现在完成时讲解ppt课件.ppt

《现在完成时讲解ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《现在完成时讲解ppt课件.ppt（48页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。现在完成时现在完成时 现在完成时的构成现在完成时的构成现在完成时的主要用法现在完成时的主要用法现在完成时的时间状语现在完成时的时间状语短暂性动词与时间段的关系短暂性动词与时间段的关系have been 与与have gone 比较比较与一般过去时的用法比较与一般过去时的用法比较有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 现在完成时的构成现在完成时的构成ha

2、ve (hashave (has）+ + 过去分词过去分词有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。present(now)futurepast 现在完成时现在完成时( present perfect tense)do my homework 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。Mother: John, clean your teeth please.John: Mum, I them.有

3、利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。现在完成时的基本句型：现在完成时的基本句型：肯定式：肯定式：主语 + 助动词have/has + 动词的过去分词. 疑问式：疑问式：助动词Have/Has + 主语 + 动词的过去分词?否定式否定式: 主语 + 助动词have/has + not + 动词的过去分词. 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例句：例句：6. Has he gone to

4、the library ? 他是去了图书馆吗？Yes ,he has. 是的，是去那里了。No, he hasnt. 不，他没去那里。7. How long has Mrs Smith been in Beijing？Smith夫人来北京多长时间了？ 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。现在完成时的主要用法现在完成时的主要用法- Its so dark.- Its so dark.-Someone has turned off the light.-Someone has turned o

5、ff the light.(有人刚把灯关了有人刚把灯关了,对现在造成的结果是对现在造成的结果是:现在很黑现在很黑)- Are you free?-I have finished my homework. I am free-I have finished my homework. I am free( (我已我已经经完成了家庭作完成了家庭作业业,对现在造成的结果是很有空对现在造成的结果是很有空)1. 1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企

6、业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1. 1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。 2.2.表示表示过去过去已经开始已经开始, , 持续到持续到现在的动作或状态现在的动作或状态, ,有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。现在完成时的运用现在完成时的运用(1):1在表示“用法1”时，现在完成时常和副词already, yet, never, ever ,before ,just等连用。.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力

7、的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。a）already 往往用于肯定句，用在疑问句时表示强往往用于肯定句，用在疑问句时表示强 调或加强语气；调或加强语气；yet 用于否定句和疑问句。用于否定句和疑问句。 He has already left here. 他已经离开这里了。 Has he already left here? 他（真的）已经离开这里了吗？（表示加强语气） My teachers havent had breakfast yet. 我的老师们还没有吃早饭。 Have you written to your parent

8、s yet? 你已经给你父母写过信了吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2. yet在现在完成时中的用法在现在完成时中的用法 否定句否定句:句末句末 “还还(没没)”疑问句疑问句: 句末句末 “己经己经” Eg. I havent had breakfast yet. Have you had breakfast yet?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。b） never 是否定

9、词，表示是否定词，表示“从来没有从来没有”，而，而ever 表表示示“曾经曾经” We have never been to the Great Wall. 我们从来没有去过长城。 Have you ever been to Canada? 你们曾经去过加拿大吗？ 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。c） just表示表示“刚刚刚刚”（用于完成时态时，与（用于完成时态时，与already，never 等副词的位置一样，多用在助动词等副词的位置一样，多用在助动词have/has和和动词过去分

10、词之间）动词过去分词之间） He has just come back. 他刚刚回来。 They have just finished the work. 他们刚刚完成那项工作。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3.3.表示人曾有过或到目前为止从表示人曾有过或到目前为止从未有过的未有过的经历经历. .I haveI have ever ever beenbeen to the Summer Palace? to the Summer Palace?(我曾去过颐和园我曾去过颐和园) I I

11、 havehave never never had had a car.a car. (我从未有过汽车。我从未有过汽车。)有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。现在完成时的现在完成时的时间状语时间状语常与常与already, already, never, never, ever, ever, just, just, yet, yet, before, before, up to now, up to now, so far, so far, for the last few weeksfo

12、r the last few weeks these days, these days, since since for a long timefor a long time 连用连用有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。I have learnt English for more than I have learnt English for more than ten years. ten years.我已经学了我已经学了10多年的英语。多年的英语。(从从10年前开始年前开始,持续到现在还

13、在学持续到现在还在学)She has swum since half an hour ago.我已经游泳了半个小时我已经游泳了半个小时(半个小时前已经开始游泳半个小时前已经开始游泳,到现在还在游到现在还在游)现在完成时的主要用法现在完成时的主要用法2.2.表示表示过去过去已经开始已经开始, , 持续到持续到现在的动作或状现在的动作或状态态. .常与常与since + since + 过去的时间点，过去的时间点，for + for + 一段时一段时间，间，so far so far 等时间状语连用。等时间状语连用。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价

14、值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.for +Eg. I have been here for 5 weeks. Hes studied English for 3 years.一段时间一段时间有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2. since +从句(一般过去时) 单词 词组 (表示过去某一时间的)时间点时间点Eg. I have been here since 2000. I have been here since 5 years ago. I have

15、 been here since I graduated in 2000.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。since: (自自以来以来)1)since+时间点时间点He has stayed here since 5 oclock.2)since+ 时间段时间段+ agoHe has stayed here since 5 hours ago.3)since+ 从句从句She has taught English since he came here. for: (长达）长达）for+

16、 时间段时间段He has kept the book for 2 weeks.since , for 的用法的用法: Take notes 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 注1): since 也可单独使用, 表示“自那时起”; 另外since前也可加上ever,以加强语气.Eg. I have been here (ever) since. I have been here (ever) since I graduated in 2000.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满

17、活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。注2): 对for或since引导的时间状语提问 必须用how long, 决不能用when.Eg. I have lived here for 10 years.How long have you lived here?She has stood here since 2 hour ago.How long has she stood here?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。短暂性

18、动词与延续动词间的转换有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。leave-come/go (to) -arrive (at/in)- get (to)-reach-buy-borrow-finish-join-start/begin-die-close-open-return-marry-become- be away (from) be (in/at) be (in/at) be (in/at)be (in/at)havekeepbe overbe in/be a/anbe onbe dea

19、dbe closedbe openbe backbe married be有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。短暂性短暂性动词与时间段的关系动词与时间段的关系 短暂性动词在肯定句、疑问句中短暂性动词在肯定句、疑问句中不能与时不能与时间段连用间段连用，这些动词是：，这些动词是：等。等。为了表述这种意思为了表述这种意思, ,我们常用相应的我们常用相应的来代替短暂性动词。来代替短暂性动词。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围

20、，依赖既开放又相互信任的合作环境。 become become be be, begin , begin havehave , , borrow borrow keepkeep, buy , buy havehave, , come (go, arrive, get) come (go, arrive, get) be here/there/inbe here/there/in， die die be be deaddead, finish , finish be overbe over, , join join be in be in （be a member of be a member

21、of ） leaveleave be away ( from), be away ( from), 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 但在否定句中，短暂性动词可但在否定句中，短暂性动词可以与时间段连用。以与时间段连用。如：如：I havent bought the bike for a I havent bought the bike for a year. year. 我买这辆自行车还不到一年。我买这辆自行车还不到一年。She hasnt come here for an hour.

22、 She hasnt come here for an hour. 她来这儿还没有一个小时。她来这儿还没有一个小时。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 翻翻 译译 练练 习：习： 1. 1.我买了这块手表五年了。我买了这块手表五年了。 2. 2.这位老人已经死了十年了。这位老人已经死了十年了。 I I have boughthave bought this watch for five years. this watch for five years. I I have hadhave

23、had this watch this watch forfor five five years/years/sincesince 5 years 5 years ago.ago. The old man The old man has diedhas died for ten years. for ten years. The old man The old man has been deadhas been dead for ten for ten years/since 10 years/since 10 years ago.years ago.WW有利于学习和创新的组织管理机制，创造充

24、满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 3.3.他已经回来三天了。他已经回来三天了。 4. 4.自从六点钟他就来这儿了。自从六点钟他就来这儿了。 5. 5.我离开家乡已十年了。我离开家乡已十年了。 He He has come backhas come back for 3 days. for 3 days. He He has been backhas been back forfor 3 days/ 3 days/sincesince 3 3 days days agoago. . He He has come hereha

25、s come here since 6 oclock. since 6 oclock. He He has been herehas been here since 6 oclock. since 6 oclock. I I have lefthave left hometown for 10 years. hometown for 10 years. I I have been away fromhave been away from hometown for 10 hometown for 10 years. years.WWW有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以

26、市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。have been 与have gone 的用法比较 have been to 意思是意思是“到过，去过到过，去过”，表示表示曾经到过某处曾经到过某处，但现在人不在那儿。，但现在人不在那儿。have gone to 意思是意思是“去了去了”，表示，表示已已经去了经去了某地，现在人可能在去的途中或某地，现在人可能在去的途中或已在那儿了。已在那儿了。have been in 意思是意思是“呆在某处一段时呆在某处一段时间了间了”有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心

27、的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Has she ever been to Nanjing?Has she ever been to Nanjing?她曾去过南京吗？她曾去过南京吗？ You have never been there, have you?You have never been there, have you?你以前从未去过那儿，是吗？你以前从未去过那儿，是吗？ I have been to Guiling ,I went there I have been to Guiling ,I went there last year. last year.我去过桂林，

28、我去年去的。我去过桂林，我去年去的。 She has gone to Nanjing.She has gone to Nanjing. 她已经去南京了。她已经去南京了。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 与一般过去时的用法比较一一. .现在完成时和一般过去时都是说过现在完成时和一般过去时都是说过去的事情，去的事情，; ;而一而一般过去时，则只般过去时，则只讲述讲述发生在过去的发生在过去的动作和事情动作和事情与现在没有关系与现在没有关系。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新

29、激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。四四)It is +一段时间一段时间 +since+句子句子(一般过去时一般过去时) =一段时间一段时间+has passed +since + 句子句子(一般过去时一般过去时) Eg. It is five years since I joined the army.=Five years has passed since I joined the army.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。e

30、g：He has bought an English-Chinese dictionary. 他已经买了一本英汉字典。他已经买了一本英汉字典。 He bought an English-Chinese dictionary. 他曾买过一本英汉字典。他曾买过一本英汉字典。第一句用现在完成时时态，想表达意为：第一句用现在完成时时态，想表达意为：“He He bought an English-Chinese dictionary. And bought an English-Chinese dictionary. And he still has it” “he still has it” “过去

31、他买了一本英汉字典，过去他买了一本英汉字典，现在他还有这本字典现在他还有这本字典” ” 。第二句用过去时只叙述过去他买过一本英汉字第二句用过去时只叙述过去他买过一本英汉字典这一事实，至于现在他是否有这本字典并未强典这一事实，至于现在他是否有这本字典并未强 调说明。调说明。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。二当有一个表示二当有一个表示过去某一特定时间过去某一特定时间的状语时，不用现在完成时，而用的状语时，不用现在完成时，而用一般过去时一般过去时: : eg: I saw the film

32、on television yesterday . 但但since(since(自自以来以来)+)+某一过去时间或叙某一过去时间或叙述过去事情的从句总是与现在完成时述过去事情的从句总是与现在完成时连用。连用。eg： They have known each other since 1950 . Since he was a child ,he has lived in England.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。三常与一般过去时连用的典型的三常与一般过去时连用的典型的 表示过去时间

33、的状语表示过去时间的状语: :yesterday(yesterday(昨天昨天), the day before yesterday(), the day before yesterday(前天前天), ),just now(just now(刚才刚才) )， 时间时间+ ago, + ago, last +last +时间时间 等等; ; eg: The plane took off ten minutes ago. We finished our task last week .有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依

34、赖既开放又相互信任的合作环境。动动 词词 填填 空：空： 1._ you _(clean) the room?1._ you _(clean) the room? Yes, we _(do) that Yes, we _(do) that alreadyalready. . When _ you _(do) it? When _ you _(do) it? We _(do) it We _(do) it an hour agoan hour ago. .2._ he _(see) this film 2._ he _(see) this film yetyet? Yes.? Yes. When

35、 _ he _(see) it? When _ he _(see) it? He _ it He _ it last weeklast week. . 3. How many times _you_(be) there? 3. How many times _you_(be) there? HaveHavecleanedcleanedhave donehave donediddiddododiddidHasHasseenseendiddidseeseesawsawhavehavebeenbeen有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业

36、文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4. I _ (read) the novel twice. Its interesting.4. I _ (read) the novel twice. Its interesting.5. She _(go) to Pairs, hasnt she? Yes.5. She _(go) to Pairs, hasnt she? Yes. How _ she _(go) there? How _ she _(go) there? She _(go) there by air. She _(go) there by air.6. 6. So farSo

37、far, many countries _(develop) , many countries _(develop) their software programs. their software programs.7.Mr Chen _(give)up smoking 7.Mr Chen _(give)up smoking last yearlast year. .8.Mr Chen _(give) up smoking 8.Mr Chen _(give) up smoking since last yearsince last year. .have readhave readhas go

38、nehas gonediddidgogowentwenthave developedhave developedgavegavehas givenhas given有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。选用选用 forfor和和 sincesince填空填空: :1.We havent seen each other _ a long time.1.We havent seen each other _ a long time.2.His father has been in the Par

39、ty _ 10 years 2.His father has been in the Party _ 10 years ago.ago.3.The film has been on _ 20 minutes.3.The film has been on _ 20 minutes.4.Mr Green has worked here _ he came to 4.Mr Green has worked here _ he came to China.China.5.His grandparents have been dead _ several 5.His grandparents have

40、been dead _ several years.years.6. Its five years _ we met last time.6. Its five years _ we met last time.forforsincesinceforforsincesinceforforsincesince有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。用用Have been to, have gone to, have been in 填空填空Mike and his parents _ the n

41、orth Mike and his parents _ the north for half a year.for half a year.Mum is not at home now. she _ the Mum is not at home now. she _ the shop.shop._ you ever _ to kunming ? Never._ you ever _ to kunming ? Never.Where _ you _ these days?Where _ you _ these days?Has Jim arrived yet?Has Jim arrived ye

42、t? Yes, he _ here for several days. Yes, he _ here for several days.Where is Peter? I dont know where he Where is Peter? I dont know where he _._.Hi Jim! Where _ you _ ? Li Lei Hi Jim! Where _ you _ ? Li Lei is looking for you. is looking for you.have been inhas gone tohave beenHave beenhas been has

43、 gonehave been有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。改改 错错1. How long have you begun to study English?2. I have borrowed this book for two weeks.3. The river has become very dirty since last August.4. Our manager is away today. He has been to Guangzhou on business.5.

44、He has gone out for two years.studiedkeptbeengonebeen有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 The house is dirty. We _it for weeks. A didnt clean B hadnt cleaned C dont clean D havent cleaned 2. -_the sports meeting might be put off. -Yes, it all depends on the weather

45、. A Ive been told B Ive told C Im told D I told 3. - Im sorry to keep you waiting. -Oh, not at all. I _here only a few minutes. A have been B had been C was D will be 4. You dont need to describe her. I _ her several times. A. had met B have met C met D meet 5. -Will you go to Beijing for vacation ?

46、-I _ to go , but I dont know if I can go . A was planning B have planned C had been planning D have been planning 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。6. -When will they leave ?-They _very soon .A do leave B are leaving C have left D leave 7 -Was he studying for an

47、exam ? -Yes , hes _ it last week.A doing B to take C making D to give8.The teacher told the pupils that the earth _ round.A is B would C was D were9. She _ such an interesting book before.A was never reading B will never read C had never read D has never read 10.How long do you think the meeting _ A

48、 is lasting B is lasted C will last D lasts 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、翻译下列句子：、翻译下列句子：1. 你曾经吃过鱼和薯条吗？你曾经吃过鱼和薯条吗？2. 我刚刚丢了我的语文书。我刚刚丢了我的语文书。3. 我以前从来没去过那个公园。我以前从来没去过那个公园。4. 他已经吃过午饭了。他已经吃过午饭了。5. 你已经看过这部电影了吗？你已经看过这部电影了吗？6. 我哥哥还没回来。我哥哥还没回来。7. 我自从上星期看过这部电影。我自从上星期看

49、过这部电影。8. 自从自从1992年他住在这里。年他住在这里。9.这本字典我已买了三年了。这本字典我已买了三年了。10.他离开中国三年了他离开中国三年了 1.Have you eatten fish and french frise?2.I have lost my Chinese book.3 I have never been to that park.4.He has already had lunch.5 Have you seen this movie yet?6 My brother has not returned.7 I have seen this movie since last week.8 He has lived here since 1992.9 I have had this dictionary for three years.10 He has been away China for three years.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。