为1杂合子1，D错误。答案D不同条件下连续自交与自由交配的概率计算1.两种自交类型的解题技巧(1)杂合子Aa连续自交n次，杂合子比例为()n，纯合子比例为1()n，显性纯合子比例隐性纯合子比例1()n。如图所示：(2)杂合子连续

22、自交且逐代淘汰隐性个体的概率计算第一步，构建杂合子自交且逐代淘汰隐性个体的图解。第二步，依据图解推导相关公式。杂合子连续自交，其中隐性个体的存在对其他两种基因型的个体数之比没有影响，可以按照杂合子连续自交进行计算，最后去除隐性个体即可，因此可以得到：连续自交n代显性个体中，纯合子的比例为，杂合子的比例为。2.两种自由交配类型的解题技巧(1)杂合子Aa连续自由交配n次，杂合子比例为，显性纯合子比例为，隐性纯合子比例为。(2)杂合子Aa连续自由交配n代，且逐代淘汰隐性个体后，显性个体中，纯合子比例为，杂合子比例为。注：计算自由交配子代基因型、表现型概率用配子法较简便，但自交子代概率不可用配子法计算

23、，如群体中AAAa12(A，a)，自由交配时子代类型为AAA2，Aa2Aa，aaa2；而自交时需按“AA1AA，AA(AA、Aa、aa)”统计子代中各类型比例。8.(2019山东师大附中模拟)已知基因B、b分别控制黑色和白色性状，某生物基因型为Bb，该个体自交得F1，下列说法中正确的是()A.F1表现型为黑色的个体中杂合子占1/4B.F1中黑色个体自由交配，后代中白色个体占1/6C.F1中杂合黑色个体与白色个体杂交得到的子代个体自交，自交后代的性状分离比为11D.F1自交得F2，F2中BB、Bb的概率分别为3/8、1/4解析基因型为Bb的个体自交得F1，F1基因型及比例为BBBbbb121，黑

24、色个体中杂合子占2/3，A错误；F1中黑色个体基因型为1/3BB、2/3Bb，B基因频率为2/3，b基因频率为1/3，根据遗传平衡定律，其后代中白色个体占1/9，B错误；F1中杂合黑色个体(Bb)与白色个体(bb)杂交得到的子代个体基因型及比例为Bbbb11，Bb自交后代表现型及比例为黑色白色31，bb自交后代全为白色，故自交后代的性状分离比为35，C错误；F1自交，F2中BB的概率为1/42/41/43/8，Bb的概率为2/42/41/4，D正确。答案D结合遗传的分离定律概率计算，考查科学思维的能力9.(2018天津卷，6)某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成

25、二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N1型蛋白占的比例为()A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9解析结合题干信息“A2表达产物的数量是A1的2倍”，则N1占1/3，N2占2/3，二聚体蛋白质N1N1、N1N2、N2N2，由于N1和N2可随机结合成，则N1N1型蛋白所占的比例为1/9，D正确。答案D10.(2019江西师大附中、九江一中联考)猫的短尾和长尾为一对相对性状，由一对位于常染色体上的等位基因(A/a)控制。现让多只长尾猫自由交配，F1中长尾短尾559，且雌雄情况相同。

26、下列说法正确的是()A.若让F1中的长尾猫继续自由交配，F2中的表现型之比与F1相同B.亲本长尾猫中杂合子占3/5C.若让F1中的长尾猫和短尾猫杂交，则F2中的长尾短尾83D.为获得更多的短尾猫，可让短尾猫连续自交，并逐代淘汰长尾猫解析让多只长尾猫自由交配，F1中出现短尾猫，说明短尾为隐性性状。根据题意，F1中aa基因型频率为9/(559)9/64，故F1中a、A的基因频率分别为3/8、5/8。由于亲本中只有显性个体(长尾猫)，可设其基因型频率分别为xAA、yAa，则a基因频率1/2y3/8，A基因频率x1/2y5/8，即亲本中AA基因型频率1/4，Aa基因型频率3/4。根据遗传平衡定律，F1

27、中AA基因型频率25/64，Aa基因型频率30/64，aa基因型频率9/64，若让F1中的长尾猫(25/55AA，30/55Aa)继续自由交配，由于a基因频率15/55，A基因频率40/55，所以F2中长尾猫(AAAa)占比为1(15/55)(15/55)，短尾猫(aa)占比为(15/55)(15/55)，二者的表现型之比为1129，不同于F1，A错误；亲本长尾猫中杂合子(Aa)占3/4，B错误；若让F1中的长尾猫(25/55AA，30/55Aa)和短尾猫(aa)杂交，F1中的长尾猫产生的配子Aa(5/113/11)(3/11)83，所以F1中的长尾短尾83，C正确；短尾猫为隐性个体，出现即符

28、合要求，D错误。答案C结合分离定律的综合应用，考查科学实践能力11.(2019江淮十校调研)基因组印记是指后代某基因是否表达取决于其遗传自哪一个亲本的现象。生长激素主要通过胰岛素样生长因子(IGFs)介导发挥作用。小鼠IGFs基因属于印记基因，IGFs基因(用A表示)正常表达的小鼠体型正常，称为野生型；不能表达的称为侏儒型。科学家为研究小鼠IGFs基因对其表现型的影响，做了相关实验，实验过程及结果如下。实验二：将父本进行多次测交，结果发现子代中野生型个体和侏儒型个体的比例接近11。请回答下列问题：(1)由实验一和实验二的结果分析，小鼠来自_(填“父本”或“母本”)的A基因不可以表达；实验一中F

29、1小鼠的基因型及比例为_；分析实验一中F1出现该现象(野生型侏儒型11)的原因：_。(2)若实验一中母本小鼠的父本(M)表现型为侏儒型，则M的基因型是_。若将实验一中母本小鼠进行测交，子代的表现型为_。(3)如果把绿色荧光蛋白基因通过基因工程技术整合到含A基因的染色体上，并随A基因的表达而表达，A基因不表达则该基因也不表达；若让实验一中的F1野生型个体间自由交配，则后代发绿色荧光的个体所占比例是_。(4)如果对实验一的野生型小鼠的性腺组织细胞进行荧光标记，基因A被标记为黄色、基因a被标记为绿色，在荧光显微镜下观察到的F1的某个野生型个体中处于四分体时期的细胞标记情况是_。解析(1)由实验二可知

30、，父本测交后代出现了野生型和侏儒型两种表现型，且比例接近11.说明由雄性个体产生的含A基因的配子中A基因能表达，进而推出实验一中雌性个体产生的含A基因的配子中A基因不能表达。实验一中雄性亲本(Aa)产生的配子类型及比例为Aa11，含A基因的配子中A基因能表达；雌性亲本(Aa)产生的配子类型及比例为Aa11，含A基因的配子中A基因不能表达，可用A未表示；雌雄配子随机结合，后代产生的基因型及比例为AA未AaA未aaa1111，所以F1的表现型及比例为野生型侏儒型11。(2)实验一中母本小鼠表现为野生型，说明其A基因来自它的父本，而其父本(M)表现型为侏儒型，说明A基因没有表达，则M的基因型是Aa。

31、母本的基因型是Aa，产生两种比例相等的卵细胞A和a，而与之进行测交的隐性纯合子(aa)只产生一种基因型为a的精子。由于来自母本的A基因不能表达，所以子代全部表现为侏儒型。(3)由于绿色荧光蛋白基因整合到含A基因的染色体上后，随A基因的表达而表达，实验一中F1野生型个体的基因型有AA、Aa，且比例为11，在野生型个体中雌雄11；由于雌雄个体自由交配，其中F1中野生型雌性个体产生的雌配子为3/4A、1/4a，含A的雌配子中A基因不表达，绿色荧光蛋白基因也不表达；F1中野生型雄性个体产生的雄配子为3/4A、1/4a，含A的雄配子中A基因表达，绿色荧光蛋白基因也表达。当含A的雄配子与分别含A、a的雌配

32、子结合，后代会出现野生型个体(发绿色荧光)，其中基因型为AA的个体占(3/4)(3/4)9/16，基因型为Aa的个体占(3/4)(1/4)3/16，故后代发绿色荧光的个体所占比例为3/4。(4)实验一的F1中野生型个体的基因型是AA或Aa，在减数分裂的四分体时期，如果该野生型个体的基因型是AA，则有4个A基因，所以可看到4个黄色荧光点；如果该野生型个体的基因型是Aa，则有两个A基因、两个a基因，所以可看到2个黄色荧光点、2个绿色荧光点。答案(1)母本AAAaaa121基因型为Aa的母本，产生了基因型分别为A、a的两种配子，比例为11，但来自母本的A基因不能表达，基因型为Aa的父本，产生了基因型

33、分别为A、a的两种配子，比例为11，雄配子中A基因能表达，雌雄配子随机结合，后代野生型侏儒型11(2)Aa全为侏儒型(3)3/4(4)1个四分体中出现4个黄色荧光点或1个四分体中出现2个黄色荧光点、2个绿色荧光点考点三分离定律在特殊情况下的重点题型1.致死遗传问题(1)隐性致死：隐性基因纯合时，对个体有致死作用，如镰刀型细胞贫血症(红细胞异常，使人死亡)；植物中的白化基因，使植物不能形成叶绿素，从而不能进行光合作用而死亡。(2)显性致死：显性基因具有致死作用，如人的神经胶质症(皮肤畸形生长，智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状)。显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死，若为显性纯合致死，杂合子

34、自交后代显隐21。(3)配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。(4)合子致死：指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的个体的现象。2.从性遗传现象从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象，这种现象主要通过性激素起作用。如男性秃顶的基因型为Bb、bb，女性秃顶的基因型只有bb。3.不完全显性遗传如等位基因A和a分别控制红花和白花，在完全显性时，Aa自交后代中红白31，在不完全显性时，Aa自交后代中红(AA)粉红(Aa)白(aa)121。4.复等位基因遗传指一对同源染色体同一位置上控制某类性状的基因有2种以上(如AB

35、O血型涉及IA、IB、i三种基因)。复等位基因在群体中尽管有多个，但其在每个个体的体细胞中仍然是成对存在的，而且彼此间具有显隐性关系，遗传时遵循基因分离定律。例如人类ABO血型的决定方式如下：IAIA、IAiA型血；IBIB、IBiB型血；IAIBAB型血(共显性)；iiO型血。5.“表型模拟”问题“表型模拟”：是指生物的表现型不仅仅取决于基因型，还受所处环境的影响，从而导致基因型相同的个体在不同环境中表现型有差异。6.母性影响遗传是指母性的某一表型受到母亲基因型的影响，而和母亲的基因型所控制的表型一样。因此正反交不同，但不是细胞质遗传，与细胞质遗传类似，这种遗传不是由细胞质基因组所决定的，而

36、是由核基因的产物积累在卵细胞中的物质所决定的。巧借致死遗传问题，考查科学思维的能力1.(2014海南卷，23)某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AAAaaa基因型个体的数量比为()A.331 B.441 C.120 D.121解析若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，就是AA、Aa这两种基因型的雌雄个体间的交配，AA占1/3、Aa占2/3，(用棋盘法)：产生雌雄配子的概率AaAAAAaaAaaa理论上，下一代AAAaaa基因型个体的数量比为441。答案B2.(201

37、9江西红色七校模拟)一豌豆杂合子(Aa)植株自交时，下列叙述错误的是()A.若自交后代基因型比例是231，可能是含有隐性基因的花粉50%的死亡造成的B.若自交后代的基因型比例是221，可能是隐性个体有50%的死亡造成的C.若自交后代的基因型比例是441，可能是含有隐性基因的配子有50%的死亡造成的D.若自交后代的基因型比例是121，可能是花粉有50%的死亡造成的解析理论上Aa自交后代应为AAAaaa121，若自交后代AAAaaa231，则可能是含有隐性基因的花粉50%的死亡造成的，A正确；若自交后代AAAaaa221，则可能是显性杂合子和隐性个体都有50%的死亡造成的，B错误；若含有隐性基因的

38、配子有50%的死亡，则自交后代的基因型比例是441，C正确；若花粉有50%的死亡，并不影响花粉的基因型比例，所以后代的性状分离比仍然是121，D正确。答案B3.(2019湖南怀化期中)果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。号染色体上的翻翅对正常翅为显性。缺失1条号染色体的翻翅果蝇与缺失1条号染色体的正常翅果蝇杂交，关于F1的判断错误的是()A.染色体数正常的果蝇占1/3B.翻翅果蝇占2/3C.染色体数正常的翻翅果蝇占2/9D.染色体数正常的翻翅果蝇占1/3解析假设翻翅基因用A表示，正常翅基因用a表示，缺失1条号染色体的翻翅果蝇基因型为AO，缺失1条号染色体的正常翅果蝇的基因型为

39、aO，则子代基因型为AO、aO、Aa、OO(致死)。其中AO和Aa为翻翅果蝇，aO为正常翅果蝇，其比例为111，故染色体数正常的果蝇占1/3，翻翅果蝇占2/3，染色体数正常的翻翅果蝇占1/3，A、B、D正确，C错误。答案C借助从性遗传问题，考查科学思维能力4.(2017全国卷 ，32节选)已知某种羊的有角和无角基因由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制，请分析：公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_；公羊的表现型及其比例为_。解析多对杂合体公羊与杂合体母

40、羊杂交，NnNnNN、Nn、nn，比例为121。由于母羊中基因型为NN的表现为有角，基因型为nn或Nn的表现为无角，所以子一代群体中母羊的表现型及其比例为有角无角13；由于公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，基因型为nn的表现为无角，所以子一代群体中公羊的表现型及其比例为有角无角31。答案有角无角13有角无角315.(2019安徽重点校联考)下图所示为一对夫妇的基因型和他们子女的基因型及其他们对应的表现型(秃顶与非秃顶)。下列叙述正确的是()A.在人群中，男性、女性在秃顶和非秃顶方面的表现没有差异B.若一对夫妇均为秃顶，则所生子女应全部表现为秃顶C.若一对夫妇均为非秃顶，则所生女儿为秃顶的

41、概率为0D.若一对夫妇的基因型为bb和bb，则生一个非秃顶孩子的概率为1/2解析由图可知，基因型为bb的男性表现为秃顶，而女性表现为非秃顶，说明秃顶在男性、女性中的表现存在差异；秃顶女性的基因型为bb，而秃顶男性的基因型可以是bb，这对夫妇的子女中基因型为bb的女孩则为非秃顶；非秃顶男性的基因型为bb，则他的子女一定具有b基因，而含有b基因的女性均为非秃顶；一对夫妇的基因型为bb和bb，子女中只有基因型为bb的女孩才是非秃顶，概率为1/21/21/4。答案C结合不完全显性遗传问题，考查科学思维的能力6.(2019福建泉州、石狮期中)萝卜的花色(红色、紫色和白色)由一对等位基因控制，现选用紫花植

42、株分别与红花、白花、紫花植株杂交，结果如图所示。下列相关叙述错误的是()A.红花植株与红花植株杂交，后代均为红花植株B.白花植株与白花植株杂交，后代均为白花植株C.红花植株与白花植株杂交，后代只有紫花植株D.决定萝卜花色的等位基因遗传时不符合基因分离定律解析由“萝卜的花色(红色、紫色和白色)由一对等位基因控制”可知，萝卜花色的遗传是不完全显性遗传。假设萝卜花色由A、a控制，由图可知紫花植株的基因型为Aa，结合图可推知红花、白花植株都是纯合子，故A、B、C均正确；根据图中白花植株紫花植株红花植株121可知，决定萝卜花色的等位基因遗传时遵循基因分离定律，D错误。答案D结合复等位基因遗传，考查批判性

43、思维能力7.(2019辽宁师大附中期中)某种鸟尾部羽毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制，且基因A1、A2和A3之间共显性，如图表示相关基因与羽毛颜色的对应关系(X、Y、W、Z是具有相应性状的动物个体)，下列说法正确的是()A.W与Z杂交，后代可产生4种表现型，且概率均为1/4B.同种基因型的个体之间交配无性状分离的一定是纯合子C.若某个体的细胞中含有基因A1，则该个体的羽毛颜色一定表现为褐色D.就该种鸟尾部羽毛颜色而言，隐性纯合子表现为白色解析结合题意并分析题图可知，W对应的基因型为A1A3，Z对应的基因型为A1A2，则二者杂交后代的表现型及比例为褐色(A1A1)棕色(A1

44、A2)黑色(A1A3)白色(A2A3)1111，A正确；基因型为A2A3(白色)的个体自交后代无性状分离，但基因型为A2A3的个体为杂合子，B错误；基因型为A1A1的个体的羽毛颜色表现为褐色，但基因型为A1A2或A1A3的个体的羽毛颜色则表现为棕色或黑色，C错误；根据题干信息可知，控制该种鸟尾部羽毛颜色的基因只有A1、A2、A3，且基因A1、A2和A3之间共显性，无相应的隐性基因，D错误。答案A巧借表型模拟问题，考查科学思维能力8.(2019西工大附中摸底考试)兔的毛色黑色(W)与白色(w)是一对相对性状，与性别无关。如图所示两项交配中，亲代兔E、F、P、Q均为纯合子，子代兔在不同环境下成长，其毛色如图所示，下列分析错误的是()A.兔G和H的基因型相同B.兔G与兔R交配得到子代，若子代在30 环境下成长，其毛色最可能是全为黑色C.兔G与兔R交配得到子代，若子代在15 环境下成长，最可能的表现型及其比例黑色白色11D.由图可知，表现型是基因和环境因素共同作用的结果解析兔E、F均为纯合子，所以兔G与兔H的基因型均为Ww，但两者的表现型不同，A正确；兔G(Ww)与兔R(ww)交配所得子代的基因型为Ww和ww，若子代在30 环境中成长，则Ww和ww表现型均