高中数学121排列(二)课件新人教B版选修ppt.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高中数学121排列(二)课件新人教B版选修ppt.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学121排列(二)课件新人教B版选修ppt.ppt(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1.2.1排列(二) 从从n n个不同元素中,任取个不同元素中,任取m( )m( )个元素(个元素(m m个元素不可重复取个元素不可重复取)按照一定的顺序排成一列按照一定的顺序排成一列,叫做叫做从从n n个不同元素中取出个不同元素中取出m m个个元素的一个排列元素的一个排列. . nm 1、排列的定义:、排列的定义:2.2.排列数的定义:排列数的定义:从从n n个不同元素中,任取个不同元素中,任取m( )m( )个元素的个元素的所有排列的个数所有排列的个数叫做从叫做从n n个元素中取出个元素中取出m m个元个元素的排列数素的排列数n nm m mnA3.3.全排列的定义:全排列的定义:n n个
2、不同元素个不同元素全部取出全部取出的一个排列,叫做的一个排列,叫做 n n个不个不同元素的一个全排列同元素的一个全排列. .(3)(3)全排列数公式:全排列数公式:n n1 1) )( (n n3 32 21 1!nAnn4.4.有关公式:有关公式: . .阶阶乘乘:n n! !1 1(2)排列数公式)排列数公式:n n) )m mN N* *, ,( (m m、n nm m) )!( (n nn n! 1 1) )m m( (n n1 1) )( (n nn nA Am mn n 1 1、某年全国足球甲级、某年全国足球甲级A A组联赛共有组联赛共有1414个队参加,每个队参加,每队要与其余各
3、队在主、客场分别比赛一次,共进队要与其余各队在主、客场分别比赛一次,共进行多少场比赛?行多少场比赛?解:解:14个队中任意两队进行个队中任意两队进行1次主场比赛与次主场比赛与1次客场比赛,次客场比赛,对应于从对应于从14个元素中任取个元素中任取2个元素的一个排列,因此,个元素的一个排列,因此,比赛的总场次是比赛的总场次是1821314214A 2 2:(1)(1)有有5 5本不同的书,从中选本不同的书,从中选3 3本送给本送给3 3名同学,每名同学,每人各人各1 1本,共有多少种不同的送法?本,共有多少种不同的送法? (2)(2)有有5 5种不同的书,买种不同的书,买3 3本送给本送给3 3名
4、同学,每人各名同学,每人各1 1本,共有多少种不同的送法?本,共有多少种不同的送法?6060125125 3 3:某信号兵用红,黄,蓝某信号兵用红,黄,蓝3 3面旗从上到下挂在竖面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号,每次可以任挂直的旗杆上表示信号,每次可以任挂1 1面、面、2 2面或面或3 3面,并且不同的顺序表示不同的信号,一共可以表面,并且不同的顺序表示不同的信号,一共可以表示多少种不同的信号?示多少种不同的信号? 4:用用0到到9这这10个数字,可以组成多少个没有重复个数字,可以组成多少个没有重复数字的三位数?数字的三位数?百位十位个位解法一:对排列方法分步思考。解法一:对排列方法分步思
5、考。648899181919AAA6488992919AA从位置出发从位置出发解法二:对排列方法分类思考。符合条件的三位数解法二:对排列方法分类思考。符合条件的三位数可分为两类:可分为两类:百位百位 十位十位 个位个位A390百位百位 十位十位 个位个位A290百位百位 十位十位 个位个位A2964822939AA根据加法原理根据加法原理从元素出发从元素出发分析分析解法三:解法三:间接法间接法.从从0到到9这十个数字中任取三个数字的排列数为这十个数字中任取三个数字的排列数为 ,A310.648898910A310A29 所求的三位数的个数是所求的三位数的个数是其中以其中以0为排头的排列数为为排
6、头的排列数为 . A29逆向思维法逆向思维法1213311332332 45AAAA A A解法一:()个位上的数字排列数有种(从 、中选);万位上的数字排列数有种( 不能选),十位、百位、千位上的排列数有种,故符正向思考法合题意的偶数有个。百位十位个位千位万位13A33A12A 5:由数字:由数字1、2、3、4、5组成没有重复数字的五位数,组成没有重复数字的五位数,其中小于其中小于50000的偶数共有多少个?的偶数共有多少个?有约束条件的排列问题有约束条件的排列问题百位十位个位千位万位 5:由数字:由数字1、2、3、4、5组成没有重复数字的五位数,组成没有重复数字的五位数,其中小于其中小于5
7、0000的偶数共有多少个?的偶数共有多少个?514534132351413534231 2 3 4 555000036AA AA AAA AA A解法二:()由、 、组成无重复数字的 位数有个,减去其中奇数的个数个,再减去偶数中大于的数个,符合题意的偶数共有:逆向思维法个有约束条件的排列问题有约束条件的排列问题有约束条件的排列问题有约束条件的排列问题 6:6个人站成前后两排照相,要求前排个人站成前后两排照相,要求前排2人,后排人,后排4人,那人,那么不同的排法共有(么不同的排法共有( )A.30种种 B. 360种种 C. 720种种 D. 1440种种C7:有:有4个男生和个男生和3个女生排
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学 121 排列 课件 新人 选修 ppt
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内