黄河是怎样变化的详细教学设计.doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上黄河是怎样变化的教学设计课前作业:1.查黄河的资料(用一句话谈自己了解到的黄河。)2.读通课文,认准生字。3.读导语,勾画要求。并自己在课文里寻找答案。一、检查预习1. (课件出示导语)读导语,看看我们这节课要解决什么问题。(用笔勾画)2.人们都说,黄河是中华民族的摇篮。对于黄河,你有哪些了解?交流所查的资料。师小结:(出示地图)黄河是中国第二长河,被誉为 “母亲河”。 如果说我们的祖国是昂首挺立的雄鸡,黄河就是雄鸡心脏的动脉,它见证了中华民族伟大的发展历史。3.生字词语。闯祸 乃至 侵蚀 开垦 万亩 经营 折扣(记字形,字音)4.是什么原因导致黄河从“中华民族的摇篮
2、”变为“中华民族忧患”呢?齐读课题。二、学习课文第一部分黄河发生了哪些变化 1.快速默读第15自然段,看看黄河以前是什么样子的,现在又是什么样子的,发生了哪些变化。可以与同桌交流。黄河以前是什么样的?课文里哪个自然段写的是以前的黄河,用哪些词语形容了它当时的样子?(课件出示昔日的黄河)这就是以前的黄河,气候温暖,森林茂密,土地肥沃,所以人们都说黄河是中华民族的什么呀?(摇篮)。那黄河现在变成什么样子了?(生答)a作者运用了拟人的手法,把黄河当作人来写,概括了黄河的变化,你能找到这个句子吗?(屏幕出示“可是,后来黄河变了,它变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。”)b读句子,理解“叫苦不迭”
3、。(迭:停止。形容连声叫苦)出示现在黄河的图片。河床逐年升高,黄河已经成了一条悬河。请同学们一起读一读第五自然段,读完了以后告诉大家:让黄河的河床越升越高的罪魁祸首是谁?(泥沙)作者用了什么说明方法来为我们介绍黄河发生的变化?(列数字)第二部分变化的原因1.(出示电子课本)认真默读课文第6自然段,边读边思考:哪些原因导致黄河发生了变化?上台划出相关的句子画出来。变化的原因自然秦朝后,黄土高原暴雨集中,黄土结构松散,造成水土流失。社会人口迅速增长,无限制开垦放牧,破坏了植被,水土流失更严重。2.各小组推荐代表在全班交流学习情况。(实物投影仪)板书水土流失、人口增长出示重点句子:每年,黄河流域每平
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