2019-2020学年高中生物人教版选修1配套习题:专题4 课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 .docx
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1、课题2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果课时过关能力提升基础巩固1.加酶洗衣粉中含有的常见酶制剂有()A.蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶B.脂肪酶、肽酶、淀粉酶、纤维素酶C.蛋白酶、脂肪酶、肽酶、纤维素酶D.蛋白酶、淀粉酶、麦芽糖酶、肽酶解析:加酶洗衣粉中常见的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,分别分解衣物上的相应污物。答案:A2.下列关于酶的说法,正确的是()A.蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解B.加酶洗衣粉需用不溶于水的化学物质将酶包裹起来C.酶通过给反应物供能和降低活化能来提高反应速率D.酶制剂作为药物时只能以注射的方式给药解析:淀粉酶和脂肪酶的化学本质是蛋白质,故蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪
2、酶水解;加酶洗衣粉需用能溶于水的化学物质将酶包裹起来;酶通过降低化学反应的活化能来提高反应速率;有的酶制剂也可以口服的方式给药,如消化酶在消化道内起作用,可以口服方式给药。答案:A3.加酶洗衣粉中的酶有多种,要根据污渍的成分选用不同的加酶洗衣粉,主要原因是()A.酶具有多样性B.酶具有高效性C.酶具有专一性D.酶易受环境影响解析:生活中各种污渍的成分有很大区别,如油渍的主要成分是脂肪,血渍的主要成分为蛋白质。根据酶的专一性,针对不同的污渍应选用不同的加酶洗衣粉。答案:C4.下列关于加酶洗衣粉的说法,错误的是()A.洗衣粉中的酶是人工合成的无机催化剂B.洗衣粉中的酶是生物工程的产物C.加酶洗衣粉
3、也有保质期,时间长了,酶活性会降低或丧失D.加酶洗衣粉中磷的含量比普通洗衣粉低解析:加酶洗衣粉最大的特点是含有酶制剂,酶为有机大分子。洗衣粉中的酶是科学家通过生物工程研制出来的。酶作为一种生物催化剂,其活性会随时间延长而降低或丧失,因此加酶洗衣粉也有保质期。加酶洗衣粉中加入了酶制剂,而减少了表面活性剂和三聚磷酸钠的用量,因此含磷量比普通洗衣粉低。答案:A5.下列关于普通洗衣粉与加酶洗衣粉的说法,正确的是 ()A.普通洗衣粉中含磷,会污染环境B.表面活性剂只存在于普通洗衣粉中,会产生泡沫,可以将油脂分子分散开C.水软化剂只存在于普通洗衣粉中,可以分散污垢D.加酶洗衣粉是将酶直接添加到洗衣粉中解析
4、:普通洗衣粉中含有磷,磷可能引起微生物和藻类大量繁殖,造成水体污染。加酶洗衣粉和普通洗衣粉中均含有表面活性剂和水软化剂,以增强洗涤效果。加酶洗衣粉是含有酶制剂的洗衣粉,并非将酶直接添加到洗衣粉中。答案:A6.加酶洗衣粉中的酶不易失活,原因不包括()A.加酶洗衣粉中的酶是通过基因工程生产出的特殊酶B.用特殊化学物质将酶包裹,与洗衣粉的其他成分隔离C.加酶洗衣粉的酶是从耐酸、耐碱、耐较高温度的微生物中获得的D.加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、耐较高温度解析:加酶洗衣粉中的酶是科学家通过基因工程生产出的特殊酶,不是从耐酸、耐碱、耐高温的微生物中获得的。答案:C7.在探讨不同温度对加酶洗衣粉影响的实验中,
5、下列说法错误的是()A.应根据当地一年中实际气温变化来确定水温B.可选择具有不同污渍的白布作对照C.选择水温应考虑衣物的承受能力D.选择水温应考虑洗涤成本解析:探讨不同温度对加酶洗衣粉的影响实验中,温度是唯一变量,其他各条件应适宜且保持不变,所以实验中白布的污渍种类应完全相同。答案:B8.下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是()A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度C.相同pH 时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D.衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果解析:加酶洗衣粉中的酶是不耐高温的,不能用热水溶解;实验
6、的观察指标既可以是达到相同洗涤效果所用时间的长短,也可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度;加酶洗衣粉的洗涤效果与pH有关,在最适pH时洗涤效果最好,高于或低于最适pH,洗涤效果都会降低;衣物质地和洗衣粉的用量都属于该实验的无关变量,都能影响实验结果。答案:B9.某同学为探究加酶洗衣粉的洗涤效果,按下表的顺序进行实验操作。步骤烧杯(1 000 mL)1.注入自来水/mL5005005005002.放入含油渍的衣服/件11113.控制不同水温/(水浴10 min)103050704.加入加酶洗衣粉/g0.50.50.50.55.用玻璃棒搅拌/min55556.观察现象(1)该实验的目的是 。(2)请
7、分析该同学的实验设计中存在的问题,并提出改进措施。 。(3)步骤3和步骤4顺序能否调换?并说明理由。 。(4)号烧杯加入的自来水、洗衣粉、含油渍的衣服及保温时间、搅拌速度和时间均应相同。这是为了 ,以便得出科学结论。解析:结合已有生活经验可知,影响加酶洗衣粉的因素有水温、水质、洗衣粉的量、衣物的质地和大小、浸泡时间及洗涤时间等。在这些因素中,水温是要研究的对象,而其他对象应在实验中保持不变,这是为了避免因无关变量不同给实验结果带来误差。实验者应根据当地一年中的实际气温变化来确定水温,通常情况下,冬季、春季、秋季、夏季的水温分别选取5 、15 、25 、35 。答案:(1)探究不同温度对加酶洗衣
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