2021届新高考版高考政治一轮复习训练：专题五　公民的政治生活.docx

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1、专题五公民的政治生活选择题1.2020山东烟台高三检测为了加强网络生态治理,维护良好网络秩序,保障公民、法人和其他组织的合法权益,构建天朗气清的网络空间,2019年9月10日,国家互联网信息办公室就网络生态治理规定(征求意见稿)向社会公开征求意见。这一举措()有利于保障广大网民在网络虚拟空间的充分自由有利于提升政府在网络空间管理过程中的公信力创新了公民有序参与政治生活的途径和方式体现了我国社会主义民主是最真实的民主A.B.C.D.2.2020山东临沂高三考试某社区以完善基层组织建设为抓手,创建红色“铁三角”治理模式,即将党组织建到业委会和物业公司,每月由社区党委召集,召开居委会、业委会、物业公

2、司联席会议,商议小区治理中热点、难点、重点问题的整改措施,组织以党员为主的应急先锋队,负责小区里的平安巡防、紧急救援、纠纷调解等志愿服务工作。该社区的治理模式()发挥了党组织在基层群众自治中的主体作用通过社会协同治理提高基层治理的现代化水平创新了我国基层民主自治的组织形式发挥了党员在基层治理中的先锋模范作用A.B.C.D.3.2020河南名校高三摸底某省会城市在规划中央商务区建设过程中,广泛征求市民意见。几位中学生在社会调研中发现,中央商务区整体规划与周边区域在景观和道路的衔接方面有需要完善的地方,他们写成完善中央商务区整体规划,注意与周边区域衔接的建议,通过政府网站征求意见栏提交给当地政府,

3、引起了高度重视并被采纳。他们的做法是()通过信访制度进行民主监督通过基层群众自治制度参与民主管理依法有序参与政治生活的体现通过社情民意反映制度参与民主决策A.B.C.D.4.公共参与某市民发现,当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行治安监管职责,于是该市民通过当地政府门户网站反映问题并提出建议。这一做法体现出该市民()A.通过社情民意反映制度行使了质询权B.通过舆论监督制度行使了监督权C.通过信访制度参与了民主监督D.依法直接管理了国家和社会事务5.2020吉林长春高三质量监测中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于加强社会治安防控体系建设的意见明确指出,要落实举报奖励制度,对于提供重大线索

4、、帮助破获重大案件或者有效制止违法犯罪活动、协助抓获犯罪分子的公民,给予重奖。此举旨在()依法保障社会公众的基本民主权利健全权利与义务相统一的防控机制发动民众力量,加强社会治安建设强化社会防控,提升民众的安全感A.B.C.D.6.2020河北张家口高三摸底2019年4月30 日,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上强调,今天,新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。这要求广大青年()先享受权利,再履行义务坚持法律面前一律平等原则热爱国家,忠于祖国,忠于人民坚持个人利益和国家利益相结合的原则A.B.C.D.

5、7.2020湖北七校高三联考为实施乡村振兴战略,秭归县以村落党小组和理事会为自治主体,全面推行村落自治新机制,开展“幸福村落”创建,村落群众自我服务、自我发展的意识增强,村落产业发展、环境建设、矛盾化解、困难帮扶等方面有了明显的进步和改善。这说明()村民自治在乡村振兴战略中发挥着重大的作用振兴乡村必须加强基层政权对村级事务的管理要建立自治、法治、德治相结合的乡村治理体系乡村治理新机制激活了农村基层治理与发展的动力A.B.C.D.8.2019海南儋州高三统测党的十九大报告指出,发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。在信息技术高速发展的今天,“人人都有麦克风、放大

6、镜,很多公共政策制定、公共舆论事件都能在瞬间引起社会的广泛关注。人们总是在通过各种形式探明原委、发表意见,都是公众权利意识、民主意识的普遍提升”。这说明公民()坚持权利和义务统一的原则积极行使知情权、表达权、参与权和监督权直接行使国家权力积极参与民主决策和进行民主监督A.B.C.D.9.2019陕西四校高三联考某市教育局根据本地实际情况计划提高普通高中学生学费的标准,由于涉及多方利益,引起争议。假如你所在的班级就此问题举办一次模拟听证会,以下举办听证会的步骤,你认为合理的是()模拟听证会的程序,各组代表陈述观点根据各组发言情况,听证会主持人总结依据所争议问题,确定听证会的主题将同学分成小组,各

7、组分别准备资料A.B.C.D.一、选择题1.2020安徽示范性高中高三联考2019年7月25日,国务院新闻办发表了平等、参与、共享:新中国残疾人权益保障70年白皮书。白皮书强调,中国共产党和中国政府本着对人民负责的精神,关心特殊困难群体,保障残疾人权利,推动残疾人真正成为权利主体,成为经济社会发展的参与者、贡献者、享有者。中国残疾人人权事业的发展表明()人民民主专政的本质是公民当家作主我国人民享有的民主是最广泛的和最真实的占人口绝大多数的人民对少数敌人专政人民的权利随着社会进步而日益实现A.B.C.D.2.2020河南洛阳高三联考关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见指出,到2020年全国所

8、有村、社区普遍制定或修订形成务实管用的村规民约、居民公约,推动健全党组织领导下自治、法治、德治相结合的现代基层社会治理机制。这有利于()充分发挥村规民约、居民公约的强制性作用,推动基层民主法治建设社区主导基层治理,实现政府治理、社会调节和居民自治的良性互动促进社会公序良俗有效形成,打造共建共治共享的基层社会治理格局保障基层群众自治体现党的意志和主张,保证正确的政治方向和原则A.B.C.D.3.2020云南师大附中高三适应性考试党的十九大报告提出,要加强和创新社会治理,打造共建共治共享的社会治理格局。慈溪市在一些社区试行“微项目”推动社区“微自治”模式:以居民需求为导向,由居民开出服务单子,社区

9、评估筛选,以购买服务形式向社会组织进行招标;居民自己评议决定承接项目的社会组织,并对实施过程进行全程监督。这一模式,有效解决了进入新时代,如何调动各方力量参与治理,如何通过精准对接需求提升社区工作服务质量,满足居民不断增长的美好生活需要的问题。该市“微项目”推动社区“微自治”模式取得广泛成功,原因在于()自治重心下移,利于增加群众自治获得感理清了居委会的自治权和行政权间的关系居委会在社区微观治理中发挥了决定作用尊重了人民群众在自治实践中的首创精神A.B.C.D.4.针对近年来专利授权确权行政案件审判实践中出现的主要问题,最高人民法院在深入调研、多方征求意见的基础上,起草并向社会公布了最高人民法

10、院关于审理专利授权确权行政案件若干问题的规定(一)(公开征求意见稿),向社会公开征求意见和建议。这表明()公民可以通过社情民意反映制度参与民主监督我国人民是国家的主人,社会主义民主具有真实性公民可以通过重大事项社会公示制度参与民主决策政府尊重公民对涉及公众利益的决策的知情权A. B. C. D.5.2020湖北部分重点中学高三联考十三届全国人大二次会议表决通过了中华人民共和国外商投资法。从草案制定到全国人大投票通过,该法历时三年有余。立法部门经常就立法草案征求意见,包括专门召开座谈会听取意见。颁布过程经历了长时间的审定和公开征求意见()有利于公民有序参与立法过程有利于做到科学立法、民主立法,提

11、高立法质量有利于公民依法行使监督权,提高司法权威有利于广集民意与民智,推动政府科学行使立法权A. B. C. D.6.2020四省八校高三第二次教学质量检测在网上辱骂、侮辱、人肉他人,都是网络暴力的一种形式。2019年10月16日,某明星名誉权纠纷一案一审胜诉,被告须向该明星赔礼道歉,并赔偿其相关精神损害抚慰金及合理支出。网友刷屏呼吁:未窥全貌,不予置评,拒绝网络暴力!公民有言论自由权,但网络不是法外之地。材料表明()公民权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现我国坚持依法治国,立法机关公正司法能为人民民主提供法律保障人民民主具有真实性,政府依法行政保障公民基本的民主权利法律面前人人

12、平等,国家保护公民的合法权益,打击违法行为A. B. C. D.二、非选择题(共12分)7.新素材(12分)阅读材料,完成下列要求。2019年7月,农业农村部发布通知指出,有一批专业“炒猪”团伙通过向养殖场(户)丢弃死猪,制造和传播养殖场(户)发生疫情的舆论,再以大幅压低价格买猪等方式从事“炒猪”活动。“炒猪”行为涉嫌妨害动物防疫,严重影响非洲猪瘟防控工作正常开展,严重破坏生猪生产秩序,严重损害养殖者合法权益。为有力打击、有效防范上述“炒猪”行为,农业农村部要求,各地政府要强化疫情排查,规范做好病死猪处置;同时要加强联防联控,严厉打击“炒猪”行为;要动员鼓励媒体、单位和个人通过非洲猪瘟疫情有奖

13、举报热线等渠道,举报有关“炒猪”线索,保障生猪产业健康发展。结合材料并运用政治生活知识,说明公民应如何对待身边的“炒猪”行为,并说明理由。专题五公民的政治生活1.D本题考查公民的政治生活的知识,考查考生从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息的能力。为了加强网络生态治理,维护良好网络秩序,政府问政于民,这一举措能够提升政府在网络空间管理过程中的公信力,有利于公民行使知情权、参与权、表达权,体现了我国社会主义民主是最真实的民主,正确。中“充分自由”的说法错误,网络虚拟空间不是法外之地,公民在网络虚拟空间的言论自由也受到法律的约束。公民通过网络参与政治生活并不是新的政治生活参与方式,错误。【素养解

14、读】本题通过国家互联网信息办公室就网络生态治理规定(征求意见稿)向社会公开征求意见,指出我国社会主义民主是最真实的民主,有利于考生积极参与政治生活,培育考生的公共参与意识。2.D本题以某社区民主管理的探索为素材,考查民主管理等知识,考查考生调动和运用知识的能力。“每月由社区党委召集,召开居委会、业委会、物业公司联席会议”,说明该社区的治理模式通过社会协同治理提高基层治理的现代化水平,当选;“组织以党员为主的应急先锋队”,说明该社区的治理模式发挥了党员在基层治理中的先锋模范作用,当选。社区居民是社区自治的主体,党组织在基层群众自治中发挥领导核心作用,错误;材料强调该社区管理方式的创新,没有涉及基

15、层民主自治组织形式的创新,排除。3.D某省会城市在规划中央商务区建设过程中,广泛征求市民意见,几位中学生通过调研提建议,这是通过社情民意反映制度参与民主决策,而不是民主监督,故入选,排除。几位中学生通过政府网站征求意见栏把建议提交给当地政府并被采纳,体现了公民依法有序参与政治生活,入选。材料不涉及通过基层群众自治制度参与民主管理,不选。4.C本题考查考生对参与民主监督的渠道的理解。该市民通过当地政府门户网站反映问题并提出建议,这一做法属于通过信访制度参与民主监督,而不是通过舆论监督制度行使监督权,故选C,不选B;质询权是人大代表的权利,材料没有表明该市民是人大代表,A不选;公民不能直接管理国家

16、和社会事务,D不选。5.D本题考查公民的政治参与,有利于引导考生增强参与意识。“对于提供重大线索的公民,给予重奖”的目的是动员公民参与社会治安建设,强化社会防控,提升民众安全感,入选。选举权和被选举权是公民的基本民主权利,这在材料中没有体现,排除。该意见意在健全防控机制,但与“权利与义务相统一”无关,不选。6.D新时代中国青年要继续发扬五四精神,这要求广大青年要热爱国家,忠于祖国,忠于人民,坚持个人利益和国家利益相结合的原则,故正确。权利和义务是统一的,说法错误。材料没有体现坚持法律面前一律平等原则,与题意不符。7.B本题考查村民自治,考查考生获取和解读信息的能力。为实施乡村振兴战略,秭归县以

17、村落党小组和理事会为自治主体,全面推行村落自治新机制,可见,全面推行村落自治新机制,有利于推进乡村振兴,入选。全面推行村落自治新机制,开展“幸福村落”创建后,村落群众自我服务、自我发展的意识增强,村落各方面建设有了明显的进步和改善,说明了。材料强调的是基层群众自治,没有涉及基层政权,而且基层政权对村级事务一般是指导,而不是管理,排除。材料不直接涉及法治、德治,排除。8.C本题考查公民的政治权利的相关知识。在信息技术高速发展的今天,很多公共政策制定、公共舆论事件都能在瞬间引起社会的广泛关注,人们总是在通过各种形式探明原委、发表意见,这说明我国公民积极行使知情权、表达权、参与权和监督权,积极参与民

18、主决策和进行民主监督,正确;材料未体现公民坚持权利与义务统一的原则,排除;公民不能直接行使国家权力,说法错误。9.B要举办模拟听证会首先需要依据所争议问题,确定听证会的主题,然后将同学分成小组,各组分别准备资料,再模拟听证会的程序,各组代表陈述观点,最后根据各组发言情况,听证会主持人总结,故合理的顺序为。1.C本题考查人民民主的特点,考查考生获取和解读信息的能力。中国共产党和中国政府本着对人民负责的精神,关心特殊困难群体,保障残疾人权利,推动残疾人真正成为权利主体,这充分说明我国的人民民主是最广泛、最真实的民主,随着经济发展和社会进步,广大残疾人的权利得到日益充分的实现,入选。人民民主专政的本

19、质是人民当家作主,错误。材料强调的是民主的发展,没有强调专政,排除。2.D本题考查民主管理,主要考查考生调动和运用知识的能力。村规民约、居民公约不具有强制性,错误。材料强调的主体是党,没有涉及政府,且社区主导基层治理说法不妥,排除。“到2020年全国现代基层社会治理机制”,有利于促进社会公序良俗有效形成,打造共建共治共享的基层社会治理格局,有利于保障基层群众自治体现党的意志和主张,保证正确的政治方向,符合题意。3.C“微项目”推动社区“微自治”模式取得成功,原因在于自治重心下移,有利于增加群众自治获得感,同时尊重了人民群众在自治实践中的首创精神,符合题意。居委会是基层群众性自治组织,没有行政权

20、力,不是行政机关,说法错误。居委会在社区微观治理中发挥重要作用,但并非“决定”作用,说法错误。4.C本题考查人民民主的特点、公民的政治参与,主要考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。社情民意反映制度是公民参与民主决策的方式,不是公民参与民主监督的方式,且材料体现的是重大事项社会公示制度,不选;最高人民法院向社会公布了公开征求意见稿,说明我国社会主义民主具有真实性,国家尊重人民在国家政治生活中的地位,说明公民可以通过重大事项社会公示制度参与民主决策,正确;材料中的主体是人民法院,不是政府,不符合题意。5.A本题考查人大职权、公民的政治参与。“立法部门经常听取意见”有利于公民有序参与立法过

21、程,也有利于立法机关科学立法、民主立法,提高立法质量,正确。材料讲的是公民参与民主决策,不是民主监督,且材料强调的是立法过程不是司法过程,排除。政府没有立法权,错误。6.B本题考查公民政治权利和义务。材料说明,网络不是法外之地,公民在网络上有言论自由,但不得损害和侵犯他人的合法权益,否则无论是谁都会受到法律的制裁,故符合题意。公正司法的主体是司法机关,立法机关不能公正司法,错误。我国公民基本的民主权利是选举权和被选举权,言论自由不是公民基本的民主权利,故不选。【易混易错】解答政治生活试题一定要牢记,不同的主体对应不同的行为,不能出现错配现象。政府依法行政、行政为民,中国共产党依法执政、执政为民

22、,立法机关依法立法、立法为民,司法机关公正司法、司法为民。7.【答案】通过政府热线等途径向政府部门举报,因为政府是国家行政机关,具有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设等职能,政府在工作中应该坚持对人民负责的原则,遵循为人民服务的宗旨。向有关新闻媒体举报,因为舆论监督具有威力大、传播快、影响广、时效快等特点。向有关人大代表举报,因为人大代表是国家权力机关组成人员,应听取和反映群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责。向当地的政协委员举报,因为人民政协是我国国家治理体系的重要组成部分。(每点3分,共12分。理由和措施要一一对应。其他言之有理的答案也可给分)【解析】解答本题时,考生首先应该仔细分析“炒猪”的性质,认识到这种行为是侵犯群众利益的不法行为,然后结合材料,从政治生活涉及的各个主体角度作答。