2019-2020学年数学人教A版4-5检测:2.3 反证法与放缩法 .docx
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1、三反证法与放缩法课后篇巩固探究1.设实数a,b,c满足a+b+c=13,则a,b,c中()A.至多有一个不大于19B.至少有一个不小于19C.至多有两个不小于19D.至少有两个不小于19解析假设a,b,c都小于19,即a19,b19,c19,则a+b+c19+19+19=13,这与a+b+c=13矛盾,因此假设错误,即a,b,c中至少有一个不小于19.答案B2.已知三角形的三边长分别为a,b,c,设M=a1+a+b1+b,N=c1+c,Q=a+b1+a+b,则M,N与Q的大小关系是()A.MNQB.MQNC.QNMD.NQc0,则1a+b1c.1a+b+11c+1,即a+b+1a+bc+1c.
2、c1+ca+b1+a+b,故Na1+a+b+b1+a+b-a+b1+a+b=0,MQ,故MQN.答案D3.导学号26394038设M=1210+1210+1+1210+2+1211-1,则()A.M=1B.M1D.M与1大小关系不确定解析分母全换成210,共有210个单项.答案B4.某同学准备用反证法证明如下一个问题:函数f(x)在0,1上有意义,且f(0)=f(1),如果对于不同的x1,x20,1,都有|f(x1)-f(x2)|x1-x2|,求证|f(x1)-f(x2)|0”是“P,Q,R同时大于零”的条件.解析必要性是显然成立的;当PQR0时,若P,Q,R不同时大于零,则其中两个为负,一个
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