2019-2020学年中图版生物必修二课时分层作业：14　认识基因 .doc

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1、课时分层作业(十四)(建议用时：25分钟)合格基础练1下列关于基因、遗传信息的描述，错误的是()A基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体B遗传信息可以通过DNA复制传递给后代C同种生物不同个体之间DNA完全不同D遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序答案C2下列关于真核细胞基因结构的叙述，正确的是()A每一个基因中的外显子和内含子数目相同B不同基因的内含子长度相同，外显子长度不同C内含子是非基因片段D有些基因在染色体上的位置可以移动D不同基因中外显子、内含子数目及其长度未必相同，内含子是真核细胞结构基因中非编码序列。有些基因在染色体上的位置可以移动被称作可动基因或转座因子。3下

2、列有关DNA与基因的关系的叙述，正确的是()A基因是碱基对随机排列而成的DNA片段B一个DNA分子上有许多个基因CDNA的碱基排列顺序就代表基因D组成不同基因的碱基数量一定不同B基因是DNA分子上有遗传效应的片段；组成不同基因的脱氧核苷酸序列各不相同，但其碱基数量未必不同。4从下列物质的结构层次看，由简单到复杂的顺序是()A脱氧核苷酸基因染色体DNAB脱氧核苷酸基因DNA染色体C基因脱氧核苷酸染色体DNAD基因DNA脱氧核苷酸染色体B基因是有遗传效应的DNA片段，DNA的基本单位是脱氧核苷酸。DNA和蛋白质构成染色体。5下列关于基因的说法不正确的是()A孟德尔提出了“遗传因子”的概念B比德尔和

3、泰特姆提出了“一基因一酶说”C雅各布和莫诺认为基因是可分的D原核基因只有外显子，不含内含子D本题考查基因概念的认识过程。孟德尔提出了遗传因子的概念，实际指的就是基因。真核生物的基因的编码区有内含子、外显子之分，原核生物的基因的编码区是连续的，没有内含子和外显子之分。6分析下图，回答有关问题。(1)图中B是_，C是_，C有_、_、_、_四种，它们之间的配对方式是_。D是_，F是_，其空间结构是_，G是_。(2)F的基本组成单位是图中的_，共有_种。F与H的关系是_。(3)图中E和F的关系是_。决定F结构多样性的是_的排列顺序。(4)通常情况下，1个H中含有_个F，1个F中含有_个E，1个E中含有

4、_个D。答案(1)脱氧核糖含氮碱基腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T)AT、GC脱氧核苷酸DNA双螺旋结构蛋白质(2)D4H是F的主要载体(3)E是具有遗传效应的F片段D的不同(4)1成百上千许多等级过关练7下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核糖核苷酸的说法，不正确的是()A基因一定位于染色体上B基因在染色体上呈线性排列C4种脱氧核糖核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D一条染色体上含有1个或2个DNA分子A一般来讲，基因是具有遗传效应的DNA片段，而DNA不一定组成染色体，因此基因不一定位于染色体上，A错；多个基因位于同一条染色体上，基因在染色体上呈线性排列，B正确

5、；不同基因中脱氧核糖核苷酸的数目和排列顺序不同，使基因具有多样性，而每一个基因的脱氧核糖核苷酸的数目和排列顺序是特定的，因此基因又具有特异性，C正确；没有复制的每条染色体含有1个DNA分子，复制后的每条染色体含有2条染色单体，每条染色单体含有1个DNA分子，D正确。8下图表示细胞中与基因有关的物质或结构，请分析并回答下列问题：(1)细胞内的遗传物质是_，基因和b的关系是_。(2)遗传物质的主要载体是_，基因和a的关系是_。(3)c和b的关系是_，b被彻底水解后的产物是_(填字母)。(4)如果基因存在于_上，则其遗传方式与性别相关联，这就是_。这种遗传方式既遵循_规律，又有特殊性。(5)b的空间

6、结构是_。若其中的(AT)/(GC)0.25，则G占总碱基数比例为_，其中一条单链中(AT)/(GC)_。解析本题考查基因的概念、基因与DNA的关系、DNA的结构等。分析题图可知，a是染色体，b是DNA，c是脱氧核糖核苷酸，h为蛋白质。答案(1)bDNA基因是有遗传效应的DNA片段(2)a染色体基因在a上呈线性排列(3)c是组成b的基本单位d、e、f(4)性染色体伴性遗传基因分离(5)规则的双螺旋结构40%0.259下图表示大肠杆菌中与乳糖代谢有关的基因结构，请完成下列问题。(1)图中标出的四种基因是按基因的_划分的。(2)已知上图中的四个基因都与大肠杆菌乳糖代谢有关，其中不能编码蛋白质的基因

7、是_。(3)已知启动子在结构基因控制合成蛋白质的过程中发挥重要的调控作用。当环境中没有乳糖时，调节基因能够控制合成一种叫作阻抑物的蛋白质，能与操作子紧密结合，从而阻碍启动子对结构基因发挥调控作用。试解释阻抑物与操作子结合后，启动子不能发挥作用的最可能原因是_。(4)由此可见，各个基因之间存在着_的关系。解析(1)基因按功能可以分为结构基因、调节基因和起调控作用的启动基因、操纵基因。(2)启动基因和操纵基因由于不编码任何蛋白质或RNA，称为启动子和操纵子。(3)(4)阻抑物蛋白质与操纵子紧密结合，阻碍了启动子对结构基因发挥调控作用，这说明启动子与操纵子这两个基因可能共用一段重叠的核苷酸序列。由此可见，各个基因之间存在着相互制约和调节的关系。答案(1)功能(2)P(启动子)和O(操纵子)(3)启动子与操纵子这两个基因可能共用一段重叠的核苷酸序列(重叠基因)(4)相互制约和调节