2022年病毒性心肌炎病人的健康教育 .pdf
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1、病毒性心肌炎病人的健康教育、合理安排休息与活动:注意不同病期的休息与活动,急性期如症状明显、心脏已扩大者,应严格卧床休息一段较长时间, 以减轻心脏负荷, 减少心肌耗氧,使心功能得到恢复。出院后继续休息个月, 半年年内避免重体力劳动。对转为慢性者,出现心功能减退、持久心律失常时仍应限制活动并充分休息。、 饮食调整:恢复期仍应注意营养以促进心肌修复与代谢,提高机体抵抗力,心力衰竭病人应限制钠盐、不宜过饱,禁烟酒、咖啡等刺激性食物。畅避免诱发因素:过劳、缺氧、营养不良、呼吸道感染等因素使机体抵抗力下降,病毒易于侵入,并可诱发心力衰竭和心律失常,应特别注意避免。、坚持药物治疗:定期随访,病情变化时及时
2、就医。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - 注射泵和输液泵的临床应用一、注射泵的临床应用当临床所用的药物必须由静脉途径注入,而且在给药量必须非常准确、 总量很小、 给药速度需缓慢或长时间恒定的情况下,则应当使用注射泵来实现这一目的。常用注射泵注入的药物见表6-4. ()结构与原理注射泵又称微量泵。其主要结构是一根制作极为精细的螺杆,螺杆上配有一个随着螺杆旋转向前移动的推动装置。通过设定螺杆的旋转速度,就可调整其对注射
3、器针栓的推进速度,从而调整所给的药物剂量 (给药速度为 0.199.9ml/h) 。 (二)设置及换算方法由于任何一种注射泵所设置的计量单位为每小时毫升数, 而临床所要求的用量及速度往往是g kg-l/min 或 mg/min等,这一转换过程需要医护人员进行换算。具体换算方法如下。首先根据病情决定所需的药物及其用量。如要求给予多巴酚丁胺5g kg-1/min,病人体重为 60 ,那么注射泵的设置应当为:式中 M 为应设定的每小时毫升数,V 为临床要求的药物剂量(单位为gkg-1/min) ,W 为病人的体重(单位为kg) ,A 为剂量单位的换算常数, K 为液体药物浓度(单位为mg/ml。如
4、500mg的药物置于 50ml 注射器内,则药物浓度为 10mg/ml) 。 (三)操作步骤以 3M AVI600 型注射泵为例。1、接通电源,打开电源开关。2、选定某一厂牌的注射器(20ml 或 50ml) ,抽取药液后固定在注射泵的注射器固定槽中。3、按 Band 键后,根据所用厂牌选择15 的数字然后按 Enter 键输入。再按 Size 键后,用数字键选定注射器的规格,按Enter键输入。4、按 ml/h 和按数字键输入所需给药速度,按Enter 键输入。5、按Start 键开始给药。(四)注意事项通常情况下,注射器及其管路应当每24h名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - -
5、- - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - 更换 1 次。安装注射器时要妥善固定在注射器槽中,使其不能在机器上移动而影响给药量。 二、输液泵的临床应用有时临床需要定量、 定时注入一定量的液体或某些药物必须溶解在一定量的液体中定时输入,此时注射泵往往不能起到应有的作用,输液泵则能实现这一目的。(一)结构与原理输液泵的驱动原理有蠕动、旋转挤压、双活塞挤压等多种方式,根据各厂家生产品牌的不同而异。通常的输液速度在 1999ml/h。多数输液泵需使用与其相配的专用管道,以保证其流
6、量的精确和均匀。此外,输液泵还具有报警系统,提供安全保证,包括断电、泵门未关、走空、管路阻塞和管路中出现气泡等方面的报警功能。(二)操作步骤 在输液泵这一装置中,液体可装在玻璃瓶、塑料瓶或塑料输液袋的任何容器中。使用时,首先将输液管道与装置的相应部位妥善固定,小壶连接滴数传感器,输液管的另一端与病人的静脉通路相连。打开管路中的所有开关。 按数字键设定输液速度,并按Enter 键输入;设定要求输液的总量,按Enter 键输入,按 start或 Run 键开始输液。(三)设置及计算方法临床无论在抢救休克时实施快速补充血容量,或救治心力衰竭时严格控制输液量,均可应用输液泵。例如要求在 20min 内
7、给予 20%甘露醇 250ml。开机并固定好导管后, 设定所要求的输液速度,即 250ml/20min,也就是 750ml/h,故设置 750ml/h;再设定输液的总量,本例为 250ml。当 20min 走完 250ml 液体时,输液泵会自动停机,并报警。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - 高血压的护理常规高血压脑出血、血肿碎吸术护理常规加入收藏【大 中 小】 2009-6-1 【术前准备】1 了解 CT 出血的
8、部位和出血量。2 向家属和患者介绍碎吸术情况,解除高血压性肾损害病人的肾功能无论损害程度如何,都应该严格控制血压以防肾功能进一步损害。高血压护理常规(一)主要护理问题1 头痛与血压升高有关。2 有受伤的危险与血压升高致头晕有关。3活动无耐力与长期高血压致心功能减退有关。1执行心血管系统疾病一般护理常规。2轻度高血压者可做一般日常工作;中度高血压适当休息;严重高血压,尤其舒张压在146Ana(110tTim)以上者宜卧床休息。3【术前预备】 1 了解 CT 出血的部位和出血量。 2 向家属和患者介绍碎吸术情况,解除思想负担。3 严密观察意识、瞳孔、体温、血压、心率、呼吸、名师资料总结 - - -
9、精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - 高血压病的健康教育(一)高血压的危险行为1、不控制体重超重与肥胖是高血压的首要的独立危险因素。研究表明,发生高血压的危险性与体重的增加成正比,肥胖组的高血压危险性是正常组的8 倍以上,在 2030 多岁时体重增加的人危险性最大。2、高钠盐饮食健康成人的钠盐生理需要量为5g/d,多余的钠盐是导致高血压病的重要原因,与脑中风、 心脏病和肾脏功能衰竭有关。典型的中国饮食如人工腌制食物及酱油,含钠盐较多。3、饮
10、酒饮酒作为高血压的独立危险因素已被大量流行病学研究证实。4、紧张刺激是内外紧张刺激因子引起、 有明显的主观紧迫感觉、 相应的紧张行为表现和伴随的生理、 心理变化等一系列活动过程。若过于强烈持久或反复发作,可导致心血管系统的功能性和器质性病理损害。5、吸烟高血压病患者若大量吸烟,则出现心脏病以及心脏病致死的危险性大为增加。6、缺少锻炼。7、从医行为不良主要表现在不能严格遵照医嘱坚持进行多种非药物治疗和服药。(二)健康教育对策由于自身的不良行为引发的危害因素,应通过健康教育来培养健康行为,尽可能地消除危害因素。低盐、放松、减肥、锻炼、不吸烟、按时服药是预防和控制血压的行为措施, 使用行为诊断模式,
11、 可找出这些影响健康行为的因素,制定具体的教育干预措施。高血压教育流程1、筛检社区健康教育工作者先要对社区内的人群进行筛检分类,确定一般健康人群、高危人群和各类高血压患者,以便采取针对性干预措施。(1)高血压的诊断标准: 1993 年 3 月 WHO 提出诊断高血压的新标准:成人高血压 18.67/12KPa140/90mmHg) ,正常成人血压: 18.67/12KPa。(2)高危人群:高危人群并无绝对标准,多根据项目要求而定。一般说凡具有下列一项危险因素者, 均可列为高危人群, 并应作为筛检重点对象: 父母双方或或一方有高血压病史者; 体重指数 25 或体重 (kg) 1.1 (身高(CM
12、)-105) 的超重肥胖者,包括少年儿童;摄盐量 10g/d者; 饮高度白酒 100g/d,且饮酒 4 次/周者;血压值偏高:SOP17.33 18.53kPa 和/或 DBP11.3311.87kPa者;吸烟量 20支/d,超过一年者;经常接触噪声、紧张度高、情绪不稳定者; 连续口服避孕药物一年以上者;少运动者。 对前 6 项的高危人群应作重点健康教育对象。2、高血压病健康教育(1)高血压病健康教育内容名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 11 页 - - -
13、 - - - - - - 高血压病的健康教育内容与非药物治疗(2)目标人群健康教育:社区高血压健康教育,要明确教育中影响的特定人群,使健康教育更具有针对性,以减少人力、物力、财力的浪费,产生良好效果。高血压病人健康教育: 要加强随访和管理, 通过健康教育使其知道坚持按时服药和非药物治疗的重要性;早期诊断,早期治疗;提供良好的保健服务,预防病程恶化,预防复发,促进功能与心理康复。高危人群健康教育: 应采用健康教育矫正不良行为习惯,逐渐养成健康的生活方式;采用有效的监督、控制,减少可避免的高血压患病风险。全人群健康教育: 通过健康教育使儿童少年从小树立全面的健康观念,养成良好的卫生习惯, 防患于未
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