2019版历史人教版必修1训练：第八单元　第26课　世界多极化趋势的出现 .docx

《2019版历史人教版必修1训练：第八单元　第26课　世界多极化趋势的出现 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版历史人教版必修1训练：第八单元　第26课　世界多极化趋势的出现 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第26课世界多极化趋势的出现课时过关能力提升基础巩固1.中国有句俗语叫“冤家宜解不宜结,冤冤相报何时了”。下列各项能够体现这一观念的是()A.北约建立 B.柏林墙修筑C.不结盟运动形成D.欧洲煤钢共同体建立答案:D2.进入新世纪,欧洲的联合在发展的同时也面临着债务危机等诸多新的问题。第二次世界大战后,欧洲的联合最初开始于()A.军事领域B.政治领域C.经济领域D.文化领域答案:C3.1951年,西欧六国决定建立欧洲煤钢共同体,法德两国“一笑泯恩仇”。法德和解有利于()A.“冷战”的缓和B.欧洲的联合C.北约的成立D.华约的解体答案:B4.西方文明史中说:第二次世界大战后,“在良好的经济发展趋势

2、影响下,欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明”。下列各项最符合这种“文明”的行为是()A.接受马歇尔计划B.参加经互会C.加入北约组织D.成立欧共体答案:D5.1960年,法国总统戴高乐听到法国首次成功试爆原子弹的消息后高呼:“法国万岁!从今天早上起,她更加强大了,更加骄傲了。”能够和这一情境联系起来的是()A.世界政治的多极格局最终形成B.西欧国家的复兴和两极格局的削弱C.欧共体形成和经济全球化加强D.西欧国家的衰落和美国霸权的稳固答案:B6.“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子,东欧和西欧;中国也不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”材料表明()A.两极格局瓦解B.世界

3、新格局形成C.多极化趋势出现D.区域集团化发展解析:材料的意思是:欧洲已经崛起,中国逐渐强大,这充分说明欧洲、中国在世界上的地位逐步提高,成为世界上的重要力量。故选C项。答案:C7.20世纪60年代兴起了这样一种国际力量,它以“独立自主和非集团”为宗旨和原则,支持各国人民争取和维护民族独立、捍卫国家主权、发展民族经济和民族文化的斗争。这一力量是()A.北约组织B.华约组织C.不结盟运动D.欧共体答案:C8.路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是()A.联合国B.不结盟运动C.世界贸易组织D.欧

4、洲联盟答案:B9.阅读材料,完成下列要求。材料一如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话欧洲的联合是绝对必要的。联邦德国总理阿登纳材料二第二次世界大战后欧洲主要国家GDP增长情况图(单位:亿美元)(1)根据材料一,分析阿登纳说“欧洲的联合是绝对必要的”的原因。(2)根据材料二,指出欧洲在走向联合的过程中相关国家经济变化的概况。参考答案:(1)第二次世界大战后,欧洲国际地位下降(或欧洲传统优势地位消失);两极格局形成(或美苏“冷战”局面出现)。(2)第二次世界大战后,欧洲主要国家经济恢复并迅速发展。德国经济位居前列;法国经济发展迅速;20世纪70年代加入欧共体后,英国经济也获得迅速发

5、展。能力提升一、选择题1.法国前总统吉斯卡尔德斯坦宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图是()A.建立一个强大的单边主义的欧洲B.建立平等的欧美伙伴关系C.重新确立欧洲国际政治经济的中心地位D.努力构建一个统一的欧洲解析:根据材料中“一个反对美国的欧洲是不可想象的”,可排除A项。根据材料中“我希望一个站起来的欧洲”,可知法国前总统的意图是建立平等的欧美伙伴关系,B项正确。题干材料无法体现C项,排除。题干材料主要涉及欧美关系,并非强调欧洲的联合,排除D项。答案:B2.1961年9月,南斯拉夫总统铁托说:“当我们反对分裂世界的政策和拒

6、绝这个政策所带来的一切时,我们选择了一条艰苦的道路。”这条“艰苦的道路”就是()A.与第三世界结盟反对美苏两霸B.完全独立自主,不与任何国家交往C.独立自主、非集团化D.与社会主义国家结盟开展反帝斗争答案:C3.第二次世界大战结束后,美国占领日本,采取削弱日本的政策。1948年,美国改行扶植日本的政策,力图将日本建成“冷战”的前沿阵地。这一政策转变()A.成为日本长期推行仇视中国政策的开端B.促使美国承认美日平等伙伴关系C.提高了日本在美国全球战略中的地位D.标志着“冷战”在亚洲全面展开答案:C4.如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系的论文,下列选题正确的是()A.论国际关系的多极化趋势B

7、.由亚洲到欧洲“冷战”重心的转移C.由对抗到合作美苏关系新走向D.论欧洲开始走向联合与美国霸主地位的动摇答案:A二、非选择题5.阅读材料,完成下列要求。材料一第二次世界大战以后,日本的经济飞速增长,19531979年日本工业平均年增长率为10.9%,同期联邦德国为5.7%,法国为4.2%,美国为4%,英国为2.5%。日本国民生产总值占资本主义世界的比重,1950年只有1.5%,1980年猛增为13.3%,在资本主义世界的地位从第7位跃升到第2位,仅次于美国。西方有些学者把战后日本经济的发展称为20世纪的“奇迹”。材料二西欧、日本、美国的力量对比(1)根据材料一并结合所学知识,分析日本经济“奇迹”出现的原因。(2)从材料二可以看出当时的经济格局有怎样的特点?原因何在?参考答案:(1)美国对日本的扶植,如减免战争赔偿、资金物资支援、军事订单等。进行民主化改革,铲除封建因素。日本重视科技和教育。国家大力推动经济发展,把经济发展放在首位。推行非军事化,减少了国防支出。(2)特点:美、西欧、日三足鼎立。原因:西欧国家走向联合,走上一体化道路,大大增强了自身力量。日本经济崛起,力量大大增强。美国经济发展放缓,霸主地位严重削弱。