(人教版)六年级数学下册ppt课件圆锥的体积.pptx
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1、“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。圆锥的体积圆锥的体积 王十里小学 丁丽丽“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。准备活动:3.142=1、口算: 6.283.143=9.423.144=12.563.145=15.73.146=18.843.147=21.983.148=25.123.149=28.263.1410=31.43.1420=
2、 62.83.140.5=1.573.140.1=0.314“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。预习展示:预习展示: 谁做的房子的体积大呢?谁做的房子的体积大呢?明明说:我做的房子的底面比你做的明明说:我做的房子的底面比你做的房子的底面大,高也比你的高,所以房子的底面大,高也比你的高,所以我做的房子的体积大。我做的房子的体积大。聪聪说:我做的房子上下一样粗呀,聪聪说:我做的房子上下一样粗呀,而你做的房子却越向上越细呀,所而你做的房子却越向上越细呀,所以我做的房子的体
3、积大。以我做的房子的体积大。(S=12.5 h=9)(s=6 h=6.3)“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。l通过预习这节课,你知道了什么?l还有哪些不了解或者有疑问的问题?“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。教学目标教学目标 2. 掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地进行计算。地进行计算。
4、1.动手动手操作与小组操作与小组协作推导圆锥体积公式。协作推导圆锥体积公式。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。顶点顶点侧面侧面高高底面底面准备题(1)圆柱的体积公式是什么)圆柱的体积公式是什么?V=sh(2)说出圆锥各部分名称)说出圆锥各部分名称“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。等底等高等底等高合作探究建立模型:合作探究建立模型:这个
5、圆锥和圆柱的底面积有什么关系?高呢?这个圆锥和圆柱的底面积有什么关系?高呢?观察:那个物体的体积大呢?观察:那个物体的体积大呢?“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。圆柱的体积大圆柱的体积大猜想:猜想:圆锥有它的体积计算公式吗?如果圆锥有它的体积计算公式吗?如果 有,它和圆柱体有关系吗?有,它和圆柱体有关系吗?“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工
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