事业单位面试——自我认知与职位匹配.pptx
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1、一般定义:p人在社会实践中,通过对自身的生理、心理、社会活动以及周围事物的关系所进行的观察、体验、感知和评价等。自我认知包括:认知自己的价值观、人生方向和目标,认知自己的性格特征,认清自己的优势和劣势,觉察自己的情绪变化、原因等。第1页/共55页 对自己的性格、态度等构成有良好的评价;p例题:请做一个自我介绍? 兴趣与岗位情况匹配 成就动机与岗位情况匹配(认知需要、自我提高、自我实现服务他人的需要,得到锻炼等)p例题:你为什么报考公务员?你认为你和这个岗位匹配吗?如果录取了你,你有什么工作计划?第2页/共55页l这个岗位是这个岗位是 最适合我的最适合我的l我是最适合我是最适合 这个岗位的这个岗
2、位的我是一个什么样的我是一个什么样的人。为什么考官会人。为什么考官会选择我,而不选择选择我,而不选择其他人。其他人。第3页/共55页个性特征能力结构知识结构价值观自我职位个性特征能力结构知识结构价值观考官匹配任何题目内在上都包含自我认知的内容,职位匹配性也贯穿考察始终,此类题目是答好复杂题目的重要基础。第4页/共55页 一、题目是可以事先准备的。 二、题目的解答可以以不变应万变。 三、题目的准备有助于回答其他题目。 四、题目的准备方法:p(一)自我准备自我的梳理p(二)职位匹配的准备职位匹配的内容梳理第5页/共55页职位梳理自我梳理Page 6第6页/共55页人生经历梳理自身特点梳理报考动机梳
3、理能力素质梳理自我认知梳理内容第7页/共55页 1.人生经历了哪些阶段? 2.你在这些阶段里你认为最成功/失败的一件事情是什么? 3.每个阶段你都做了什么,取得了什么成就? 4.报考公务员这段时间你都做了哪些面试准备?第8页/共55页在谈人生经历时注意要表现出来的内容;谈经历不是流水账,而要表现出:p1.1.经历获得的经验对职位的帮助p2.2.经历(成败)对自己的鼓舞和磨练p3.3.取得的成就第9页/共55页1.人生经历了哪些阶段?一般说来分学习阶段、工作阶段p学习阶段:学习经历为主,包括成绩、奖学金,是否被评为优秀学生干部以及勤工助学经历等。注意要有所侧重,挑重点。p工作阶段:侧重于工作中取
4、得的成绩、锻炼的能力和增长的经验,突出团队协作精神。 注意:不要谈跳槽、怀才不遇、同事纠纷等,对过去要有阳光心态。第10页/共55页 2.2.你在这些阶段里你认为最成功/ /失败的一件事情是什么? (1 1)你经历的一件成功(快乐、自豪)的事 冷静看待- -智慧努力- -成功组织- -再接再厉 (2 2)你经历的一件失败(痛苦、自责)的事 正确认知- -敢于面对- -分析原因- -磨练改变第11页/共55页 3.3.每个阶段你都做了什么,取得了什么成就?p(1 1)与职位相关的内容要多谈一些,从事过什么社会工作,有什么感受和收获,课余时间如何度过?获得什么荣誉奖励?p(2 2)要认识到平凡中的
5、伟大平凡做好本职工作,就是一种成就。第12页/共55页4.4.进入面试后到面试结束这段时间你做了哪些面试准备?p(1 1)学习准备,考试知识、理论政策知识等;p(2 2)经验准备,请教长辈,请教他人等;p(3 3)心理准备,调节心态,积极向上。第13页/共55页人生经历梳理自身特点梳理报考动机梳理能力素质梳理自我认知梳理内容第14页/共55页1.性格特点2.优点缺点3.兴趣爱好4.能力特长5.价值观第15页/共55页性格特点:p1.1.外向,善于交际,灵活性强p2.2.内向,善于自省,原则性强p3.3.其他性格与适应岗位第16页/共55页n 性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;性格内向,
6、办事认真,适合做文秘、财会工作;n 性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;n 勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;n 责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;n 公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作;公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作; n 吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础;吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础;n 和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提;和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提;n 专业过硬,学用结合,是做好一切工作
7、的条件;专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件;n 适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。第17页/共55页 2.2.优点缺点(优点三个+ +缺点一个) 优点量身打造:将自身的优势与职位相结合,要充分地肯定自己,突出自己的竞争能力和竞争优势,给考官一个坚定、自信的良好印象,但也要中肯、真实、突出重点,“肯定不等于炫耀”。 缺点量身打造:避实就虚,谈安全缺点,劣势不能是“缺陷”,比如,你报考的是国税、地税部门,你一定不能说“我的缺点是比较马虎”之类的话。不要有过多的缺点描述,除了说明现在已经清醒地认识到了不足,还要特别着重表明有改变缺点的信心和方法
8、,有克服缺点的决心和行动。“态度重于内容”。第18页/共55页p良好的身体素质和良好的生活习惯;p心地善良,具有同情心,乐于助人,具有良好的服务意识;p责任心强,爱岗敬业;p具有大局观和很强的包容心;p勤俭朴素,吃苦耐劳;p专业基本功扎实,具备良好的知识基础、良好的服务意识;第19页/共55页p具有很强的进取精神和良好的开拓创新意识;p办事讲究效率,干事干净利落,做事坚决果断;p具有很强的团结协作意识和沟通能力;p考虑问题周全细致,想问题思路清晰,做事有条不紊;p学习能力强,能通过各种途径充实自己;p做事善始善终,敢于挑战自我,面对困难时具有迎难而上的勇气。第20页/共55页不便说的和说得不恰
9、当的优点:p遵纪守法,无不良记录p善于揣摩别人的心思p艺术气质p有抱负,志向远大p凡事都有自己的见解,绝不轻信别人的见解第21页/共55页可以说的缺点:p缺少工作经验;p对社会实际缺少深入了解,看问题不够全面;p缺乏统筹规划能力;p遇大事不够沉着冷静,容易紧张,遇到紧急情况不能当机立断;p办事灵活性不够。第22页/共55页不便说的缺点:p作为优点的缺点(太虚伪)p致命的缺点p非常具体的缺点p和公务员职业严重对立的缺点第23页/共55页可以转化为优点的缺点 1、我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,这虽然是缺点,但是说明你交友慎重; 2、我办事比较死板,有时容易和人较真,这虽然是
10、缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性; 3、我什么知识或专业都想学,什么也没学精,这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;第24页/共55页 4、我对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,这虽然是缺点,但是说明你比较传统,不盲目跟随潮流; 5、我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性; 6、我办事比较急,准确性有时不够,这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快; 7、对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,这虽然是缺点,但是说明你独立完成工作任务的能力较强。 第25页
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