2022年演讲比赛活动方案合集篇 .pdf
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1、【推荐】演讲比赛活动方案合集8 篇【推荐】演讲比赛活动方案合集8 篇为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进展方案制定工作,方案是在案前得出的方法方案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是帮大家的演讲比赛活动方案8 篇,希望能够帮助到大家。大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习气氛,使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。走进和谐
2、职教感受人文气息提高自身素质展现学院风采和谐 梦想 激情1. 让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。2. 增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。3. 培养同学们的团队合作精神。4. 增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。淮北职业技术学院全体新生1 月 15 号下午 5:进展初赛决赛时间按参赛人数和详细情况而定参赛者在活动宣传展台处报名。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 16 页 - - -
3、- - - - - - 自通知颁发日起 1 月 13号截止。切合主题,可拓展发挥,内容安康、无反动意识。前期准备:(1)1 月 1 号办公室部去学工办审批活动筹划书(2)1 月 11 号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进展班级宣传(3)1 月 13 号,各班将选手上报学习部,学习部做出统计(4) 组织部制作选手抽签序号,并于1 月 13号中午 12:组织各选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部、统计。(5) 由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1 月 11 号进展宣传(6)1 月 14 号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室(7)
4、1 月 14 号上午生活部购置所需物品、制作选手顺序牌(8)1 月 15 号前筹划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目(9) 纪检部 1 月 15 号中午全体成员到教师布置初赛场,1 月 17号中午全体成员到决赛场布置。(1) 邀请初赛评委(11) 邀请决赛评委(12) 邀请礼仪队、筹划部,宣传部(13) 纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫(14)9 月 14日宣传部与播送站联系进展宣传l 主持人简单介绍活动评委,比赛规那么l 学习部部长作介绍名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -
5、- - - 第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - l 比赛开始,选手按抽签顺序进展演讲( 主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排名) l 比赛完毕,主持人公布入选决赛的选手(进入决赛人数视参赛人数而定 ) l 请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜l 开场前播放音乐、相应的图片(内容与主题相符 ) l 开场后播放幻灯片同时主持人说开场白l 主持人介绍嘉宾、评委l 比赛正式开始1. 主题演讲 ( 限时 4 分钟) 2. 即性演讲 ( 不得少于 1 分钟) 3. 才艺展示 ( 不得多于 4 分钟) 4. 第三位选手上
6、场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。l 比赛完毕,播放短片以供欣赏,同时办公室部进展紧张的统计为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守那么、学标准”的成果得到稳固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。以“如何做一名合格的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做合格学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
7、- - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - 习和注意人身平安等方面进展详细的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。初赛即日起进展;决赛时间: 10 月 22 日(周四)下午第三节课开始;决赛地点:学校大操场。1、请全体语文老师将此次活动纳入一次教学内容,布置学生写一次这一主题的正规作文,选出优秀稿件准备各班的演讲比赛,并对各班学生作一次演讲的指导。2、初赛:以班级为单位在教室进展,班主任老师主持,语文教师指导并选出所带班级一名优胜者参加决赛。(全年级共十名,10月 20 日前上报)。
8、3、决赛:年级组统一进展,评出一等奖2 名、 二等奖 3 名、三等奖 5 名。1、请班主任老师认真组织,把活动的细节工作落实到位,请语文教师配合做好学生演讲的指导和辅导工作。2、整个活动是一次对学生行为的标准教育,是通过学生的演讲到达自我教育、自我管理的目的,要高度重视过程的教育作用,不能搞成单纯为了比赛的比赛。3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题,特别针对学校、班级同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分析和评论,并对这些行为给出积极向上的详细建议。4、采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。5、选手着装须
9、整洁、得体。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - 6、每位学生的演讲时间不超过5 分钟,也不得低于3 分钟。比赛采用 10 分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。(评委打分8-10 分,保存到小数点后一位)、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(1.5 分); 语言流畅自然,( 1 分) 主题深刻富有感召力。(1 分)、发音标准( 1.5 分); 语调准确( 1 分);节奏优美,富有感情。( 0.5 分
10、)、表达生动,动作恰当(1 分); 感情处理得当( 0.5分); 感召力强,富有创意。 (0.5 分) 、仪表、上下场致意、答谢(0.5 分); 服装得体,自然大方。( 0.5 分)、演讲时间不少于3 分钟,不超过 5 分钟。( 0.5 分)。七、评委:七年级语文组成员(1)班主任要认真组织,语文教师要搞好指导。(2)演讲内容安康向上。切合此次比赛的主题,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要以良好的学生形象赛出风格,赛出水平。(3)不得背诵或修改别人作品,一经发现将取消选手比赛资格。(4)采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的调动现场气氛,生动感人。(5)选手须着装整洁、得体。
11、(6)每人演讲时间不超5 分钟,并于比赛当日上交讲稿一份。比赛采用 10 分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。(评委打分6-10 分,保存到小数点后一位)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - 1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(1.5 分); 语言流畅自然,( 1 分) 主题深刻富有感召力。( 1 分)2、发音标准( 1.5 分); 语调准确( 1 分);节奏优美,富有感情。( 0.5 分)3、
12、表达生动,动作恰当(1 分); 感情处理得当( 0.5 分);感召力强,富有创意。 (0.5 分) 4、仪表上下场致意、答谢(0.5 分);服装得体,自然大方。( 0.5 分)5、演讲时间不少于5 分钟,不超过 8 分钟。( 0.5 分)。学校领导及语文组成员(七年级语文老师除外)为进一步加强教师职业道德建立,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广阔教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:一、指导思想号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行
13、,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。二、活动主题青春托起中国梦师德铸就教育魂名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - - 三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实详细、事例真实感人,条理清晰,构造精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;2、以自身的经历或先进的
14、典型事迹为题材,充分展示广阔教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;3、阐释自己对师德建立重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;4、演讲题目自拟。四、比赛规那么 1 、每位选手演讲时间为5 分钟;脱稿演讲。2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;3、采取现场评分方法进展评分。4、评分标准与奖励记分采取 100 分制,总分值 100分,详细标准如下:A、演讲内容( 40 分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具体,事例真实感人,富有启发性。B、语言表达( 20 分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感C、表情仪态(
15、 20 分)要求:感情充分,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 16 页 - - - - - - - - - D、演讲效果( 20 分)要求:听众反响好,具有感染力,产生良好的影响。记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保存两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖假设干名,并颁发证书及奖品。五、详细要求:1、选手条件: 1980 年元月 1 日(
16、含)以后出生的老师必须参加。2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;根据集团公司关于举办“xxxxxxx ”演讲比赛的通知(xxx)的文件精神,为加强企业文化建立,提高企业凝聚力,总结我司在不断开展过程中取得的经历,共同探讨我司开展的新思路,同时为广阔员工打造一个展示才华的平台,鼓励广阔员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的开展。经研究,决定举办“ xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下
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