5灰雀第二课时.ppt

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1、 5 灰灰 雀雀白桦树白桦树 胸脯胸脯 婉转婉转 面包渣面包渣 仰望仰望 谷粒谷粒诚实诚实 肯定肯定 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 郊外郊外 惹人喜爱惹人喜爱 或者或者课文讲了一件什么事课文讲了一件什么事?列宁在公园里寻找_时，遇到了_，经过交谈，受到感动的男孩_。两只胸脯是粉红的，一只两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常唱，非常惹人喜爱惹人喜爱。两只胸脯是两只胸脯是粉红粉红的，一只的，一只胸脯是胸脯是深红深红的。它们在树的。它们在树枝间枝间来回跳动来回跳动，婉转婉转地歌地歌唱，非常惹人喜爱。唱，非常惹人喜爱。列宁列宁每次每

2、次走到白桦树走到白桦树下，下，都要都要停下来，仰停下来，仰望这三只欢快的灰雀，望这三只欢快的灰雀，经常经常给它们带来面包给它们带来面包渣和谷粒。渣和谷粒。这时，列宁看见一个小男这时，列宁看见一个小男孩，就（）地问：孩，就（）地问：“孩子，你看见过一只深孩子，你看见过一只深红胸脯的灰雀吗？红胸脯的灰雀吗？”读出着急与关心的感情读出着急与关心的感情列宁说：列宁说：“一定是飞一定是飞走了或者是冻死了。走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。天气严寒，它怕冷。”读出担心的感情读出担心的感情列宁自言自语地说：列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。再也飞不回来了。”自言自语的

3、目的是使小男孩认自言自语的目的是使小男孩认识和改正错误。识和改正错误。读出列宁着急、担心、惋读出列宁着急、担心、惋惜、关心惜、关心 列宁问：列宁问：“会飞回来？会飞回来？”男孩说；男孩说；“没没没看见。没看见。”说话吞吞吐吐证明男孩子说话吞吞吐吐证明男孩子与灰雀的消失有关。与灰雀的消失有关。男孩看看列宁，说：男孩看看列宁，说：“会会飞回来的，一定会飞回来飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。的。它还活着。”“一定会飞回来的！一定会飞回来的！”男孩肯定地说。男孩肯定地说。灰雀的消失一定与灰雀的消失一定与男孩子有关。男孩子有关。列宁不问男孩而问灰雀，为什么？对男孩子的尊重与爱护，知道对男孩子的尊重与爱护，知道男孩子已经改正了错误。男孩子已经改正了错误。四、拓展延伸你想对列宁或小男孩说些什么？请把最想说的话写下来。