2019-2020学年高中地理人教版必修1(福建专用)配套习题:第二章 第四节 全球气候变化 .docx
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1、第四节全球气候变化课时过关能力提升基础巩固读图,完成第13题。甲全球大气二氧化碳体积分数变化曲线乙我国近5 000年气温变化曲线1.20世纪60年代后()全球大气中二氧化碳体积分数持续增加全球大气中的二氧化碳体积分数增加了5倍2000年我国气温低于历史最高水平2000年我国气温超越了历史最高水平A.B.C.D.2.与两幅图示信息相吻合的结论是()我国目前正处于冷暖交替过程中的寒冷期我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期近5 000年来,我国气温波动值在2 以内近30年,大气温室效应不断增强A.B.C.D.3.近年来,与图甲所示信息有关的地理现象有()华北地区春季旱情加重黄河三角洲向海洋推进大气层
2、频发强“磁暴”格陵兰岛冰盖面积减小A.B.C.D.解析:第1题,通过读图甲可知,20世纪60年代以后,全球大气中二氧化碳体积分数是持续增加的,但增加值远没有达到原数的5倍。由图乙可知,2000年我国气温尚未达到历史最高水平。第2题,由图乙可知,我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期,且近5 000年来气温的波动值超过了3 。由图甲可知,近30年来,大气中二氧化碳的体积分数不断增加,保温作用增强。第3题,由图甲可知,大气中二氧化碳含量增加,全球气温呈上升趋势。由于气温升高,高纬度区域内冰雪融化,中纬度地区干旱加剧,而大气层频发强“磁暴”、黄河三角洲向海洋推进皆与之无关。答案:1.C2.D3.C4.
3、全球变暖使农业受益匪浅的国家是()A.新加坡B.印度C.古巴D.俄罗斯解析:全球变暖,使农作物生长积温增加,生长期延长,高纬度地区的国家农作物产量会提高,而低纬度国家因各方面原因可能受到危害。答案:D科学家预测,到2100年,全球平均气温将升高1.45.8 ,是20世纪升温幅度的210倍。据此完成第56题。5.全球气候变暖对自然环境的影响可能有()冰川退缩冻土融化各地动植物数量增加青藏高原内陆湖泊水量先减小后增大A.B.C.D.6.全球气候变暖,对工业的影响表现为()A.高纬度地区供暖的能源消耗增加B.低纬度地区制冷的能源消耗减少C.各种能源的生产都会受到制约D.煤炭工业的发展将会受到一定程度
4、的影响解析:第5题,全球气候变暖会造成各地干湿状况发生变化,进而影响生物种类,但对不同地区的影响结果不同。青藏高原内陆湖泊水量开始会因冰雪消融量增大而增大,但之后会因冰川面积缩小而减小。第6题,全球气候变暖后,高纬度地区供暖的能源消耗减少,低纬度地区制冷的能源消耗增加;为抑制全球气候变暖,一些高耗能产业将受到限制。答案:5.C6.D能力提升树木年轮是气候变化的历史证据。读“某地树木年轮示意图”,完成第12题。1.该地近百年气候的变化是 ()A.温暖寒冷温暖交替变化B.寒冷温暖寒冷交替变化C.暖干暖湿暖干交替变化D.湿冷干冷湿冷交替变化2.在M时期,该地最可能出现的自然现象是()A.雪线上升B.
5、暖冬频繁C.河流水灾常年发生D.海平面下降解析:第1题,温暖期气温高,树木年轮宽;寒冷期气温低,树木年轮窄。第2题,M时期为寒冷期,冰川面积增加,雪线下降,海平面下降,河流水灾较少。答案:1.A2.D读“主要温室气体对全球气候变暖的影响程度对比表”,完成第35题。温室气体浓度(mgm-3)年增长率/%生存期/年温室效应强度(CO2=1)对全球气候变暖的现有“贡献”率/%1750年1990年CO22803530.550200155氟氯烃00.000 852.2501023 4001 50024CH40.81.720.912171115N2O0.000 290.000 310.2512027063
6、.表中所列四种温室气体中,二氧化碳对全球气候变暖“贡献”最大,主要原因是()A.年增长率大于其他温室气体B.在大气中的存留时间比其他温室气体短C.温室效应强度比其他温室气体大D.二氧化碳的浓度远高于其他温室气体4.温室气体使全球气候变暖的最主要原因是()A.使地面直接吸收的太阳辐射能量增多B.使大气直接吸收的太阳辐射能量增加C.使太阳活动增强,到达地面的太阳辐射增多D.使大气吸收的地面辐射增多,大气逆辐射增强5.有利于我国减少二氧化碳排放的最合理的措施是()A.大量进口石油,减少煤炭使用量B.改善能源结构,开发新能源C.严格限制钢铁、核工业的发展D.禁止乱砍滥伐,积极植树造林解析:第3题,由表
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