乒乓球教学ppt课件.ppt

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。体育与健康之 乒乓球初级教学乒乓球初级教学 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。教学内容教学内容 乒乓球简介乒乓球简介 握拍法、熟悉球性握拍法、熟悉球性 平击发球平击发球 步伐移动步伐移动 移动基本姿势和站位移动基本姿势和站位有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互

2、信任的合作环境。一、乒乓球简介一、乒乓球简介 乒乓球运动于19世纪末起源于英国是，体育运动中惟一以声音命名的运动项目，也称为桌上网球，英文名字为“TABLETENNIS”，还有一个说法叫“PINGPANG”，中文乒乓正是它的译音。 乒乓球在我国素有“国球”之称，是一项非常受欢迎的球类运动。我国乒乓健儿在各种国际比赛中，取得了骄人的成绩，获得了上百个世界冠军。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。二、教学目标二、教学目标: 1简介乒乓球让学生了解乒乓球运动的意义 2初步掌握乒乓球握拍法 3初步

3、掌握平击发球 4. 介绍步法移动及站位 5培养学生参与学习的积极性,养成互帮互助、共同提高的良好品质。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一、学习握拍法一、学习握拍法乒乓球的握拍方法：乒乓球的握拍方法： 基本上分直拍握法直拍握法和横握法横握法两种。不同的握拍方法，有不同的优缺点，从而产生各种不同的打法。教学重点：教学重点：掌握横、直握拍法技术要点。教学难点：教学难点：掌握不同握拍法优缺点。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文

4、化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 大体可分为快攻，弧圈和削球三种。中钳式握法为母指自然弯曲，食指的第二指关节和拇指挡第一指关节分别压住球拍的两肩，食指与拇指间距离要适中（一般以一指宽距离）。中指、无名指、小指自然弯曲斜型重叠，中指的中指的第一关节侧面顶在球拍背面约13处。这种握拍法目前直拍近台快攻打法最常用的握法。直握拍法直握拍法有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 虎口压住球拍右上肩，中指，无名指、小指自然的握住拍柄，拇指在球拍的正面轻贴于中指旁，食指自然伸直斜贴在球拍的背面。深

5、握时，紧贴球拍，浅握时，虎口轻微贴拍。横握拍法横握拍法有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。直握法的特点是：直握法的特点是：优优正反手都用球拍的同一面积球，出手较快；正手攻 球快速有利，攻斜、直线球时拍面变化不大，对手不易判断。 缺缺反手攻球因受身体阻碍，较难掌握，防守时，照顾面积较小。横握法的特点是横握法的特点是:优优照顾面积比直拍大，攻球和削球时的手法变化不大；反手发球便于发力，也便于拉弧圈球。缺缺还击左右两面来球时，需要转动拍面；攻直线时动作变化明显、易被对方识破；台内正手攻球较难掌握

6、。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。二、熟悉球性二、熟悉球性方法步骤：方法步骤： 握拍站立控制球一分钟练习2组（原地平托球） 握拍连续向上击球20个2组（原地颠球） 跑动中握拍控制球（行进间平托球） 跑动中握拍连续向上击球（行进间颠球） 对墙击球练习 要求：在跑动练习时要眼看前方，避免相撞，注意安全。 （距墙1.5米） 通过练习，提高学生身体的协调能力和控制球能力。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相

7、互信任的合作环境。（一）、正手平击发球（一）、正手平击发球动作要领：动作要领： 左脚稍前，身体略向右转，左手掌心托球置与身体右侧前方。左手将球向上抛起，同时右臂内旋，使拍面角度稍前倾，向身体右后方引拍。右臂从身体右后方向右前方挥动。当球从高点下降至稍高于球网时，击球中上部向左前方发力。手臂继续向左前方随势挥动，迅速还原。 三、学习平击发球三、学习平击发球有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（二）反手平击发球（二）反手平击发球技术要点：技术要点：站位于球台中间偏左处，右脚稍前或平行站立，身体

8、略向左转，含胸收腹，将球抛至身体左侧前方的同时，向左后方引拍。右臂外旋，拍形前倾，在球的下降期击球的中上部向右前方发力，使球的第一落点在球台的中端区域。特点与作用：球速慢，力量轻，基本不带旋转或略带上旋，是掌握其他发球技术的基础，初学者首先应学会这种发球。重点：注意击球点的选取与击球时间的选取。难点：注意第一落点的控制。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。四、移动四、移动单步单步 移动方法以一只脚为轴，另一只脚向前、后、左、右不同方向移动，身体重心随之落在移动脚上。实际运用： 接近网小球；

9、削追身球；单步侧身攻要在来球落点位于中线稍偏左或对推中侧身突袭直线或对搓中提拉球时常用。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。并步并步 移动方法一脚先向另一脚并半步或一小步，另一脚在并步脚落地后随即向来球方向移动一步。实际运用： 快攻选手在左右移动中攻或拉球；削球选手正反手削球；并步侧身攻，多用于拉削球，右脚先向左脚后并一步，以便转体，随之左脚向侧跨一步。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环

10、境。五、乒乓球的基本站位和基本五、乒乓球的基本站位和基本姿势姿势 基本站位：基本站位：是指乒乓球运动员离球台端线的远近距离。 站位：站位： 乒乓球运动员的基本站位，应当根据不同类型打法及个人打法特点来决定。这样才会有利于技术特长的发挥，正是由于乒乓球运动员的类型打法不同，所以不同类型打法的运动员基本站位也略有不同。左推右攻打法运动员的基本站位在近台中间偏左；两面攻打法运动员的基本站位在近台中间；弧圈球打法运动员的基本站位在中台偏左；横板攻削结合打法运动员的基本站位在中台附近；以削为主打法运动员的基本站位在中远台附近。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以

11、顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。近台：近台：站位离球台端线3050厘米以内的范围。中近台中近台：站位离球台端线5070厘米以内的范围。中远台：中远台：站位离球台端线70100厘米以内的范围。 远台：远台：站位离球台端线1米以外的范围。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。动作要领动作要领：站位应根据个人不同打法类型来确定，一般是站在中间偏左、离台30-50厘米 的位置。两脚平行站立与肩同宽或稍宽，保持身体重心平稳。微微提踵，前脚掌内侧用力着地，保证快速起动移步。两膝微屈并向内扣，稍稍含胸收腹，上体略向前倾，持拍手臂自然弯曲，直握拍的肘部略向外张，手腕放松，球拍置于腹部右前侧20-30厘米处，以利于左右照顾，加快击球速度；横握拍的肘部向下，前臂自然平举。两眼注视来球，加强判断。基本站位和准备姿势基本站位和准备姿势有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。