钢筋混凝土结构施工图的识读ppt课件.ppt

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第第14章章 钢筋混凝土结构施工图的识读钢筋混凝土结构施工图的识读一、一、 结构施工图识读概述结构施工图识读概述四、四、 板平法施工图板平法施工图三、三、 柱平法施工图柱平法施工图二、二、 梁平法施工图梁平法施工图五、五、 楼梯平法施工图楼梯平法施工图我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、结构施工图在建筑工程中的作用一一 结构施工图识读概述结构施工图识读概述房

2、屋施工图建筑施工图结构施工图设备施工图给排水施工图电气，电讯施工图燃气，暖通施工图我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一一 结构施工图识读概述结构施工图识读概述1、结构施工图在建筑工程中的作用u结构施工图结构施工图是表达房屋是表达房屋承重构件承重构件的图样；的图样；u实现其他专业，例如建筑，给排水，暖通实现其他专业，例如建筑，给排水，暖通电气等的功能需求；电气等的功能需求；u用来作为用来作为施工施工，质检质检，及，及编制预算编制预算的依据。的依据。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么

3、把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物结构施工图识读我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2、 结构施工图的内容结构平面布置图基础平面布置图梁平面布置图板平面布置图 柱平面布置图结构设计总说明我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物构件详图基础详图楼梯详图雨篷，阳光窗，女儿墙等详图2、 结构施工图的内容（续）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什

4、么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物u结构设计总说明结构设计说明是带全局性的文字说明，它包括：1、本工程的概况，建筑物所在地区的自然气候， 场地情况。2、选用材料的类型、规格、强度等级，3、应用于工程的构造，详图等。3、对施工的要求，以及对质检的要求。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物u结构平面布置图结构平面布置图是表示房屋中各承重构件总体平面布置的图样。它包括：1、基础平面图； 基础形式，基础尺寸，基础梁的布置 2、梁结构布置平面图；

5、梁截面尺寸、定位，梁配筋 3、板结构布置平面图； 板厚，板配筋4、柱结构布置图 柱截面尺寸、定位，柱配筋我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物u构件详图构件详图包括： 基础结构详图； 梁、柱、板结构详图；(3)楼梯结构详图；(4)其他详图，如雨篷、过梁等。 结构平面图不能表达清楚的内容，往往采用详图的方式来表达我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物如何才能读懂结构施工图？如何才能读懂结构施工图？1：需

6、要掌握三种图纸表达的方法 详图法，列表法，平面整体表达法（平法）2：能够读懂图集（1）、现浇钢筋砼梁（2）、现浇钢筋砼柱（3）、现浇钢筋砼剪力墙（4）、现浇钢筋砼楼梯（5）、筏形基础（6）、板03G101-103G101-204G101-304G101-4我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物v识图能力图纸图集结构说明配筋图制图规则构造详图我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一：先看结构总说明，初步

7、了解这个工程的概况。二：接下来，看基础图，及基础说明。三：然后是底层柱施工图，及一层梁板施工图 注意：在图纸中往往通过索引，将详图绘制 到其他图纸当中，这时要将相关的几张图联系 起来一起读。四：上部各层的梁，板，柱施工图。 如何读结构施工图？读图的方法是？如何读结构施工图？读图的方法是？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 阅读课本中附图1（P310），某住宅楼结构设计总说明，并回答以下问题：1、该建筑物的上部结构形式上部结构形式是（ ）2、该建筑物的基础形式基础形式是（ ）3、非特殊注明的混凝

8、土混凝土的强度等级强度等级为（ ）4、当钢筋直径为22及以上时，钢筋的连接形式连接形式为（ ）5、悬挑结构悬挑结构在混凝土强度达到（ ）才能拆模拆模6、填充墙的过梁过梁应按照（ ）图集施工课堂练习(1)：请读附图1 “结构设计总说明”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物7、该工程的柱柱的保护层厚度为（ ）mm，梁梁的保护层厚度为（ ）mm，板板的保护层厚度为（ ）mm。（混凝土等级为C25)8、当建筑，水暖，电气等专业需要在梁中穿孔时，梁洞口周边应预先留设预先留设，还是后凿后凿（ ）？9、当板上

9、砌填充墙时，板钢筋除了按照板的配筋图施工之外，还应采用（ ）进行加强加强。10、受拉钢筋的锚固长度锚固长度，及搭接长度搭接长度依据（ ）采用课堂练习(2)：请读附图1 “结构设计总说明”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 阅读课本中附图3，某住宅楼基础平面布置图，并回答以下问题：1、图中J-9中J代表的含义是（ ），9代表的含义是（ ）。2、图中JL-2中JL代表的含义是（ ），2代表的含义是（ ）。3、图中J-7的平面尺寸（长宽）是（ ）。4、基础的持力层是（ ）。5、基础及基础梁采用的混凝

10、土等级为（ ）。课堂练习(3)：请读附图3 “基础平面布置图”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一般钢筋图例 序号 名称 图例 说明 1钢筋横断面 2无弯钩的钢筋端部 下图表示长、短钢筋投影重叠时，短钢筋的端部用45斜划线表示 3带半圆形弯钩的钢筋端部 4带直钩的钢筋端部 5带丝扣的钢筋端部 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 标注钢筋的根数和直径 标注钢筋的直径和相邻钢筋中心距 我吓了一跳，

11、蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物识图练习：识图练习：1：该基础形式为（：该基础形式为（ ），该基础），该基础编号编号( )。2：该基础的埋深为：该基础的埋深为( )。3：该基础采用的钢筋等级为（：该基础采用的钢筋等级为（ ）钢筋直径（钢筋直径（ ），钢筋在竖向上的间），钢筋在竖向上的间距为（距为（ ）。）。课堂练习(4)：请读下图我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物识图练习：识图练习：1：该基础形式为（

12、），基础直径为（ ）mm。 2：纵向钢筋有（ ）根，钢筋直径为（ ）3：水平焊箍每间距（ ）mm设置一根。4：桩基础箍筋直径及间距（ ）。5：护壁竖向钢筋直径及间距（ ）。课堂练习(5)：请读下图我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二 梁平面布置图及详图1、梁的表达方法 详图法，平面整体表示法（简称平法）2、两种表达方法的优缺点3、读懂详图法4、读懂平法我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物用用详图

13、法详图法表示表示 钢筋混凝土梁钢筋混凝土梁我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物钢筋表 构件构件名称名称构件构件数数钢筋钢筋编号编号钢筋钢筋规格规格简图简图长度长度(mm)每件每件支数支数总支总支数数累计累计质量质量(kg)L111123640227.412124204114.45363490221.554665018182.60我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物用用平法平法表示表示 钢筋混凝土梁

14、钢筋混凝土梁我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物详图法：优点：识图方便，结构尺寸，配筋，构造都能够通过图形 表达出来。缺点：绘图工作量很大，出图量大，且某一张图出错，就 会影响与之相关的其他图，修改繁琐。导致设计效 率低下。适用范围：常用于基础详图的配筋，雨篷，阳台，女儿墙 等结构构件的配筋表达，以及形状复杂的结构 构件，如设备基础等。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物平法：优点：用数字化，符号

15、化来表达结构。图面简明， 清晰。设计绘图工作量小。缺点：需要掌握平法知识才能够读懂施工图。 钢筋的锚固，搭接等构造，需要查看平法图 集，才能够得知。适用范围：广泛采用，用于表达，梁，板，柱，剪 力墙等结构构件的配筋。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物识图练习：1：梁在中间支座处的上部纵筋是（ ），其中（ ）是通长布置的。2：梁的下部纵筋是（ ）。3：梁箍筋的直径是（ ），间距（ ），是（ ）肢箍。4：该梁梁宽是（ ），梁高（ ）。详图法钢筋混凝土梁我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么

16、把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物梁平法施工图1、集中标注 2：原位标注我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、梁集中标注 梁集中标注的内容，规定如下： 第一项：梁编号第二项：梁截面尺寸bh(宽高)第三项：梁箍筋，包括钢筋级别、直径、加 密区与非加密区间距及肢数 第四项：梁上部通长筋或架立筋 第五项：梁侧面纵向构造钢筋或受扭钢筋 第六项：梁顶面标高高差 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感

17、到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物KL-1(3)KL-1(3) 300 300600 600 梁编号（跨数）截面宽梁编号（跨数）截面宽高。高。8100/200(2) 8100/200(2) 箍筋直径、加密区间距箍筋直径、加密区间距/ /非加密非加密 区间距（箍筋肢数）。区间距（箍筋肢数）。225 225 通长筋根数、直径。通长筋根数、直径。G212 G212 构造钢筋根数、直径。构造钢筋根数、直径。（-0.05-0.05） 梁顶标高与结构层标高的差值，梁顶标高与结构层标高的差值， 负号表示低于结构层标高。负号表示低于结构层标高。集中注写的形式集中注写的形式我吓了一跳，蝎子是多么丑

18、恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第一项：梁编号 梁类型代号序号跨数及是否带有悬挑楼层框架梁KLX X(X X)、 (X X A)或(X X B)屋面框架梁WKLX X(X X)、 (X X A)或(X X B)框支梁KZLX X(X X)、 (X X A)或(X X B)非框架梁LX X(X X)、 (X X A)或(X X B)悬挑梁XLX X井字梁JZLX X(X X)、 (X X A)或(X X B)我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没

19、有错：表里边有一个活的生物楼面框架梁楼面框架梁（两端为柱）（两端为柱）KL屋面框架梁屋面框架梁（两端为柱）（两端为柱）WKL非框架梁非框架梁（两端为梁）（两端为梁）L我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物框支梁框支梁框支梁KZL框架柱不落地框架柱不落地柱的力传递到柱的力传递到下方的梁下方的梁框架柱不落地框架柱不落地柱的力传递到柱的力传递到下方的梁下方的梁框支柱框支柱KZZ框支柱框支柱KZZ框支柱框支柱KZZ我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉

20、快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物占据一层的占据一层的转换大梁，转换大梁，有时梁上开有时梁上开有洞口有洞口两层楼板两层楼板混凝土剪力墙混凝土剪力墙不落地不落地框支梁框支梁KZL框支柱框支柱KZZ框支柱框支柱KZZ我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物混凝土剪力墙混凝土剪力墙不落地不落地框支梁框支梁KZL框支柱框支柱KZZ框支柱框支柱KZZ我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物井字梁井字梁（垂

21、直相交的梁尺井字梁（垂直相交的梁尺寸相同，无主次之分）寸相同，无主次之分）JZL框架梁框架梁KL我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物井字梁井字梁JZL框架梁框架梁KL我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物井字梁井字梁JZL框架梁框架梁KL井字梁井字梁JZL我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第第1跨跨

22、第第2跨跨一端悬挑一端悬挑框架梁框架梁2,2跨，一端悬挑跨，一端悬挑我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第第1跨跨第第2跨跨右端端悬右端端悬挑挑框架梁框架梁1,2跨，两端悬挑跨，两端悬挑左端悬挑左端悬挑返回返回我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第二项：梁尺寸宽度宽度b高度高度h我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里

23、边有一个活的生物悬挑梁悬挑梁不等高截面尺寸注写示意不等高截面尺寸注写示意加腋梁加腋梁截面尺寸注写示意截面尺寸注写示意我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三项：梁箍筋第三项：梁箍筋 包括钢筋级别、钢筋直径与间距,钢筋肢数。当为抗震设计时，用斜线“”区分梁端箍筋加密区与梁身非加密区长度范围内箍筋的不同间距。 例如：例如：8100200（2），表示箍筋为），表示箍筋为HPB235级钢筋，直径级钢筋，直径8 mm，为，为2肢箍。加密区间距为肢箍。加密区间距为100 mm，非加密区间距为，非加密区间距为

24、200 mm。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物箍筋箍筋我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物加密区箍筋：加密区箍筋：6100mm100mm100mm加密区箍筋：加密区箍筋：6100mm100mm我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的

25、世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物非加密区箍筋：非加密区箍筋：6200mm200mm200mm箍筋箍筋我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物03G101-1图集规定我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第四项：梁上部第四项：梁上部通长筋通长筋或或架立筋架立筋 在梁上部既有通长钢筋又有架立筋时，用“+”号相联标柱，并将通长筋写在“+”号前面，架立筋写在“+”号后面并加括

26、号。例如：1：当梁配置四肢箍时， 用222+（212）表示， 其中222为通长筋，（212）为架立钢筋。2：当梁配置二肢箍时， 用222表示， 222为通长筋，无架立筋。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物下部纵筋下部纵筋钢筋一般通长钢筋一般通长上部通长上部通长纵筋纵筋上部支座非上部支座非通长纵筋通长纵筋我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物下部纵筋下部纵筋钢筋一般通长钢筋一般通长上部支上部支座非

27、通座非通长纵筋长纵筋上部支座非上部支座非通长纵筋通长纵筋架立筋架立筋架立筋与受力架立筋与受力筋搭接筋搭接我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第五项：梁侧面纵向构造钢筋或受扭钢筋 当梁腹板高度hw450 mm时，需配置纵向构造钢筋，所注规格与根数应符合规范规定。此项注写值以大写字母G开头，注写设置在梁两个侧面的总配筋值，且对称配置。 如：如：G412G412，表示梁的，表示梁的两个侧面共配置两个侧面共配置412412的的纵向构造钢筋，每侧各纵向构造钢筋，每侧各212212。我吓了一跳，蝎子是多么丑

28、恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物下部纵筋下部纵筋上部纵筋上部纵筋箍筋箍筋构造钢筋构造钢筋或抗扭钢筋或抗扭钢筋拉筋拉筋我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第五项：梁侧面纵向构造钢筋或受扭钢筋 当梁侧面需配置受扭纵向钢筋时，此项注写值以大写字母N开头，注写配置在梁两个侧面的总配筋值，且对称配置。如：如：N622N622，表示梁的两个侧面共配置，表示梁的两个侧面共配置622622的的 受扭纵向钢筋，每侧各配置受扭纵向钢筋，

29、每侧各配置322322。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物侧面构造钢筋侧面构造钢筋412侧面构造钢筋或抗扭钢筋侧面构造钢筋侧面构造钢筋412侧面构造钢筋侧面构造钢筋6 6 1414我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第六项：梁顶面标高高差 梁顶面标高高差是指相对于该结构层楼面标高的高差值，有高差时，须将其写入括号内（当梁顶比板顶低时，注写成“负标高高差”；当梁顶比板顶高时，注写成“正标高高差”）

30、，无高差时不注。如：（如：（-0.100）表示梁顶面比同层楼板顶面低）表示梁顶面比同层楼板顶面低0.100m。 （0.200）表示梁顶面比同层楼板顶面高）表示梁顶面比同层楼板顶面高0.200m。 一般情况下，需要注写梁顶面高差的梁有：一般情况下，需要注写梁顶面高差的梁有：洗手间洗手间梁、楼梯平台梁、楼梯平台板边梁等。梁、楼梯平台梁、楼梯平台板边梁等。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物此跨梁顶部比此跨梁顶部比楼板低楼板低10mm（-0.010）此跨梁顶部与此跨梁顶部与楼板相平楼板相平返回返回我吓

31、了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物集中标注集中标注原位标注原位标注当在梁上集中标注和原位标注当在梁上集中标注和原位标注同时存在时，同时存在时，原位标注优先原位标注优先，施工时应按原位标注数值取用施工时应按原位标注数值取用2、原位标注 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2、原位标注 （1）梁支座上部纵筋 梁支座上部纵筋，应包含梁支座上部纵筋，应包含通长筋通长筋在内的在内的所所有纵筋有纵筋。 当上部纵

32、筋多于一排时，用斜线“/”将各排 纵筋自上而下分开 如：梁支座上部纵筋注写为如：梁支座上部纵筋注写为625 4625 42 2时，时，表示上一排纵筋为表示上一排纵筋为425425，下一排纵筋为，下一排纵筋为225225。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（1）梁支座上部纵筋 当同排纵筋有两种直径时，用加号“+”将两种直径相连，注写时将角部纵筋写在前面。 当梁中间支座两边的上部纵筋不同时，须在支座两边分别标注，当梁中间支座两边的上部纵筋相同时，可仅在支座的一边标注配筋值，另一边省去不注。如：梁支

33、座上部有四根纵筋，如：梁支座上部有四根纵筋，225225放在角部，放在角部，222222放在中部，在梁支座上部应注写为放在中部，在梁支座上部应注写为225+222225+222。 2、原位标注 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物(2) 梁下部纵筋 当下部纵筋多于一排时，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开 如：梁下部纵筋注写为如：梁下部纵筋注写为625 2625 24 4，则表示，则表示上一排纵筋为上一排纵筋为225225，下一排纵筋为，下一排纵筋为425425，全部伸入支座。全部伸入支座。2、

34、原位标注 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物当同排纵筋有两种直径时，用加号“+”将两种直径的纵筋相连，注写时角筋写在前面如：梁下部纵筋注写为如：梁下部纵筋注写为225+222225+222，表示，表示225225放在角部，放在角部，222222放在中部。放在中部。当已按规定集中注写了梁上部和下部均为通长的纵筋值时，则不需在梁下部重复做原位标注。 2、原位标注 (2) 梁下部纵筋我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表

35、里边有一个活的生物下部通长筋为下部通长筋为4根直根直径径16mm的的II级钢级钢（HRB335）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物下部通长纵筋下部通长纵筋 4 16返回返回我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 2号框架梁，有两跨，一端有号框架梁，有两跨，一端有悬挑、梁断面悬挑、梁断面300300650650 此梁箍筋是此梁箍筋是88，非加密区间距，非加密区间距200200，加密区间距加密区间距

36、100 ,100 ,两支箍筋，梁上部两支箍筋，梁上部贯通直径为贯通直径为25mm25mm的钢筋的钢筋2 2根；梁顶相根；梁顶相对于楼层标高对于楼层标高24.95024.950低低0.100m0.100m 表示梁支座上表示梁支座上部有四根纵筋部有四根纵筋 表示悬挑部分的箍筋 该跨梁下部该跨梁下部配筋配筋 该跨梁下部配筋，上一排纵筋为2 25，下一排纵筋为4 25全部伸入支座 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物(3) 附加箍筋或吊筋 附加箍筋附加箍筋和吊筋吊筋可直接画在平面图中的主梁上，用线引注总

37、配筋值总配筋值。 当多数附加箍筋或吊筋相同时，可在梁平法施工图上统一说明，少数与统一注明值不同时，再原位引注。2、原位标注 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物03G101规定 附加横向钢筋与附加吊筋构造我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 当在梁上集中标注的内容如：截面尺寸、箍筋、通长筋、架立筋、梁侧构造筋、受扭筋或梁顶面高差等，不适用某跨或某悬挑部分时，则将其不同数值原位标注在该跨或该悬挑部位

38、，施工时应按原位标注数值取用施工时应按原位标注数值取用。 2、原位标注 （4 4）其他）其他我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课堂练习：请将下图中梁的配筋 用平法来表示我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课堂练习(1)：请读附图5 “标准层顶梁平面配筋图”1 1、指出、指出 KL2(3A)KL2(3A)梁的范围，及梁的悬挑端位置。梁的范围，及梁的悬挑端位置。（位于（位于1 1轴）轴）2 2、指出

39、、指出 KL9(4A)KL9(4A)梁的范围，及梁悬挑端的位置。梁的范围，及梁悬挑端的位置。（位于（位于A A轴）轴）请画出请画出支座处支座处梁截面的配筋：梁截面的配筋：3 3、明确、明确KL5KL5（2A)2A)梁的范围，及梁的悬挑端位置。画出该梁在梁的范围，及梁的悬挑端位置。画出该梁在 (A)/(3)(A)/(3)轴相交处截面的配筋（轴相交处截面的配筋（2 2个），以及（个），以及（D)/(3)D)/(3)轴相交轴相交 处截面的配筋（处截面的配筋（2 2个）。个）。 （位于（位于3 3轴）轴） 范围：范围：(A)-(H)(A)-(H)轴，悬挑端在靠近轴，悬挑端在靠近(A)(A)轴处轴处 范

40、围：范围：(A)-(H)(A)-(H)轴，悬挑端在靠近轴，悬挑端在靠近(A)(A)轴处轴处 范围：范围：(1)-(6)(1)-(6)轴，悬挑端在靠近轴，悬挑端在靠近(1)(1)轴处轴处我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课堂练习(2)：请读附图5 “标准层顶梁平面配筋图”请画出请画出支座处支座处梁截面的配筋：梁截面的配筋：4 4、明确、明确KL4KL4（3)3)梁的范围。画出该梁在梁的范围。画出该梁在(C)/(2)(C)/(2)轴相交处截面轴相交处截面 的配筋。的配筋。 （位于（位于2 2轴）轴

41、）5 5、明确、明确KL11KL11（1)1)梁的范围。画出该梁支座处，及跨中截面的梁的范围。画出该梁支座处，及跨中截面的 配筋。配筋。 （位于（位于E E轴）轴）6 6、明确、明确KL10KL10（3)3)梁的范围。画出该梁梁的范围。画出该梁(A)/(6)(A)/(6)轴，轴， (C)/(6)(C)/(6) 轴，轴， (F)/(6)(F)/(6)轴相交处截面的配筋。轴相交处截面的配筋。 （位于（位于6 6轴）轴）范围：（范围：（A A）- -（E E）轴）轴范围：（范围：（8 8）- -（1010）轴）轴范围：（范围：（A A）- -（J J）轴）轴我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为

42、什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课堂练习(3)：请读附图5 “标准层顶梁平面配筋图”7 7、画出、画出KL3（1)梁在该梁跨中的配筋图。梁在该梁跨中的配筋图。 （位于（位于F F轴）轴）8 8、画出、画出KL6（1)梁在该梁跨中的配筋图。梁在该梁跨中的配筋图。 （位于（位于D D轴）轴）9 9、确定、确定KL12（4A）梁的范围，画出该梁在悬挑端梁的梁的范围，画出该梁在悬挑端梁的 配筋图，在（配筋图，在（6 6）/(B)/(B)相交处梁的配筋。相交处梁的配筋。 （位于（位于B B轴）轴）1010、确定、确定LL3（2）梁的范围，画出

43、该梁在支座处及跨中处的梁的范围，画出该梁在支座处及跨中处的 配筋图，配筋图，（位于（位于B B轴）轴）范围范围：(6)(6)(12)(12)轴轴范围范围：(7)(7)(11)(11)轴轴我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课堂练习(4)：请读附图5 “标准层顶梁平面配筋图”1111、画出、画出LL2（1)梁在该梁支座，及跨中的配筋图。梁在该梁支座，及跨中的配筋图。 （位于（位于 3434轴间）轴间）1212、当楼层为二层时，梁顶标高是多少？当楼层为四层时，梁、当楼层为二层时，梁顶标高是多少？当楼层为四层时，梁 顶的标高是多少？顶的标高是多少？1313、本图中，主次梁相交处，应在（、本图中，主次梁相交处，应在（ ）内设置加密箍筋，加）内设置加密箍筋，加 密箍的间距是（密箍的间距是（ ）mmmm，共（，共（ ）根。）根。