备战2020年高考生物一轮复习单元训练金卷第八单元生命活动的调节与免疫A卷.doc

《备战2020年高考生物一轮复习单元训练金卷第八单元生命活动的调节与免疫A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备战2020年高考生物一轮复习单元训练金卷第八单元生命活动的调节与免疫A卷.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第八单元（A）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（共25小题，每题2分，共50分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1下列与人体内环境相关的叙述，正确的是（ ）A尿素、胆固醇、血清蛋白均属于内环境的成分B内环境稳态是

2、指内环境的pH、渗透压、温度处于动态平衡中C外界环境的变化较小，内环境的稳态就不会遭到破坏D内环境是机体进行细胞代谢的主要场所2下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（ ）A渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面B细胞外液渗透压的90%以上来源于血浆蛋白C正常人的血浆pH接近中性，与它含有HCO3-、NO3-等离子有关D神经递质、消化酶、水分、血红蛋白都属于内环境的成分3关于神经元的叙述，不正确的是（ ）A由细胞体和突起构成B是神经系统结构和功能的基本单位C其基本结构包括细胞膜细胞质和细胞核D一个神经元受到刺激后能产生并传导冲动完成反射4下列关于反射和反射弧的叙述，不正确的是（

3、 ）A反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B一个反射弧至少包括两个神经元，例如膝跳反射的反射弧只含两个神经元C反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成D在一个反射活动中，兴奋在神经纤维上可以进行双上传导5下列关于神经系统和神经调节的叙述，错误的是（ ）A神经系统中支持细胞的数量多于神经细胞B神经细胞接受刺激产生的动作电位是一个负电波，它能沿神经纤维传导C同侧屈反射的反射中枢是传入神经元与传出神经元之间的突触D当环境温度高于体温时，人体汗腺受神经刺激分泌汗液6人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质5-羟色胺有关。下列有关叙述，正确的是（ ）A痒觉和痛觉的形成都属

4、于人体的条件反射B若细胞外钠离子浓度降低，动作电位的峰值将减小或不出现动作电位C当神经递质进入受体细胞后，会引起后者兴奋或抑制D神经递质、激素、抗体等发挥完作用后会被灭活7蛋白质分子的疏水性侧链部分嵌入磷脂双分子层的疏水性尾部，亲水性侧链部分露于膜的表面。下列有关生物膜结构和功能的叙述，错误的是（ ）A神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通过协助扩散内流B胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中存在磷脂的流动现象C膜蛋白在生物膜中的分布与其有水溶性部分和脂溶性部分有关D被台盼蓝染成蓝色的细胞是活细胞，体现了生物膜的选择透过性8-氨基丁酸是一种抑制性神经递质，脑内的-氨基丁酸浓度降低可引起焦虑症。下列有

5、关叙述正确的是（ ）A突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变B突触前神经元释放递质的过程与高尔基体、线粒体有关C-氨基丁酸作用于突触前膜后，将使突触前膜的电位逆转D-氨基丁酸作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转9离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。图2表示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。下列叙述中错误的是（ ）A若适当增加溶液的KC1浓度，则图2中a将向上移动B静息电位的形成可能与膜上的II有关Cb点时，细胞膜侧电位比侧高D该过程中，大量钠离子从细胞膜侧到侧10下列关于人脑功能的

6、叙述，正确的是（ ）A短期记忆与新突触的建立有关B脑干与水盐平衡的调控有关C饮酒过量语无伦次与小脑功能有关D专心答题时参与的主要高级中枢有W区和V区11下列关于人体体液调节的叙述，错误的是（ ）A抗利尿激素能促进肾小管集合管对水分的重吸收B微量的激素就能显著影响靶细胞的生理活动C甲状腺激素分泌的调节方式是神经一体液调节D甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性升高12下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（ ）A胰岛素由胰岛A细胞分泌，胰高血糖素由胰岛B细胞分泌B胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡C细胞内葡萄糖的氧化分解发生障碍，可导致血糖升高D大量口服胰岛素，可使血糖快速降低而使机体表

7、现出休克症状13研究发现，当血糖浓度高于某水平时，肝细胞膜上的某种载体蛋白可将葡萄糖转运至细胞内;当血糖浓度低于某水平时，该载体蛋白又能将葡萄糖由细胞内转运出细胞。下列叙述错误的是（ ）A葡萄糖的运输方向与细胞内外葡萄糖的相对浓度有关B该载体蛋白转运葡萄糖进出肝细胞均不需要消耗ATPC胰高血糖素可以促进该载体蛋白将葡萄糖转运至肝细胞内D胰岛B细胞合成的激素可以促进血液中葡萄糖进入肝细胞14图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，下列叙述错误的是（ ）A图中结构X、Y分别是下丘脑和垂体B若结构Y受损，则含量升高，含量降低C若甲状腺激素含量过高，含量升高，含量降低D甲状腺激素包括甲状腺素和三碘甲

8、腺原氨酸两种15下图表示信号传导的一种方法。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是( )A甲是感受器细胞,乙是肌细胞, X使乙发生膜电位的变化B甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞, X促进乙分泌促激素释放激素C甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞, X促进乙中储能物质水解D甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞, X加快乙的新陈代谢16当人体受到寒冷刺激时，下列反应正确的是（ ）A垂体合成并分泌的促甲状腺激素释放激素的量增加，代谢活动增强B甲状腺合成并分泌的甲状腺素的量增加，产热量增加C皮肤血管舒张，皮肤的血流量增加，抵御寒冷D下丘脑里的冷觉感受器兴奋，骨骼肌战栗，产热量增加17春天日照逐渐延

9、长时，鸟类大多进入繁殖季节。光调节鸟类繁殖活动的图解如下。下列相关分析不正确的是（ ）A鸟类的繁殖活动通过机体的神经-体液调节完成BA、B分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素CB作用的靶细胞只有性腺DC可通过反馈作用调节激素A和B的分泌18下列关于人体水盐平衡调节的叙述，不正确的是（ ）A抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞B大量失水后，抗利尿激素分泌增多C人体内缺水时，血浆渗透压降低，尿量减少D水和无机盐平衡是神经-体液调节的结果【答案】C19图是人体相关激素的分泌及其调控关系模式图，图中X、Y表示相应的器官，数字表示相应激素，则下列说法正确的是（ ） AX是垂体，Y是下丘脑B寒冷条件下

10、的分泌量增加CY中细胞膜上含有激素的受体D对X、Y的作用依次是正反馈和负反馈20下列关于人体免疫调节中，叙述正确的是（ ）A天生没有胸腺的人将丧失一切免疫能力BB细胞在分化成浆细胞的过程中，细胞内的高尔基体增多C发现并清除机体内衰老的细胞体现了免疫系统的防卫功能D二次免疫中产生的抗体全部来自记忆细胞，其产生的抗体功能更强21在特异性免疫应答中，能够识别特定抗原的细胞有（）巨噬细胞T细胞B细胞记忆细胞浆细胞致敏T细胞ABCD22青霉素过敏是青霉素进入人体后，其降解产物中的青霉烯酸能与体内的组织蛋白结合成抗 原，刺激机体产生相应的抗体。下列说法不正确的是（ ）A青霉素过敏是人至少第二次使用青霉素时

11、出现的B青霉素过敏是人体的免疫功能过强造成的C青霉素对于一些人可以称为过敏原D当青霉素再次进入人体后，能直接被浆细胞识别并快速产生抗体23艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,2016年的活动主题为“携手抗艾，重在预防”。以下关于艾滋病的说法错误的是（ ）AHIV病毒的遗传物质是由4种核糖核苷酸组成的BHIV和噬菌体病毒都是DNA病毒CHIV病毒可通过性接触、母婴、血液等途径传播D人体感染HIV后，T细胞数量逐渐减少，导致人体免疫能力几乎全部丧失24图甲所示是对玉米幼苗尖端进行的单侧光处

12、理；一段时间后，将幼苗尖端下部横切，部分切面如图乙所示；图内是丁香枝条示意图；图丁是豌豆幼苗示意图。以下分析正确的是（ ）A图乙中d处细胞对应图甲中幼苗尖端的a侧细胞B由图乙分析可知，生长素通过促进细胞分裂使植物生长C图丙中e处的生长素通过扩散运输到f处，抑制侧芽的生长D图丁中生长素在重力作用下从g侧通过极性运输到h侧25某研究小组以棉花幼苗植株为实验材料探究物质JA对萘乙酸（NAA）生理作用的影响，得到如图所示的结果。下列相关说法错误的是（）A该实验的自变量为NAA浓度和是否添加JAB实验不能证明NAA的生理作用具有两重性CJA对NAA的生理功能具有抑制作用D实验不能显示JA对主根的生长具有

13、直接的作用二、非选择题（共4小题，除特别说明外，每空2分，共50分）26（14分）图I表示由甲、乙、丙三种神经元构成的突触结构，神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，Ca2+使突触小泡前移并释放递质；图是图中丁部位的放大图：图表示神经元某部位受刺激前后膜电位变化情况。回答下列相关问题：（1）图中，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，甲神经元的突触前膜发生的信号转换为_。神经递质的释放体现了细胞膜 _的功能。（2）甲神经元释放神经递质后，乙神经元和丙神经元分别 _（填“兴奋”或“抑制”或“兴奋或抑制”），丙神经元的膜电位 _（填“发生”或“不发生”）变化。（3）图中A测量的电位与图中_点

14、的电位对应，其产生的原理主要是_。（4）若抑制甲神经元膜的Ca2+通道。刺激甲神经元，乙神经元不能测到图所示的电位变化，原因是： _ 。27（10分）如图表示激素a、b、c的分泌及调节过程示意图，请据图回答下列问题：（1）将月龄、体重等情况相同的健康小鼠随机分为A、B两组，均皮下注射等量的胰岛素溶液，一段时间后，都出现反应迟钝、嗜睡等症状。然后分别给A组小鼠注射激素a、给B组小鼠注射某种营养物质两组的症状均得到缓解，缓解的机理分别是_。（2）将小鼠置于低温环境中，下丘脑通过垂体促进腺体T分泌激素进行体温调节。作用于腺体T的激素是_。图中由下丘脑垂体腺体T调节激素c分泌的机制叫做_调节。（3）给

15、小鼠静脉注射一定量的质量分数大于0.9%的NaC1溶液，会导致_细胞合成和分泌激素b，作用于肾脏的_细胞，加快对水分的重吸收。28（16分）流感是冬春季高发急性传染病。下图表示流感病毒侵入机体后，在树突状细胞内发生的过程，据图回答问题：（1）病毒进入胞浆后，合成病毒蛋白进入囊泡结构。如图可知该囊泡上有名称为_蛋白能与溶酶体相锚定并融合，抗原蛋白会被分解为_，与MHC-1分子结合形成复合物。返回到细胞膜表面与T 细胞表面受体TCR结合，一方面T细胞会增殖分化为_与靶细胞的密切接触，使细胞裂解死亡。另一方面_细胞在少数病毒刺激下，加上T 细胞释放_的作用，使其增殖分化，进一步产生抗体。由此可见树突

16、状细胞在免疫过程中的作用是_（至少答出一点）。（2）病毒包膜上两种重要的糖蛋白：血凝素（HA）和神经氨酸酶（NA），分别与病毒的吸附、传入和传播有关。H和N后方数字表示不同病毒亚种，如H7N9。不同的病毒结构特征不同且变异快，你认为其原因是_，因此研发通用疫苗难度非常大。现在常用的流感三价裂解疫苗，主要含有三种病毒的_成分片段。29（10分）赤霉素是影响无核葡萄果实大小的重要激素。科研工作者在葡萄盛花期(一个果穗开花率达75%以上则认为处于盛花期)后12天，选取长势一致的果穗浸入含0.1%(v/v)Tween20(一种配制GA3的溶剂)的30mg/L的GA3溶液中进行沾穗处理10s。处理后在不

17、同时间测量果实横径和纵径，结果如下表：增长率=(GA3处理一对照组)/对照100%据表回答下列问题：(1)赤霉素合成部位主要是_。据表可以得出的结论是_。(2)激素调节在植物生长发育过程中发挥重要作用。但激素调节也只是植物生命活动中节的一部分，植物生长发育过程在根本上是_的结果。(3)无核葡萄开花和结果太多会影响葡萄品质，解决办法是除了在盛花期后12天喷洒GA3溶液，还可以在某个时期喷洒一定浓度_溶液进行疏花疏果。(4)该实验的对照组处理方法是_。单元训练金卷高三生物卷第八单元（A）答案1【答案】A【解析】尿素、胆固醇、血清蛋白均属于内环境的成分，A正确；内环境稳态是指内环境的理化性质和组成成

18、分等处于动态平衡中，B错误；外界环境的变化较小，内环境的稳态也可能会遭到破坏，C错误；细胞质基质是机体进行细胞代谢的主要场所，D错误。2【答案】A【解析】细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方面，A正确；细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、Cl-，B错误；血浆中含有HCO3-、HPO42-等缓冲物质，可调节血浆pH值使之保持相对稳定，C错误；消化酶存在于消化道内，血红蛋白存在于红细胞内，消化道和细胞内不属于内环境，D错误。3【答案】D【解析】A.神经元由细胞体和突起构成，A正确；B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，B正确；C.神经元包括细胞膜、细胞质和细胞核，C正确；D

19、.完成反射需要完整的反射弧，需要2个以上的神经元参与，D错误。4【答案】D【解析】一个完整的反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成，A正确；一个反射弧至少包括两个神经元，例如膝跳反射的反射弧只含两个神经元；B正确；反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成，C正确；在一个反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的，D错误。5【答案】C【解析】人的神经系统是由几百亿到上千亿个神经细胞以及为数更多的支持细胞（胶质细胞）构成，A正确；当神经纤维的某一部位受到刺激时，兴奋部位的细胞膜通透性改变，大量钠离子内流，使膜内外离子的分布迅速由外正内负变为外负内正的动作电位，

20、沿神经纤维传导，B正确；传入神经元与传出神经元之间的突触构成了同侧伸反射的中枢，C错误；当环境温度高于体温时，人体汗腺受神经刺激皮肤汗腺分泌增强，汗液增多以增加散热，D正确。6【答案】B【解析】痒觉和痛觉的形成都属于人体的非条件反射，A错误；若细胞外钠离子浓度降低，动作电位的峰值将减小或不出现动作电位，B正确；当神经递质与受体细胞膜上的特异性受体结合，会引起后者兴奋或抑制，不进入细胞，C错误；神经递质、激素等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活，抗体不是细胞间信息分子，D错误。7【答案】D【解析】钠离子主要维持细胞外液渗透压，细胞外的浓度高于细胞内，当神经元受到刺激后，对钠离子的通透性增大，引起

21、钠离子内流，形成内正外负的动作电位，A正确；胰岛B细胞分泌胰岛素属于胞吐过程，与细胞膜中磷脂的流动有关，B正确；根据“蛋白质分子的疏水性侧链部分嵌入磷脂双分子层的疏水性尾部，亲水性侧链部分露于膜的表面”，说明膜蛋白在生物膜中的分布与其有水溶性部分和脂溶性部分有关，C正确；细胞膜具有选择透过性，不允许台盼蓝透过细胞膜，故台盼蓝只能给死细胞染色，D错误。8【答案】B【解析】突触小体是轴突末端膨大的部分，只能实现“电信号化学信号”的转变，A错误；存在于突触小体中的神经递质（如多巴胺），以突触小泡形式被运输到突触前膜，再以胞吐形式运出细胞，在此过程中需要高尔基体和线粒体的参与，B正确；-氨基丁酸作用于

22、突触后膜后，将使突触后膜抑制，但是对突触前膜电位没有影响，C错误；-氨基丁酸作用于突触后膜后，将使突触后膜抑制，因此突触后膜的电位没有逆转，D错误。9【答案】C【解析】适当增加溶液的KC1浓度，膜内外K+浓度差减小，则K+外流减小，因此静息电位的峰值减小，则图2中a将向上移动，A正确；静息时，钾离子通道打开，膜内的钾离子外流，而膜内的负离子不能扩散出去，膜外的钠离子也不能扩散到膜内，出现外正内负的静息电位。钾离子通道属于通道蛋白，因此静息电位的形成可能与膜上的有关，B正确；b点时电位差为0，细胞膜两侧的电位相等，C错误；bc过程中为动作电位的产生过程，钠离子通道打开，钠离子大量内流，即大量钠离

23、子从细胞膜侧到侧，D正确。10【答案】D【解析】短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，而长期记忆与新突触的建立有关，A错误；下丘脑与水盐平衡的调控有关，B错误；饮酒过量语无伦次与大脑皮层功能有关，C错误；专心答题时参与的主要高级中枢有W区书写性语言中枢）和V区（视觉性语言中枢），D正确。11【答案】D【解析】抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而减少尿量，A正确；激素调节的特点是微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞，因此微量的激素就能显著影响靶细胞的生理活动，B正确；甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的分级调节，其调节方式是神经-体液调节，C正确；甲状腺激素能够提高神

24、经系统的兴奋性，若分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，D错误。12【答案】C【解析】胰岛素由胰岛B细胞分泌，胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，A错误；胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡时，属于拮抗关系，B错误；细胞内葡萄糖的氧化分解发生障碍，可导致血糖升高，C正确；胰岛素属于蛋白质，口服经过消化系统分解，而不起作用，D错误。13【答案】C【解析】分析题意可知：转运方向不是由该载体决定的，而是血糖浓度决定的，A正确；在血糖浓度偏低时，该载体可将葡萄糖转运出肝细胞，肝细胞内肝糖原分解产生葡萄糖，故此时肝细胞内的葡萄糖浓度大于血浆，该载体是顺浓度梯度将葡萄糖运出，不需要消耗ATP，B正确；胰高血糖素是促进血糖

25、含量升高的激素，所以推测胰高血糖素可以促进该载体蛋白将葡萄糖转运出肝细胞，C错误；胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素，胰岛素是唯一降低血糖的激素，所以胰岛素可以促进血液中葡萄糖进入肝细胞，D正确。14【答案】C【解析】据分析可知，图中结构X、Y分别是下丘脑和垂体，A正确；若结构Y受损，则的分泌减少，含量降低，甲状腺激素对下丘脑的抑制作用减弱，含量升高，B正确；若甲状腺激素含量过高，通过负反馈调节会导致促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量减少，故含量降低，C错误；甲状腺分泌两种甲状腺激素：甲状腺素和三碘甲腺原氨酸，D正确。15【答案】D【解析】若甲是感受器细胞，乙是肌细胞，则该图是反射弧结构图，X

26、是神经递质，神经递质不需要通过血液运输，A错误；若甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞, 则X是促激素释放激素，其促进乙分泌促激素，B错误；若甲是胰岛A细胞，则X是胰高血糖素，其能促进乙中糖原水解为葡萄糖，但是不能促进肌糖原水解，因此乙是肝脏细胞，C错误；若甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，则X是甲状腺素，能加快乙的新陈代谢，D正确。16【答案】B【解析】垂体合成并释放促甲状腺激素，进而促进甲状腺合成分泌甲状腺激素，提高细胞的代谢水平，A错误；甲状腺合成并分泌的甲状腺激素的量增加，产热量增加，B正确；寒冷环境中机体为了维持体温相对恒定，需要增加产热，降低散热，则皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，C错误；寒冷

27、刺激皮肤的冷觉感受器，兴奋传至下丘脑使骨骼肌战栗，产热量增加，D错误。17【答案】C【解析】由图可知鸟类的繁殖活动受到日照长短的影响，日照长短是通过神经系统感受到的，同时也受激素调节的影响，因此鸟类的繁殖活动通过机体的神经-体液调节完成，A正确；A、B分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素，B正确；B作用的靶细胞既有性腺又有下丘脑，C错误；C（性激素）可通过反馈作用调节激素A和B的分泌，D正确。18【答案】C【解析】大量失水后和人体内缺水时，都会引起包含血浆渗透压在内的细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，导致由下丘脑合成、分泌经垂体释放的抗利尿激素的含量增加，促进肾小管、集合管

28、对水的重吸收，从而减少尿量。可见，抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞，水和无机盐平衡是神经-体液调节的结果，C错误。19【答案】B【解析】由题可知，X分泌合成作用与Y，Y分泌作用于甲状腺，同时释放来自X的，可判断X是下丘脑，Y是垂体，A错误；是促甲状腺激素释放激素，是促甲状腺激素，是甲状腺激素，寒冷条件下甲状腺激素含量增加，促甲状腺激素释放激素含量也增加，B正确；是抗利尿激素，由下丘脑合成分泌垂体释放，不对垂体起作用，Y中细胞膜上不含激素的受体，C错误；对X、Y的作用都是负反馈，D错误。20【答案】B【解析】胸腺先天发育不良就不能产生T淋巴细胞，细胞免疫不能进行，体液免疫大部分不能进行，A

29、错误；浆细胞能够合成大量的分泌蛋白，细胞中的高尔基体比较发达，因此B细胞增殖分化为浆细胞的过程中，高尔基体数量增多，B正确；人体清除衰老细胞体现的是免疫系统的监控和清除功能，C错误；抗体来自浆细胞，不是记忆细胞，D错误。21【答案】D【解析】吞噬细胞具有识别功能，但是其识别功能不具有特异性，错误；T淋巴细胞能特异性识别抗原，正确；B淋巴细胞能特异性识别抗原，正确；记忆细胞能特异性识别抗原，正确；浆细胞的功能是产生抗体，不具有识别功能，错误；致敏T细胞能特异性识别抗原，正确，D正确。22【答案】D【解析】过敏反应是人至少第二次使用青霉素时出现的，A正确；青霉素过敏属于免疫功能过强，B正确；青霉素

30、过敏存在个体差异，因此，是对一些人可称为过敏原，C正确；浆细胞不具有识别功能，D错误。23【答案】B【解析】HIV病毒的遗传物质是RNA，RNA由4种核糖核苷酸组成的，A正确；HIV是RNA病毒，噬菌体病毒是DNA病毒，B错误；艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，C正确；HIV病毒主要攻击T细胞，使得体液免疫功能降低，细胞免疫缺失，即导致免疫能力几乎全部丧失，D正确。24【答案】A【解析】在单侧光照射下，生长素由向光侧运输到背光侧，故a侧生长素浓度高于b侧，a侧细胞生长较快，对应图乙的d处，A正确；由图乙分析可知，生长素通过促进细胞伸长促进植物生长，B错误；图丙中e处的生长素运输到f

31、处的方式属于主动转运，C错误；图丁中重力作用造成生长素从g侧运输到h侧的运输是横向运输，不是极性运输，D错误。25【答案】C【解析】分析曲线图可知：该实验的自变量为NAA浓度和是否添加JA，A正确；看图可知：在一定范围内，未添加JA组，随着NAA的浓度增大，主根的长度逐渐增长，且都高于对照组（NAA浓度为0），因此该实验只证明了NAA具有促进作用，没有证明NAA的两重性，B正确； 当NAA浓度较低时，两条曲线是重合的，这说明了NAA浓度较低时，JA对NAA的生理功能没有影响，C错误； 在NAA浓度为0时，添加JA的组和未添加JA的组主根长度一样，这说明JA对主根的生长没有直接影响，D正确。26

32、【答案】（1）电信号化学信号 控制物质进出细胞 （2）兴奋、抑制 发生 （3） C K+外流 （4）甲神经元上的Ca2+通道被抑制，其神经递质不能被释放，不会使乙神经元膜电位发生变化 【解析】（1）图中，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，促进神经递质乙酰胆碱的释放，该过程中甲神经元的突触前膜会由电信号变为化学信号。神经递质的释放体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能。（2）甲神经元释放神经递质后，乙酰胆碱会引起乙神经元的兴奋，乙释放的抑制性递质会引起丙神经元的抑制，丙神经元会发生阴离子内流，膜电位会发生改变。（3）图中A测量的静息电位与图中C点的电位对应，静息电位的维持主要依赖于钾离子的外流。（4

33、）若抑制甲神经元膜的Ca2+通道，则神经递质乙酰胆碱不能释放并作用于乙，刺激甲神经元，也不会引起乙神经元发生膜电位的变化。27【答案】（1）A组：胰高血糖素促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖水平升高；B组：葡萄糖直接使血糖水平升高 （2）促甲状腺激素 分级 （3）下丘脑 肾小管、集合管 【解析】（1）将月龄、体重等情况相同的健康小鼠随机分为A、B两组，均皮下注射等量的胰岛素溶液，一段时间后，都出现反应迟钝、嗜睡等症状。然后分别给A组小鼠注射激素a、给B组小鼠注射某种营养物质两组的症状均得到缓解，缓解的机理分别是A组：胰高血糖素促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖水平升高；B组：葡

34、萄糖直接使血糖水平升高。（2）将小鼠置于低温环境中，下丘脑通过垂体促进腺体T分泌激素进行体温调节。作用于腺体T的激素是促甲状腺激素。上图中由下丘脑垂体腺体T调节激素c分泌的机制叫做分级调节。 （3）给小鼠静脉注射一定量的质量分数大于0.9%的NaC1溶液，会导致机体渗透压升高，下丘脑细胞合成和分泌激素b，作用于肾脏的肾小管、集合管细胞，加快对水分的重吸收。28【答案】（1）WDYF-4 短肽/肽 效应 T 细胞 B 淋巴因子 吞噬、处理、呈递抗原 （2）单链RNA结构不稳定易突变 HA/血凝素、NA蛋白/神经氨酸酶、糖蛋白/包膜蛋白 【解析】（1）由图可知，病毒囊泡上的WDYF-4蛋白能与溶酶

35、体相锚定并融合，抗原蛋白会被分解为短肽，所形成的短肽与MHC-1分子结合形成复合物。返回到细胞膜表面与T细胞表面受体TCR结合，一方面T细胞会增殖分化为记忆细胞和效应T细胞，其中效应T细胞与靶细胞密切接触，使细胞裂解死亡。另一方面受抗原刺激的B淋巴在T细胞释放淋巴因子的作用下增殖分化，形成的浆细胞产生抗体，抗体与抗原发生特异性结合。由此可见树突状细胞在免疫过程中的作用是吞噬、处理、呈递抗原。（2）由于流感病毒的遗传物质是单链的RNA，结构不稳定，容易发生变异，使流感病毒变异较快，出现了多种不同的结构。因此研发通用疫苗难度非常大。病毒表面特有的抗原可刺激机体的免疫细胞产生特异性免疫反应，疫苗的特

36、点是既能引起特异性免疫，又不能让病毒在体内增殖，所以可用除病毒核酸以外的其它能引起机体特异性免疫的物质来制作疫苗，由图可知，流感三价裂解疫苗主要含有三种病毒的HA、NA蛋白、包膜蛋白等成分片段。29【答案】（1）未成熟的种子、幼根和幼芽 赤霉素能促进果实的横径和纵径（明显）生（伸）长，促进纵径生(伸)长的效果要好于横径 （2）基因组在一定时间和空同上程序性表达 （3）生长素类似物(不能填生长素) （4）只用含0.1%(v/v)Tween20溶液进沾穗处理长势一致的果穗10s 【解析】（1）赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽；根据以上分析可知，赤霉素能够促进果实横径和纵径的生长，且促进果实纵径生长的效果更好。（2）植物生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空同上程序性表达的结果。（3）生长素的作用具有两重性，既可以防止落花落果，也可以疏花疏果，因此在某个时期喷洒一定浓度生长素类似物溶液能够进行疏花疏果，进而减少无核葡萄花和果实的数量。（4）实验设计应该遵循单一变量原则和对照性原则，因此该实验的对照组应该只用含0.1%(v/v)Tween20溶液进沾穗处理长势一致的果穗10s。