高中语文《药》课件 粤教版必修3.ppt

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1、小说的发展线索魏晋志怪志人小说唐传奇小说宋元话本小说明清章回小说白话小说（现当代小说）小说三要素n人物人物n情节情节n环境环境如何阅读小说n1 1、了解背景、了解背景n2 2、理清情节、理清情节（开端、发展、高潮、结局）（开端、发展、高潮、结局）抓线索抓线索 明线（主要内容），暗线（主题思想）明线（主要内容），暗线（主题思想）抓标题抓标题n4 4、把握主题、把握主题小说中的议论是作者对人物和事件进行评小说中的议论是作者对人物和事件进行评论，揭示生活和形象的意义，深化主题的论，揭示生活和形象的意义，深化主题的重要手段，因此，小说的议论往往就是小重要手段，因此，小说的议论往往就是小说的主题。说的主

2、题。外貌描写（肖像、神态、衣着）、动作描外貌描写（肖像、神态、衣着）、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写写、语言描写、心理描写、细节描写n3 3、分析人物形象、分析人物形象如何阅读小说小说中的环境描写n渲染气氛渲染气氛自然环境：与人物活动有关的地点、时间、季自然环境：与人物活动有关的地点、时间、季 节、气候、景物等。节、气候、景物等。社会环境：人物所处的时代社会背景社会环境：人物所处的时代社会背景n烘托或反衬人物的心情烘托或反衬人物的心情n揭示主题，为人物出场作铺垫，推动情节发展揭示主题，为人物出场作铺垫，推动情节发展n交代时代背景交代时代背景不惜千金买宝刀，不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪

3、。貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛洒去犹能化碧涛. 徐锡麟徐锡麟(18721907(18721907年年) )和秋瑾和秋瑾(18751907(18751907年年) )，是中国资，是中国资产阶级民主主义革命家。他们都是浙江绍兴人，并都曾经产阶级民主主义革命家。他们都是浙江绍兴人，并都曾经留学日本，进行革命活动。留学日本，进行革命活动。19061906年春，徐锡麟、秋瑾回国。年春，徐锡麟、秋瑾回国。徐锡麟去安徽任巡警道兼巡警学堂堂长，暗中准备起义工徐锡麟去安徽任巡警道兼巡警学堂堂长，暗中准备起义工作。秋瑾先在浙江吴兴浔溪女校任教，不久去上海办作。秋瑾先在浙江吴兴浔溪

4、女校任教，不久去上海办中中国女报国女报，提倡男女平等。后来回绍兴，与徐锡麟办大通，提倡男女平等。后来回绍兴，与徐锡麟办大通学堂，并主持大通学堂工作。秋瑾与徐锡麟组织光复军，学堂，并主持大通学堂工作。秋瑾与徐锡麟组织光复军，徐锡麟任首领，秋瑾为协领，暗中联络革命力量。后来他徐锡麟任首领，秋瑾为协领，暗中联络革命力量。后来他们约定于们约定于19071907年年7 7月月1919日，在安徽、浙江同时起义，但因日，在安徽、浙江同时起义，但因徐锡麟的活动已被清政府觉察，随时有被破获的危险，徐徐锡麟的活动已被清政府觉察，随时有被破获的危险，徐锡麟乃于锡麟乃于7 7月月6 6日乘学堂毕业大操之际起事，枪杀安

5、徽巡抚日乘学堂毕业大操之际起事，枪杀安徽巡抚恩铭，攻据军械所，因弹尽被捕，当天被害。徐死后被挖恩铭，攻据军械所，因弹尽被捕，当天被害。徐死后被挖了心，给清兵炒食净尽。接着，秋瑾被人告发，清兵于了心，给清兵炒食净尽。接着，秋瑾被人告发，清兵于7 7月月1313日从杭入绍，包围大通学堂，秋瑾奋战力尽被捕，日从杭入绍，包围大通学堂，秋瑾奋战力尽被捕，7 7月月1515日被杀害于绍兴城内古轩亭口。日被杀害于绍兴城内古轩亭口。孙中山孙中山悲剧就是将人生有悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给价值的东西毁灭给人看。人看。鲁迅鲁迅 俗语说：俗语说：“良药苦良药苦口利于病。口利于病。”人有人有病是要吃药的，只病是要

6、吃药的，只有如此才有痊愈的有如此才有痊愈的希望。希望。2020世纪初叶世纪初叶的中国就像一个病的中国就像一个病入膏肓的人，许多入膏肓的人，许多革命者和仁人志士，革命者和仁人志士，都在探索救国救民都在探索救国救民的道路，寻找疗救的道路，寻找疗救中国的中国的良药良药。 药 鲁迅 檐（檐（ ） 腻（腻（ ） 撮（撮（ ） 簇（簇（ ） 怔（怔（ ） 滞（滞（ ） 攫（攫（ ） 窜（窜（ ） 蹩（蹩（ ） 拗（拗（ ） 瘐（瘐（ ） 冢（冢（ ） 悚（悚（ ） yn n cuzhngzhjuzhngsngbioyccun给下列生字注音给下列生字注音一、把握情节根据课文内容给每一部分拟标题第一部分第一部

7、分 老栓买药老栓买药第二部分第二部分 小栓吃药小栓吃药第三部分第三部分 茶客谈药茶客谈药第四部分第四部分 上坟上坟老栓买药老栓买药夏瑜就夏瑜就义义开端发展高潮结局小栓吃药小栓吃药茶客谈药茶客谈药华大妈上坟华大妈上坟夏瑜血被夏瑜血被 吃吃茶客议瑜茶客议瑜夏四奶奶上坟夏四奶奶上坟华家华家( (明线明线) )夏家夏家( (暗线暗线) )愚昧悲哀药药悲剧性结局 悲剧，就是把人生中最美好悲剧，就是把人生中最美好的东西撕碎了给人看。的东西撕碎了给人看。n环境描写不仅是小说的有机组成部分，而且更重要的是能够创造气氛，烘托人物性格，推动故事情节的发展，表现作者的思想感情，为主题服务。小说的环境描写比其他文学体

8、裁更注重具体可感性，人物的真实性、典型性、情节的可能性、合理性，都必须放到一定的环境中才能确定，因此，把握小说中的环境对小说的理解显得很重要。 （1）秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只）秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。着。街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的脚，一前一后的走。有时也遇看得分明。灯光照着他的脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。到几只狗，可是一只也没有叫。这种异常单调和阴暗的环境、景物，与华老栓

9、爽这种异常单调和阴暗的环境、景物，与华老栓爽 快和充满希望的心情，形成十分鲜明的对照，暗快和充满希望的心情，形成十分鲜明的对照，暗 示华老栓希望破灭的必然性。示华老栓希望破灭的必然性。为夏瑜的牺牲制造孤寂肃杀的气氛，暗示了革命为夏瑜的牺牲制造孤寂肃杀的气氛，暗示了革命 者脱离群众的悲哀。者脱离群众的悲哀。暗示当时的社会现实的阴暗、凄凉和恐怖。暗示当时的社会现实的阴暗、凄凉和恐怖。人物分析人物分析故事的人物有哪些？主要人物是谁？华老栓、康大叔、夏瑜、华大妈、夏四奶奶、华小栓、花白胡子、驼背五少爷、刽子手、一群看客等分析人物，明确主题分析人物，明确主题？找出对华老栓的描写，看看作者使用什么方找出对

10、华老栓的描写，看看作者使用什么方法突出了人物什么样的性格特点？法突出了人物什么样的性格特点？ 描写方法：动作描写、心理描写、语言描写、描写方法：动作描写、心理描写、语言描写、神态描写等神态描写等华老栓华老栓人物形象：旧中国一个勤劳善良俭朴而又愚人物形象：旧中国一个勤劳善良俭朴而又愚昧无知麻木的贫苦劳动者。昧无知麻木的贫苦劳动者。有人说，华老栓最本质的一面是勤劳善良；也有有人说，华老栓最本质的一面是勤劳善良；也有人说，华老栓最本质的一面是愚昧麻木。你怎么人说，华老栓最本质的一面是愚昧麻木。你怎么看？看？分析人物，明确主题分析人物，明确主题n文中重点写到康大叔的地方有几处？主要使文中重点写到康大叔

11、的地方有几处？主要使用了什么描写方法？表现了他什么性格？用了什么描写方法？表现了他什么性格？描写方法：动作描写、语言描写等描写方法：动作描写、语言描写等人物形象：凶残、暴虐、人物形象：凶残、暴虐、 贪婪无耻的刽子手，贪婪无耻的刽子手，封建统治阶级的爪牙封建统治阶级的爪牙 康大叔康大叔n他是一个刽子手，替主子杀害革命者，公开宣他是一个刽子手，替主子杀害革命者，公开宣扬革命有罪，告密有功，殴打革命者有理。诈扬革命有罪，告密有功，殴打革命者有理。诈骗群众，出卖革命者的鲜血，宣传人血馒头是骗群众，出卖革命者的鲜血，宣传人血馒头是治病的良药。在他身上集中体现了封建统治者治病的良药。在他身上集中体现了封建

12、统治者及其走狗的可憎面目。及其走狗的可憎面目。n夏瑜在小说中是通过侧面描写刻画出来的，试夏瑜在小说中是通过侧面描写刻画出来的，试分析塑造这个人物形象的意义分析塑造这个人物形象的意义分析人物，明确主题分析人物，明确主题描写方法：描写方法：行为：参加反清革命，狱中英勇斗争，宣传革命思行为：参加反清革命，狱中英勇斗争，宣传革命思想，牺牲个人生命想，牺牲个人生命语言：语言：“可怜可怜”、“大清的天下是我们大家的大清的天下是我们大家的”通过描写人物的行为、语言等来表现这位民主革命者通过描写人物的行为、语言等来表现这位民主革命者的英勇无畏、的英勇无畏、大义凛然的英雄气概和为革命献身大义凛然的英雄气概和为革

13、命献身的精的精神。神。夏瑜夏瑜作者通过群众对他的态度来表现这位民主作者通过群众对他的态度来表现这位民主革命者的孤寂和悲哀：他讲革命道理，人革命者的孤寂和悲哀：他讲革命道理，人们感到们感到“气愤气愤”；他在狱中挨打，人们；他在狱中挨打，人们“高兴高兴”；他说阿义；他说阿义“可怜可怜”，人们说他，人们说他“疯了疯了”；他被杀时，人们扯着脖子看热；他被杀时，人们扯着脖子看热闹；他的血，被老栓当作为儿子治病的闹；他的血，被老栓当作为儿子治病的“药药”；连他的母亲，也为他的行为感到；连他的母亲，也为他的行为感到“羞愧羞愧”。夏瑜的死是悲凉的、寂寞的，是当时的群众所不理夏瑜的死是悲凉的、寂寞的，是当时的群

14、众所不理解的。作者塑造这一形象，客观上揭示了辛亥革命解的。作者塑造这一形象，客观上揭示了辛亥革命脱离群众的弱点，更好地突出表现了小说的主题。脱离群众的弱点，更好地突出表现了小说的主题。对革命毫不理解，思想不觉悟，愚昧、麻木、落后。（老、中、青三代群众的代表）（老、中、青三代群众的代表）题解题解n小说以小说以“药药”为标题，具有什么作用？为标题，具有什么作用？揭示主题揭示主题 指出人血馒头是医不好小栓的病的，辛亥革命指出人血馒头是医不好小栓的病的，辛亥革命也医治不了社会的病症，只有充分揭露封建统治也医治不了社会的病症，只有充分揭露封建统治阶级的罪恶，唤起人民的觉悟，推翻整个封建制阶级的罪恶，唤起

15、人民的觉悟，推翻整个封建制度，才是改造旧中国、拯救劳动人民的良药。度，才是改造旧中国、拯救劳动人民的良药。概括情节概括情节 小说围绕小说围绕“药药”展开情节展开情节连接线索连接线索 作为作为“药药”的血馒头，连接了华、夏两家的故事，的血馒头，连接了华、夏两家的故事， 使明、暗两条线索互相连接。使明、暗两条线索互相连接。题解题解小结小结n药药通过夏瑜被反动统治阶级杀害及通过夏瑜被反动统治阶级杀害及华老栓们对他牺牲的反映，揭示了旧民华老栓们对他牺牲的反映，揭示了旧民主主义革命脱离群众的致命弱点，显示主主义革命脱离群众的致命弱点，显示出唤醒民众，使其摆脱封建精神毒害的出唤醒民众，使其摆脱封建精神毒害

16、的重要性，启示人们去探求疗救中国病态重要性，启示人们去探求疗救中国病态社会的良药。社会的良药。线索暗示线索暗示人名暗示人名暗示人物暗示人物暗示环境描写富有暗示性环境描写富有暗示性 街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。几只狗，可是一只也没有叫。 提示提示这段环境景物描写至少有三个方面的这段环境景物描写至少有三个方面的暗示作用：暗示作用：这种异常单调和阴暗的环境、景这种异常单调和阴暗的环境、景物，与华老栓爽快物，与华老栓爽快

17、和充满希望的心情，形成十和充满希望的心情，形成十分鲜明的对照，暗示华老栓希望破灭的必然性；分鲜明的对照，暗示华老栓希望破灭的必然性；为夏瑜的牺牲制造孤寂肃杀的气为夏瑜的牺牲制造孤寂肃杀的气 氛，暗示了氛，暗示了革命者脱离群众的悲哀；革命者脱离群众的悲哀；暗示当时的社会现暗示当时的社会现实的阴暗、凄凉和恐怖。实的阴暗、凄凉和恐怖。 探究n小说末尾提到的花环应如何理解n乌鸦的反应“分明有一圈红白的花，围着那尖圆的坟顶”教参理解教参理解：说明夏瑜的死是有意义的，这个花环是对革命者精神的肯定和对革命者业绩的赞许，寄寓了作者的悼念之情和自己的理想（应该结合夏瑜的革命者英雄形象来考察，找出其内在关系）鲁迅

18、在呐喊自序中说，“听了将令”，“凭空添上一个花环”，“因为那时的主将是不主张消极的”。花环与小说的批判性主题（“揭出病苦”）不协调，与小说第四节的整个坟场环境、气氛不协调。A 象征反动派，乌鸦飞去，黑暗消失B 象征革命的雄姿，乌鸦飞去，前程万里C 乌鸦未按夏四奶奶希望，飞上坟顶，有反迷信作用D 增添小说的阴冷和凄凉寂寞的气氛买药买药吃药吃药谈药谈药华家华家茶馆茶馆就义就义狱中斗争情况狱中斗争情况血被吃血被吃华华夏夏刑场刑场华华夏夏艺术手法n明暗线交织n环境描写：自然环境、社会环境n人物形象：细节描写、肖像描写、心理描写、动作描写、语言描写n主题：封建统治的残酷、群众的愚昧、革命者的悲哀、现实的病态n解读小说的方法：概括情节分析环境评价人物总结主题“我的取材，多采自病态社会的不我的取材，多采自病态社会的不幸人们中，意思是揭出病苦，引幸人们中，意思是揭出病苦，引起疗救的注意。起疗救的注意。” 鲁迅鲁迅结束语