《假如给我三天光明》导读设计(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上假如给我三天光明导读设计一、谈话导入 一个人假如失去了视觉、听觉,将会永远生活在黑暗之中,那将是多么的可怕。可有这样一位奇女子,她又盲又聋又哑,她的著作假如给我三天光明,在2005年世界图书销量排行榜的第一名,美国几乎家家都有这本书。这本书到底具有什么神奇的魅力呢?就让赶紧我们走进它的世界,一起品味这被誉为“精神楷模”的杰出女作家给我们展示的丰富情感吧。【板书:假如给我三天光明 】二、交流读整本书的方法1、你拿到这本书,认为应该先看什么? 【板书 (作者简介)】(1)作者简介一般在哪里?该怎么去读?(2)从作者简介中你了解到一些什么?简单介绍一下。【作者简介】书中有一
2、个主人公,她虽集盲聋哑于一身,但她毕业于美国哈佛大学,1964年被授予美国公民最高的荣誉总统自由勋章,1965年又被推选为世界十名杰出妇女之一,她是美国的骄傲。她的名字叫海伦.凯勒。2、除了看作者简介,我们还要看什么?【 板书 (目录)】 (预设:目录可以体现作者的思路,通过看目录可以了解所看书的大概内容,所以我们看书,还要学会看目录。)(1)那我们也先看看目录中有什么内容?(2)从目录中你能了解到一些什么信息?请学生自由发言。3、接下来要看什么?【板书 :序言】老师介绍序言的作用:序,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作正文之前的文章。一般用以说明编写该书的意图,意义,主要内容,全书重点
3、及特点,对作品进行实事求是的评价,介绍作者或书中内容涉及的人物和事情。【过渡】刚才我们读了目录、作者简介、序言,对文章和作者有了大致的了解,那我们不妨合上书本,先想一下你想知道什么? 或猜想一下故事情节,再打开书看,我想,肯定会别有一番感受,我们会因为故事情节被自己猜中了而欢呼雀跃,会因为书中精彩描述而惊叹,你们有兴趣来猜想一下吗? 【板书:想情节 内容】三、 整体感知 师:眼睛是心灵的门窗。秋波一送,表达千般风情;眼神一瞥,会有万种暗示。可是具有正常视力的人你能想象得到一个永远处于黑夜中的盲人对光明是何等的渴望吗?让我们一起来感受这三天美妙的时光1. 交流三天中海伦.凯勒都想做些什么?(同伴
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