2022年撑起法律保护伞复习 .pdf

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1、召口中学课时备课时间:_12.5_ 科目: 政治主备人 : 田兆勇 审核人 : 刘波执教教师：田兆勇课题撑起法律保护伞课型复习课案序28 教学目标情感态度价值观：1、进一步明确未成年人需要特殊保护的意义，体会今天的我们受到法律的特殊保护。2、树立法律保护和自我保护意识，敢于运用法律同违法犯罪行为作斗争。能力： 提高自我保护能力。知识： 1、知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护的基本内容。2、学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。教学重点、难点重点：青少年需要法律的特殊保护难点：获得法律帮助的方法和途径教学方法及策略小组合作；质疑

2、法；讨论法教学手段及工具PPT课件教学过程教学环节二次备课一、引入复习：未成年人的健康成长关系着国家的前途和民族的命运，国家为未成年人的成长创造了良好的条件和环境。但是在未成年人的成长过程中，有可能受 到来自各方面的侵害。这个时候，就需要一种特殊的行为规范法律来保护我们。二、自主复习：1、未成年人为什么需要法律给予特殊保护？（或法律给予未成年人特殊保护有什么重要性、必要性？）2、法律是怎样保护未成年人健康成长的？（制定专门法律）3、未成年人应怎样增强自我保护意识，提高自我保护能力？ （自我保护的方法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -

3、 - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 和技能）4、当我们遇到违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，又该怎么办？5、应采取哪些方法才能有效地维护自己的合法权益？三、小组 PK: 1. 组内互查，各小组记下每个同学未记住的问题。2. 组间互查并评价（每个问题按1 分计分） 。四、检查复习效果：材料分析题：材料一：国家文化部队网吧管理明文规定：16 岁以下的未成年人进入网吧等互联网服务营业场所，必须由其监护人陪伴；不得容留未成年人夜间在网吧上网。材料二：中学生小陈迷恋上网，不断旷课，还经常彻夜不归，其父亲老陈对此想尽办法，可

4、儿子仍然不能自拔。这次儿子又失踪了，老陈苦苦寻找了三天，走遍了当地的网吧， 最后才在一家网吧找到了小陈。在寻找儿子的过程中，老陈发现，在一些网吧中，很多中小学生整夜泡网吧。材料三：为了给广大青少年创造良好的成长环境，近日，山东全省重拳出击，开展了专项治理行动，一批非法经营的黑网吧、电子游戏厅被依法取缔，还学生一个健康的环境，还校园一片洁净。请回答：（1）材料二中的网吧经营者违反了我国哪些法律？（2）中学生小陈的行为违反了我国哪部法律？（3）材料一、三体现了未成年人的哪项保护？五、课堂检测：1、世界上第一部保护未成年人的法律是1899年 7 月美国颁布的少年法庭法。世界各国都明确对未成年人保护的

5、重要性，纷纷制定相关法律，我国于1991年加入了国际 儿童权利公约，成为公约国的一员。 我国制定的专门保护未成年人合法权益的法律是（）中华人民共和国婚姻法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 互联网上网服务营业场所管理条例 A 、 B、 C、 D、名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有（）机智求助他人抓住歹徒记住不法分子的特征和

6、行为，及时拨打“110”报警 不畏强暴，以死相拼巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警A B C D3、十二岁的少女孙兰失去了母亲，与父亲相依为命。但自从父亲再婚后，情况发生了变化：继母与父亲以各种借口辱骂、殴打孙兰，还以家庭经济困难为借口不准孙兰继续上学，孙兰应该（）A.服从于父母，在家好好劳动 B.忍气吞声，自认倒霉 C. 离家出走，不再受父母的气 D.运用法律手段，维护自己的合法权益 4 、2007 年 4 月 9 日，中央文明办、教育部、公安部等八部委联合下发了关于保护未成年人身心健康实施网络游戏防沉迷系统的通知决定从2007 年 4月 15 日起，在全国网络游戏中推行防沉迷系统。这一举措， 体

7、现了对未成年人的（）A家庭保护 B 司法保护 C 学校保护 D 社会保护5、据统计，每年我国有近 2 万 14岁以下儿童非正常死亡， 40 万50 万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害。这说明（） A. 未成年人未受到法律的特殊保护 B. 未成年人自我保护能力较强 C. 未成年人的健康成长需要受法律特殊保护 D. 未成年人未受到社会的保护6、判断正误：（1）家庭是养育我们的地方， 父母是我们的第一任老师， 父母的做法都是符合法律规定的。（）（2）未成年人保护法规定了家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护，有了名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -

8、 - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 这些特殊保护，青少年就一定能够健康成长。（）（3）凡未满 16 周岁的公民都是未成年人。 （）板书设计（知识建构）：我们需要特殊保护我们受法律特殊保护法律保护我们健康成长撑起法律保护伞自我保护的方法和技能未成年人的自我保护获得法律帮助的方式和途径教后反思：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -