2019-2020学年新培优同步北师大版高中生物必修二练习:第7章 第3节 物种进化与生物多样性的形成--第4节 进化论对人类思想观念的影响及其面临的挑战 .docx
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1、第3节物种进化与生物多样性的形成第4节进化论对人类思想观念的影响及其面临的挑战基础巩固1.同一祖先的个体由于迁移或者地理阻隔被分隔成许多小种群,经过极其漫长的年代进化为不同的物种,这些物种间出现生殖隔离的原因是()A.基因库发生了大的差异B.表现型出现了差异C.基因型出现了差异D.食物发生了大的差异答案:A2.我国西北部的欧洲玉米螟与东部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而具有生殖隔离,但外貌上几乎无法辨认。下列说法正确的是()A.由于外貌形态相同,因此它们属于同一个物种B.由于具有生殖隔离,它们属于不同物种C.无法判断D.以上说法都不对解析:生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配,或者交配后不能产
2、生可育后代。不同种群之间一旦产生生殖隔离,就不会有基因交流了,就形成了新物种。答案:B3.下列说法正确的是()A.地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种B.生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种C.地理隔离是形成新物种的必然经历D.每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程解析:自然界中,物种形成的方式有多种,经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的一种方式,但地理隔离不是必需的过程。生殖隔离是新物种形成的标志。答案:B4.下列有关多倍体植物的形成,说法正确的是()A.经过长期的地理隔离,进而形成生殖隔离B.没经过隔离就形成新物种C.多倍体的形成
3、没经过地理隔离,只有生殖隔离D.多倍体物种的形成不属于生物进化解析:物种的形成一般经过地理隔离,进而形成生殖隔离。多倍体的形成没经过地理隔离,只有生殖隔离。答案:C5.据研究,现代的长颈鹿是古代的一种颈和前肢较短的古鹿进化来的,对长颈鹿的进化过程解释正确的是()A.长颈鹿的长颈和长的前肢是长期伸长和使用的结果B.由于食物缺乏,导致古鹿发生变异的结果C.变异、选择、遗传、隔离的结果D.变异、选择、遗传综合作用的结果解析:根据现代综合进化理论,长颈鹿的进化过程应是古鹿发生变异有的颈和前肢长有的颈和前肢短颈和前肢长的生存颈和前肢短的淘汰 鹿群中的基因频率发生很大变化,达到一定程度生殖隔离现代的长颈鹿
4、。答案:C6.同一种群被地理障碍分隔成几个小种群,经过漫长的年代进化为不同的物种,这种物种形成的方式属于()A.分歧进化B.趋同进化C.平行进化D.同源进化答案:A7.寒武纪由于有性生殖的出现,物种形成速度很快,出现了许多新物种,这些物种很难找到中间过渡类型化石,这种物种进化方式是()A.渐变式进化B.爆发式进化C.分歧式进化D.趋同式进化答案:B能力提升8.下列有关生物多样性和进化的叙述,不正确的是()A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素
5、的选择作用使其生存D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向解析:根据突变的随机性特点,细菌中存在抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其抗药性不断加强。答案:C9.下图所示为种群与物种的关系图解,有关叙述错误的是 ()A.从图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离,阻碍了基因交流B.若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变C.物种1形成物种2的必要条件是地理隔离D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化解析:物种形成的标志是生殖隔离,因此物种1形成物种2的必要条件是生殖隔离。答案:C10.海豚与鲨鱼分别属于哺乳纲和
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