2019年浙江省金华市中考数学试卷.doc
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1、2019年浙江省金华市中考数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分).1(3分)实数4的相反数是()AB4CD42(3分)计算a6a3,正确的结果是()A2B3aCa2Da33(3分)若长度分别为a,3,5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A1B2C3D84(3分)某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是()星期一二三四最高气温10C12C11C9C最低气温3C0C2C3CA星期一B星期二C星期三D星期四5(3分)一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为()ABCD6(3分)如图是雷
2、达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标A的位置表述正确的是()A在南偏东75方向处B在5km处C在南偏东15方向5km处D在南偏东75方向5km处7(3分)用配方法解方程x26x80时,配方结果正确的是()A(x3)217B(x3)214C(x6)244D(x3)218(3分)如图,矩形ABCD的对角线交于点O已知ABm,BAC,则下列结论错误的是()ABDCBBCmtanCAODBD9(3分)如图物体由两个圆锥组成其主视图中,A90,ABC105,若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为()A2BCD10(3分)将一张正方形纸片按如图步骤,通过折叠得到图,再沿虚线剪去一个角,展开铺
3、平后得到图,其中FM,GN是折痕若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积相等,则的值是()AB1CD二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11(4分)不等式3x69的解是 12(4分)数据3,4,10,7,6的中位数是 13(4分)当x1,y时,代数式x2+2xy+y2的值是 14(4分)如图,在量角器的圆心O处下挂一铅锤,制作了一个简易测倾仪量角器的0刻度线AB对准楼顶时,铅垂线对应的读数是50,则此时观察楼顶的仰角度数是 15(4分)元朝朱世杰的算学启蒙一书记载:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里驽马先行一十二日,问良马几何日追及之”如图是两匹马行走路程s关于行走时间t
4、的函数图象,则两图象交点P的坐标是 16(4分)图2,图3是某公共汽车双开门的俯视示意图,ME、EF、FN是门轴的滑动轨道,EF90,两门AB、CD的门轴A、B、C、D都在滑动轨道上,两门关闭时(图2),A、D分别在E、F处,门缝忽略不计(即B、C重合);两门同时开启,A、D分别沿EM,FN的方向匀速滑动,带动B、C滑动:B到达E时,C恰好到达F,此时两门完全开启,已知AB50cm,CD40cm(1)如图3,当ABE30时,BC cm(2)在(1)的基础上,当A向M方向继续滑动15cm时,四边形ABCD的面积为 cm2三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程。)17(6分)
5、计算:|3|2tan60+()118(6分)解方程组19(6分)某校根据课程设置要求,开设了数学类拓展性课程,为了解学生最喜欢的课程内容,随机抽取了部分学生进行问卷调查(每人必须且只选其中一项),并将统计结果绘制成如下统计图(不完整)请根据图中信息回答问题:(1)求m,n的值(2)补全条形统计图(3)该校共有1200名学生,试估计全校最喜欢“数学史话”的学生人数20(8分)如图,在76的方格中,ABC的顶点均在格点上试按要求画出线段EF(E,F均为格点),各画出一条即可21(8分)如图,在OABC中,以O为圆心,OA为半径的圆与BC相切于点B,与OC相交于点D(1)求的度数(2)如图,点E在O
6、上,连结CE与O交于点F,若EFAB,求OCE的度数22(10分)如图,在平面直角坐标系中,正六边形ABCDEF的对称中心P在反比例函数y(k0,x0)的图象上,边CD在x轴上,点B在y轴上,已知CD2(1)点A是否在该反比例函数的图象上?请说明理由;(2)若该反比例函数图象与DE交于点Q,求点Q的横坐标;(3)平移正六边形ABCDEF,使其一边的两个端点恰好都落在该反比例函数的图象上,试描述平移过程23(10分)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的边长为4,边OA,OC分别在x轴,y轴的正半轴上,把正方形OABC的内部及边上,横、纵坐标均为整数的点称为好点点P为抛物线y(xm)2+m+
7、2的顶点(1)当m0时,求该抛物线下方(包括边界)的好点个数(2)当m3时,求该抛物线上的好点坐标(3)若点P在正方形OABC内部,该抛物线下方(包括边界)恰好存在8个好点,求m的取值范围24(12分)如图,在等腰RtABC中,ACB90,AB14,点D,E分别在边AB,BC上,将线段ED绕点E按逆时针方向旋转90得到EF(1)如图1,若ADBD,点E与点C重合,AF与DC相交于点O求证:BD2DO(2)已知点G为AF的中点如图2,若ADBD,CE2,求DG的长若AD6BD,是否存在点E,使得DEG是直角三角形?若存在,求CE的长;若不存在,试说明理由以下二维码为知识点视频学习内容!哪里不会扫
8、哪里!试卷参考答案在最下方!15625037847微信添加公众号免费学习初一上码书 (微信扫)免费扫码学 草莓数学 2分钟教学视频+刷题第一章 有理数01正数与负数02正数与负数的应用03有理数的概念及判断04有理数的分类05数轴的概念、画数轴06数轴的读数和描点07相反数08求x+y的相反数09同号得正 异号得负10-a是负数吗?11绝对值12绝对值的应用13利用数轴比较有理数大小14两个负数比较大小15有理数比较大小(综合)16两个有理数的加法17复习小学正分数加法18多个有理数的加法19有理数加法的应用20有理数的减法21有理数减法的应用22有理数加减混合运算23有理数的乘法24有理数的
9、除法25有理数乘除混合运算26有理数加减乘除混合运算27有理数乘法分配律28有理数乘方的概念29有理数乘方的计算30有理数混合运算31有理数混合运算的应用32科学记数法33近似数34循环小数化分数(阅读理解)第二章 整式的加减01用字母表示数(列代数式)02代数式的概念及书写规范03单项式的概念及判别04单项式的系数与次数05单项式的值06多项式及其次数、项07单项式、多项式、整式的区别08升幂排列 降幂排列09同类项的概念及判别10合并同类项11复习去括号12整式的加减(基础)13整式的加减(提高)14整式加减的应用(和差倍分)15整式加减的应用(顺水航行)16整式加减的应用(周长面积)17
10、整式加减的应用(长方体)18整式加减的应用(手机收费、数字)19找规律(等差类)20找规律(平方类)21月历中的秘密第三章 一元一次方程01方程的概念02一元一次方程的概念03方程的解04等式的性质05利用等式的性质解方程06解一元一次方程(广义移项)07解一元一次方程(广义移项提高)08解一元一次方程(含括号)09解一元一次方程(去分母)10列一元一次方程11一元一次方程的应用(和差倍分)12一元一次方程的应用(年龄)13一元一次方程的应用(调配)14一元一次方程的应用(配套)15一元一次方程的应用(相遇追及)16一元一次方程的应用(数字)17一元一次方程的应用(顺水逆水)18一元一次方程的
11、应用(工程)19一元一次方程的应用(营销)20一元一次方程的应用(营销提高)第四章 几何图形初步01点、线、面、体02几何图形、平面图形、立体图形03常见立体图形的命名及分类04正方体、长方体、圆柱的体积及表面积05从立体图形到三视图06从三视图到立体图形07有关三视图的计算08常见立体图形的展开图09正方体的展开图10直线、射线、线段的概念及表示11点在直线上、直线公理12两点距离、两点间线段最短13直线、射线、线段的作图14因为 所以15线段的和差倍分16线段中点的概念及简单计算17线段中点的判定18线段的中点(中等课)19线段的中点(提高)20线段的n等分点21作一线段等于已知线段22尺
12、规作图:作两线段的和或差23角的概念及分类24角的表示方法25度、分、秒的概念及互化26度、分、秒的有关计算27使用量角器画角及量角28利用三角板画15倍角29角的和差倍分30设未知数求角31角平分线的概念及性质32用定义法证角平分线33角的n等分线34余角、补角的概念及求法35余角、补角的计算(提高)36等角的补角(或余角)相等37方位角初一下免费扫码学(微信扫) 草莓数学 2分钟教学视频+刷题 微信添加公众号免费学习15625037847第五章 相交线与平行线01角的表示02补角的定义03邻补角的概念与辨别04因为 所以05邻补角的性质与计算06角平分线的概念、性质、判定07相交线和平行线
13、的概念(两直线的位置关系)08对顶角相等09等式的传递性、等量代换10等角的补角(或余角)相等11邻补角与对顶角的综合12垂直的概念与性质13垂直的计算14垂直的判定15画垂线、作三角形的高16垂线段最短、直角三角形斜边最长17点到直线的距离18垂线综合19同位角、内错角、同旁内角20平行线的性质探究21平行线性质的应用(基础课)22平行线性质的应用(中等课)23平行线性质的应用(提高课)24探究平行线的判定25平行线的判定(基础课)26平行的判定(核心题)27平行的判定(核心中等题)28平行的判定(核心提高题)29平行线性质与判定综合(简单)30平行线性质与判定综合(中等)31平行线性质与判
14、定综合(提高)32命题、真命题、假命题33证明、反例34公理、定理35命题、公理、定理、证明、反例36平移的概念与判别37平移的对应元素及性质38平移的作图第六章 实数01平方根的定义及表示02算术平方根的定义及表示03常考算术平方根04利用平方根和立方根的定义解方程(基础课)05正数的平方根的特征06估计在哪两个整数之间07平方根的应用题08立方根的概念及表示09利用立方根的定义解方程(基础课)10立方根的应用11利用平方根立方根的定义解方程(提高)12平方根立方根的应用(提高)13无理数的概念及判别14实数的分类15实数的相反数16实数的绝对值(基础课)17实数的绝对值(提高课)18为什么
15、()2=2?19实数的计算(合并同类根式)20实数的计算(中等课)21实数的计算(提高题)第七章 平面直角坐标系01有序数对02平面直角坐标系03读点与描点04点到坐标轴的距离05点坐标与象限06x轴、y轴上的点的特征07与坐标轴平行的直线的点坐标08象限平分线上的点特征09根据点坐标找原点位置10点平移的坐标变化规律11图形平移坐标的变化规律12用坐标表示地理位置(基础)13用坐标表示地理位置(提高)14求格点三角形的面积15单元核心考题第八章 一元一次方程组01二元一次方程组的概念与判断02二元一次方程组的解03用x的式子表示y04代入法解二元一次方程组05代入法解二元一次方程组(提高)0
16、6等量加等量 结果相等07解二元一次方程组(加减消元、基础)08解二元一次方程组(加减消元、中等)09解二元一次方程组(加减消元、核心)10用适当的方法解二元一次方程组11列二元一次方程组12二元一次方程组的应用(简单)13二元一次方程组的应用(中等)14二元一次方程组的应用(提高)15三元一次方程组的概念及解法(简单)16三元一次方程组的解法(中等)17三元一次方程组的解法(提高)18三元一次方程组的应用第九章 不等式与不等式组01不等式的概念02不等式的解、不等式的解集03不等式的性质04利用不等式性质解不等式05在数轴上表示不等式的解集06解一元一次不等式(无括号无分母)07解一元一次不
17、等式(去括号)08解一元一次不等式(去分母)09解一元一次不等式(综合)10一元一次不等式的应用(简单)11一元一次不等式的应用(中等)12一元一次不等式的应用(核心)13一元一次不等式的应用(提高)14列不等式、列不等式组15解不等式组(基础)16解不等式组(提高)17不等式组的应用(简单)18不等式组的应用(中等)19不等式组的应用(分书问题)20不等式组的应用(方案设计)21用作差法比较大小(提高)第十章 数据的收集、整理与描述01抽样调查与全面调查02总体、个体、样本、样本容量03样本估计总体的计算04条形图、扇形图、折线图的优缺点05扇形图有关圆心角的计算06画直方图(频数分布直方图
18、)07组数、组距、频数、频数分布表初二上免费扫码学(微信扫) 草莓数学 2分钟教学视频+刷题微信添加公众号免费学习 15625037847第十一章 三角形 01三角形及其边、顶点、内角02三角形的分类03等腰三角形及其相关概念概念04证明三角形任意两边和大于第三边05证明三角形任意两边差小于第三边06给出三边判断能否构成三角形07由三角形两边求第三边的取值范围08等腰三角形有关周长的计算09三角形高的概念及作高10三角形高的性质及应用11等面积法的推导及应用12等面积法的提高练习13三角形角平分线的概念及画法14三角形角平分线的性质15三角形的中线、重心16推导三角形中线的性质17三角形中线的
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