高三化学第一轮复习非金属元素及其化合物全部ppt课件.ppt

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物卤卤 族族 元元 素素我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第第1 1讲讲 氯氯 气气说明要求说明要求：1 1、掌握、掌握ClCl2 2的物理性质，化学性质，理解的物理性质，化学性质，理解 其强氧化性其强氧化性2 2、了解、了解HClOHClO的漂白和杀菌原理，了解氯水的漂白和杀菌原理，了解氯水 的成分的成分3 3、掌握、掌握ClCl2 2的制法及除杂和尾气吸收的

2、制法及除杂和尾气吸收 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 复习要点复习要点 一、氯在周期表中的位置和原子结构：一、氯在周期表中的位置和原子结构：氯在周期表中位于氯在周期表中位于 族，原子结构示意图族，原子结构示意图为为 。其最外层有。其最外层有 个个电子，在化学反应中表现出较强的电子，在化学反应中表现出较强的 性。性。其单质的电子式为其单质的电子式为 。 第第AA7氧化氧化我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边

3、有一个活的生物二、氯气的性质：二、氯气的性质：1 1、物理性质：、物理性质：氯气是一种氯气是一种 色有刺激性的色有刺激性的 气气体体, ,密度比空气密度比空气 ，易液化，能溶于，易液化，能溶于水（水（1 1：2 2） 黄绿色黄绿色有毒有毒大大我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 2、氯气的化学性质：、氯气的化学性质：（1 1）与金属单质反应：）与金属单质反应：a.a.与与NaNa反应反应: : 现象：现象： 黄色火焰、白烟黄色火焰、白烟b.b.与与CuCu反应反应: : 现象：现象： 棕黄色烟

4、、加水振荡形成蓝绿色溶液棕黄色烟、加水振荡形成蓝绿色溶液c.c.与与FeFe反应反应: : 现象：现象： 棕黄色的烟、加水形成黄色溶液棕黄色的烟、加水形成黄色溶液 2Na+Cl2Na+Cl2 2=2NaCl=2NaCl点燃点燃Cu + ClCu + Cl2 2=CuCl=CuCl2 2点燃点燃2Fe+3Cl2Fe+3Cl2 2=2FeCl=2FeCl3 3点燃点燃我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物思考：思考：氯气、硫与变价金属铁和铜反应的区别：（用化氯气、硫与变价金属铁和铜反应的区别：（用化学

5、反应式表示）或举例说明氯气的氧化性比硫强学反应式表示）或举例说明氯气的氧化性比硫强 小结：小结：氯气的氧化性很强，将金属氧化为高价氯气的氧化性很强，将金属氧化为高价我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（2 2）与非金属单质反应：）与非金属单质反应：a.a.与与H H2 2反应反应： 现象：现象：氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，瓶口有白雾焰，瓶口有白雾氢气和氯气混合点燃或者强光照射，剧烈氢气和氯气混合点燃或者强光照射，剧烈反应而爆炸反应而爆炸b.b.与与

6、P P反应反应： 现象：现象：产生白色烟产生白色烟(PCl(PCl5 5) )雾雾(PCl(PCl3 3) )我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（3 3）与水反应：）与水反应：A.A.氯气溶于水形成氯水，呈黄绿色，溶解的氯气氯气溶于水形成氯水，呈黄绿色，溶解的氯气部分与水反应，生成盐酸和次氯酸部分与水反应，生成盐酸和次氯酸 ClCl2 2 + H + H2 2O = HCl + HClO O = HCl + HClO Cl Cl2 2 + H + H2 2O = HO = H+ + + Cl

7、+ Cl- - + HClO + HClOB.B.次氯酸不稳定，受热或见光分解：次氯酸不稳定，受热或见光分解： 2HClO = 2HCl + O 2HClO = 2HCl + O2 2（光照或受热）（光照或受热）C.C.次氯酸是一种弱酸，但有很强的氧化性，可用次氯酸是一种弱酸，但有很强的氧化性，可用于杀菌、消毒或漂白于杀菌、消毒或漂白我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物思考：思考：（1 1）如何设计实验证实起漂白作用的是）如何设计实验证实起漂白作用的是HClOHClO分子而分子而不是不是ClCl

8、2 2分子？分子？（2 2）新制氯水含有哪些分子和离子？）新制氯水含有哪些分子和离子？（3 3）将氯气通入石蕊试液有什么现象，为什么？）将氯气通入石蕊试液有什么现象，为什么？（4 4）新制氯水应该如何保存，为什么？）新制氯水应该如何保存，为什么？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（4 4）与碱反应：）与碱反应：2NaOH + Cl2NaOH + Cl2 2 = NaCl + NaClO + H = NaCl + NaClO + H2 2O O2Ca(OH)2Ca(OH)2 2+2Cl+2Cl2

9、 2=CaCl=CaCl2 2+Ca(ClO)+Ca(ClO)2 2+2H+2H2 2O O 漂白粉主要成分：漂白粉主要成分：CaClCaCl2 2 + Ca(ClO) + Ca(ClO)2 2，有效成分是有效成分是:Ca(ClO):Ca(ClO)2 2杀菌原理杀菌原理:Ca(ClO):Ca(ClO)2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3+2HClO +2HClO (HClO(HClO强氧化剂强氧化剂) )我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（5 5）与其他还原性物

10、质反应：）与其他还原性物质反应：2Fe2Fe2+2+ + Cl + Cl2 2 = 2Fe = 2Fe3+3+ + 2Cl + 2Cl- - SOSO2 2 + Cl+ Cl2 2 + 2H+ 2H2 2O = HO = H2 2SOSO4 4 + 2HCl+ 2HClSOSO3 32-2- + Cl + Cl2 2 +H +H2 2O = SOO = SO4 42-2- + 2Cl + 2Cl- - + 2H + 2H+ +H H2 2S + ClS + Cl2 2 = 2HCl + S= 2HCl + S2NH2NH3 3 + 3Cl+ 3Cl2 2 = N= N2 2+6HCl +6HC

11、l 8NH8NH3 3+3Cl+3Cl2 2=N=N2 2+6NH+6NH4 4Cl Cl 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物例例1 1氯水中含有多种物质，表现出多种性质，下列氯水中含有多种物质，表现出多种性质，下列叙述中，请选择是氯水中什么主要物质所表现出的叙述中，请选择是氯水中什么主要物质所表现出的性质：性质：ClCl2 2 HCl HCl HClO HClO H H2 2O O（1 1）用氯水进行杀菌消毒）用氯水进行杀菌消毒: : （2 2）氯水具有漂白性：）氯水具有漂白性： （3 3）

12、在氯水中加入镁粉，有气体产生：）在氯水中加入镁粉，有气体产生： （4 4）制氯气时，常用氢氧化钠溶液来处理尾气：）制氯气时，常用氢氧化钠溶液来处理尾气： （5 5）在硝酸银溶液中加入氯水，有白色沉淀生成：）在硝酸银溶液中加入氯水，有白色沉淀生成： 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、氯气的制法：三、氯气的制法：1 1、氯气的实验室制取：、氯气的实验室制取：（1 1）反应的原理：）反应的原理： （2 2）装置图：（书）装置图：（书6969页）页）（3 3）收集气体的方法：）收集气体的方法： （

13、4 4）除杂（）除杂（HClHCl）：）：（4 4）尾气的处理：）尾气的处理： （5 5）检验氯气是否收集满）检验氯气是否收集满: :2 2、氯气的工业制法：、氯气的工业制法：a.a.电解饱和食盐水：电解饱和食盐水：2NaCl+2H2NaCl+2H2 2O=2NaOH+ClO=2NaOH+Cl2 2+H+H2 2b.b.电解熔融电解熔融NaClNaCl得到金属钠和副产物氯气得到金属钠和副产物氯气 MnOMnO2 2+4HCl(+4HCl(浓浓)= MnCl)= MnCl2 2+Cl+Cl2 2+2H+2H2 2O O向上排空气向上排空气饱和食盐水饱和食盐水NaOHNaOH溶液溶液湿润的湿润的K

14、I-KI-淀粉试纸淀粉试纸我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物四、氯的存在、氯气的用途和保存四、氯的存在、氯气的用途和保存1 1、氯的存在：自然界只能以化合态形式存在，主、氯的存在：自然界只能以化合态形式存在，主要有要有NaClNaCl、CaClCaCl2 2、MgClMgCl2 22 2、氯气的用途：杀菌、漂白、制漂白粉、制药、氯气的用途：杀菌、漂白、制漂白粉、制药3 3、氯气的保存：干燥的氯气保存在铁制容器中、氯气的保存：干燥的氯气保存在铁制容器中（常温下干燥的氯气与铁不反应）（常温下干燥的

15、氯气与铁不反应） 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物练习：练习：1 1下列反应中，能产生棕色的烟的是（下列反应中，能产生棕色的烟的是（ ）A A铁在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧 B B钠在氯气中燃烧钠在氯气中燃烧C C铜在氯气中燃烧铜在氯气中燃烧 D D氢气在氯气中燃烧氢气在氯气中燃烧2 2下列物质中，能与硝酸银溶液作用产生白色沉下列物质中，能与硝酸银溶液作用产生白色沉淀的是（淀的是（ ）A AKClOKClO3 3 B BKBr CKBr CKCl DKCl D氯水氯水 CCD我吓了一跳，蝎子是

16、多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3 3除去氯气中混有的少量氯化氢，可通过（除去氯气中混有的少量氯化氢，可通过（ ） A A水水 B B氢氧化钠固体氢氧化钠固体 C C饱和食盐水饱和食盐水 D D生石灰生石灰 4 4实验室用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气，当有实验室用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气，当有4mol4mol的氯化氢发生氧化反应时，生成的气体在标况的氯化氢发生氧化反应时，生成的气体在标况下的体积是（下的体积是（ ）A A22.4L B22.4L B11.2L C11.2L C44.8L D44.8L D8

17、9.6L89.6L5 5在利用浓盐酸与二氧化锰共热制取氯气的反应中，在利用浓盐酸与二氧化锰共热制取氯气的反应中，消耗的氯化氢的物质的量与作还原剂的氯化氢的物消耗的氯化氢的物质的量与作还原剂的氯化氢的物质的量之比（质的量之比（ ）A A1 1：1 B1 B1 1：2 C2 C2 2：1 D1 D4 4：1 1 CCC C我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第第2 2讲讲 卤族元素卤族元素考试说明要求：考试说明要求：1 1、掌握卤族元素的原子结构、物理性质、掌握卤族元素的原子结构、物理性质、化学性质

18、的相似性和递变性化学性质的相似性和递变性2 2、掌握卤素离子的检验、掌握卤素离子的检验3 3、了解卤化银的性质、用途，了解碘的、了解卤化银的性质、用途，了解碘的特性及对人体健康的关系特性及对人体健康的关系 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 复习要点复习要点 一、卤族元素包括 等元素，位于周期表中 族，其最外电子层上都有 个电子，画出氯原子的结构示意图 .F F、ClCl、BrBr、I I、AtAt第第AA7 7我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是

19、我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物F FClClBrBrI I单质单质的的物理物理性质性质颜色颜色状态状态密度密度熔沸点熔沸点原子原子结构结构电子层数电子层数原子半径原子半径化学化学性质性质非金属性非金属性单质的氧化性单质的氧化性与与H H2 2反应的剧烈程度反应的剧烈程度对应氢化物的稳定性对应氢化物的稳定性对应氢化物的酸性对应氢化物的酸性最高价氧化物对应水最高价氧化物对应水化物的酸性化物的酸性二、卤素性质递变性二、卤素性质递变性浅黄绿色浅黄绿色黄绿色黄绿色深红棕色深红棕色紫黑色紫黑色气体气体气体、易气体、易液化液化液体、易液体、易挥发挥发固体、易固体、易升华升华逐渐增大逐

20、渐增大逐渐升高逐渐升高逐渐增多逐渐增多逐渐增大逐渐增大逐渐减弱逐渐减弱逐渐减弱逐渐减弱不断加热（可逆）不断加热（可逆）暗处爆炸暗处爆炸强光爆炸强光爆炸500 500 0 0C C逐渐减弱逐渐减弱逐渐增强逐渐增强逐渐减弱逐渐减弱我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物具体化学性质：具体化学性质：1 1、与、与H H2 2反应反应: :2 2、相互置换、相互置换: Cl: Cl2 2+2KI=KCl+I+2KI=KCl+I2 23 3、与水反应：、与水反应：2F2F2 2 + 2H + 2H2 2O =

21、 4HF + OO = 4HF + O2 2 X X2 2 + H + H2 2O =HX + HXO O =HX + HXO （除（除F F2 2）4 4、特性：（、特性：（1 1）2F2F2 2 + 2H + 2H2 2O = 4HF + OO = 4HF + O2 2 （2 2）I I2 2 ：a.a.易升华易升华 b.b.遇淀粉显蓝色遇淀粉显蓝色X X2 2+H+H2 2=2HX=2HX（一定条件）（一定条件）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、卤素离子的检验：三、卤素离子的检验：1

22、 1、检验：、检验： 试剂：试剂：AgNOAgNO3 3 和稀和稀HNOHNO3 3 现象：生成沉淀：现象：生成沉淀： AgCl AgCl（白色）（白色） AgBrAgBr（浅黄色）（浅黄色） AgIAgI（黄色）（黄色） 卤化银的特性及应用：卤化银的特性及应用：性质：性质：（1 1）不稳定，见光分解：）不稳定，见光分解：2AgBr = 2Ag + Br2AgBr = 2Ag + Br2 2 2AgI = 2Ag + I 2AgI = 2Ag + I2 2（2 2）溶解性越来越小，）溶解性越来越小，AgFAgF可溶，其余不溶可溶，其余不溶应用：（应用：（1 1）AgBrAgBr感光材料感光材料

23、 （2 2）AgIAgI人工降雨人工降雨 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 2、BrBr- -、I I- -的检验：在溶液样品中加入氯水，的检验：在溶液样品中加入氯水，再加再加CClCCl4 4或者苯等有机溶剂，如果或者苯等有机溶剂，如果有机层呈有机层呈橙色或橙黄色，说明有橙色或橙黄色，说明有BrBr- -；如果；如果有机层呈紫有机层呈紫色或者紫红色，说明有色或者紫红色，说明有I I- - 3 3、检验食盐中是否加碘（、检验食盐中是否加碘（KIOKIO3 3）：取食盐样）：取食盐样品加品加

24、CHCH3 3COOHCOOH，用碘化钾淀粉试纸蘸取溶液，用碘化钾淀粉试纸蘸取溶液，如果变蓝，说明含有碘（如果变蓝，说明含有碘（KIOKIO3 3），反之则无），反之则无 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物四、四、HXHX1 1、HXHX的酸性：酸性逐渐增强的酸性：酸性逐渐增强 HFHF（弱酸）（弱酸） HClHCl（强酸）（强酸） HBr HBr（强酸）（强酸） HIHI（强酸）（强酸） HFHF特性：特性：可以腐蚀玻璃，只能用塑料瓶盛可以腐蚀玻璃，只能用塑料瓶盛放，不能用玻璃瓶盛放放，不能

25、用玻璃瓶盛放 SiOSiO2 2+4HF=SiF+4HF=SiF4 4+2H+2H2 2O O （工业上用于雕刻玻璃）（工业上用于雕刻玻璃）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 2、HXHX的还原性：还原性增强的还原性：还原性增强 A A、一般、一般HFHF没有还原性；没有还原性； B B、HClHCl遇到强氧化剂可以被氧化，表现弱还原性：遇到强氧化剂可以被氧化，表现弱还原性： MnOMnO2 2+4HCl+4HCl（浓）（浓）=MnCl=MnCl2 2+Cl+Cl2 2+2H+2H2 2O

26、O 2KMnO 2KMnO4 4+16HCl+16HCl（浓）（浓）=2MnCl=2MnCl2 2+2KCl+5Cl+2KCl+5Cl2 2+8H+8H2 2O O C C、HBrHBr还原性比还原性比HClHCl强，也能被强，也能被MnOMnO2 2、KMnOKMnO4 4等氧化，同等氧化，同时还能被浓硫酸、浓硝酸氧化，而时还能被浓硫酸、浓硝酸氧化，而HClHCl不能被浓硫酸氧化不能被浓硫酸氧化 D D、HIHI表现为较强的氧化性，能被表现为较强的氧化性，能被MnOMnO2 2、KMnOKMnO4 4、浓硫酸、浓硫酸、浓硝酸等氧化，同时还能被空气氧化，还能被、浓硝酸等氧化，同时还能被空气氧化

27、，还能被FeFe3+3+、CuCu2+2+等弱氧化剂氧化等弱氧化剂氧化 2Fe2Fe3+3+ + 2I + 2I- - = I = I2 2 + Fe + Fe2+2+ 2Cu 2Cu2+2+ + 4I + 4I- - =2CuI+ I =2CuI+ I2 2 氧化性：氧化性：ClCl2 2BrBr2 2FeFe3+3+CuCu2+2+II2 2 还原性：还原性：I I- -FeFe2+2+BrBr- -ClCl- - 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3 3、HXHX的制法：的制法：（总的原

28、理：难挥发的物质制取易挥发的物质总的原理：难挥发的物质制取易挥发的物质）A A、HFHF：CaFCaF2 2( (萤石萤石)+H)+H2 2SOSO4 4( (浓浓)=2HF+CaSO)=2HF+CaSO4 4（在铅制（在铅制容器中反应，塑料容器保存）容器中反应，塑料容器保存）B B、HClHCl： 工业：工业：H H2 2+Cl+Cl2 2=2HCl =2HCl （点燃）（点燃） 实验室：实验室：2NaCl(S)+H2NaCl(S)+H2 2SOSO4 4( (浓浓)=Na)=Na2 2SOSO4 4+2HCl+2HCl NaCl(S)+H NaCl(S)+H2 2SOSO4 4( (浓浓)

29、=NaHSO)=NaHSO4 4 + HCl + HClC C、HBrHBr、HIHI：由于：由于HBrHBr、HIHI具有一定的还原性，能被浓硫酸氧具有一定的还原性，能被浓硫酸氧化为单质，所以不能用浓硫酸，只能用非氧化性的浓磷酸。化为单质，所以不能用浓硫酸，只能用非氧化性的浓磷酸。 NaBr+HNaBr+H3 3POPO4 4（浓）（浓）=NaH=NaH2 2POPO4 4+HBr+HBrNaI+HNaI+H3 3POPO4 4（浓）（浓）=NaH=NaH2 2POPO4 4+HI +HI 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我

30、的猜测没有错：表里边有一个活的生物例例1 1：砹是原子序数最大的卤族元素，推测砹或砹砹是原子序数最大的卤族元素，推测砹或砹的化合物最不可能具有的性质是（的化合物最不可能具有的性质是（ ） A AHAtHAt很稳定很稳定 B B砹易溶于有机溶剂砹易溶于有机溶剂 C CAgAtAgAt不溶于水不溶于水 D D砹是有色固体砹是有色固体 A我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物例例2 2：已知溶解度：已知溶解度：AgClAgBrAgIAgClAgBrAgI （1 1）向）向AgNOAgNO3 3溶液中滴加

31、一定的稀盐酸，现象：溶液中滴加一定的稀盐酸，现象： 反应反应: : . . （2 2）在（）在（1 1）所得物质中加入）所得物质中加入KIKI溶液，充分振荡，溶液，充分振荡，现象：现象： 解释原因：解释原因： . .（3 3）硫代硫酸钠（）硫代硫酸钠（NaNa2 2S S2 2O O3 3）俗名叫大苏打，商品名）俗名叫大苏打，商品名叫海波，常用于摄影的定影剂，可以将没有暴光的叫海波，常用于摄影的定影剂，可以将没有暴光的AgBrAgBr溶解为溶液，其反应的离子方程式为：溶解为溶液，其反应的离子方程式为：AgBr + AgBr + 2S2S2 2O O3 32-2- = Ag(S = Ag(S2

32、2O O3 3) )2 2 3-3- + Br + Br , ,推测该反应能够发推测该反应能够发生的原因是生的原因是 . . 产生白色沉淀产生白色沉淀Ag+Cl-=AgCl沉淀变为黄色沉淀变为黄色生成更难溶的生成更难溶的AgIAg(S2O3)23-难电离难电离我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物练习：练习：1.1.甲状腺肿的病人应多吃海带，这是因为海带含有甲状腺肿的病人应多吃海带，这是因为海带含有丰富的（丰富的（ ）A A碘碘 B B铁铁 C C铜铜 D D氯氯2 2下列物质下列物质干冰、干冰、

33、食盐、食盐、氯化钙、氯化钙、碘化银碘化银中，可用作人工降雨的是（中，可用作人工降雨的是（ ）A A B B C C D D 3 3下列说法中不正确的是（下列说法中不正确的是（ ）A A少量的金属钠应放入煤油中少量的金属钠应放入煤油中 B B实验室使用的氯水应新制实验室使用的氯水应新制C C液溴应放在带胶塞的棕色瓶中液溴应放在带胶塞的棕色瓶中 D D过氧化钠、氧化钠不能露置在空气中过氧化钠、氧化钠不能露置在空气中 AAC我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4 4把氯水加入到碘化钾溶液中，再加入把氯

34、水加入到碘化钾溶液中，再加入CClCCl4 4，充分，充分振荡静置分层后，现象描述正确的是（振荡静置分层后，现象描述正确的是（ ）A. A. 下层为紫红色溶液下层为紫红色溶液 B B上层为紫红色溶液上层为紫红色溶液C C下层为橙红色溶液下层为橙红色溶液 D D上层为橙红色溶液上层为橙红色溶液5 5铁、铝分别足量的盐酸反应，若生成的气体在相铁、铝分别足量的盐酸反应，若生成的气体在相同的条件下体积相同，则铁与铝的关系是同的条件下体积相同，则铁与铝的关系是( )( )A A质量之比质量之比9 9：28 B28 B物质的量之比物质的量之比2 2：3 3C C质量之比质量之比2828：9 D9 D物质的

35、量之比物质的量之比1 1：3 3AC我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物6.6.实验室制取下列气体实验室制取下列气体, ,所用的发生装置相同的是所用的发生装置相同的是( )( )A.ClA.Cl2 2、O O2 2 B.H B.H2 2、ClCl2 2 C.H C.H2 2、COCO2 2 D.CO D.CO2 2、O O2 27 7有四种固体物质，有四种固体物质，NaClNaCl、NaBrNaBr、KIKI、NaNa2 2COCO3 3, ,可用可用一种试剂就将它们区别出来的是（一种试剂就将它

36、们区别出来的是（ ）A.A.硝酸银溶液硝酸银溶液 B.B.稀硫酸稀硫酸 C.C.氯水氯水 D D浓盐酸浓盐酸8 8在含有在含有KClKCl、KBrKBr、KIKI的溶液中，通入过量的氯气，的溶液中，通入过量的氯气，然后将溶液蒸干、灼烧后所得到的固体是（然后将溶液蒸干、灼烧后所得到的固体是（ ）A AKBr BKBr BKCl CKCl CKBrKBr、KCl DKCl DKClKCl、BrBr2 2、I I2 2 CCB我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第一部分第一部分 氧族元素氧族元素l包含

37、元素包含元素它们的最外层电子数相同、化学性质相似它们的最外层电子数相同、化学性质相似, , 统称为统称为我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物l氧族元素原子的核电荷数、电子层数和氧族元素原子的核电荷数、电子层数和原子半径等是如何变化的？并找出它们原子半径等是如何变化的？并找出它们的异同。的异同。元素原子结构的异同决定其化学性质上具有元素原子结构的异同决定其化学性质上具有哪些特点？哪些特点？非金属性非金属性单质氧化性单质氧化性得电子能力得电子能力金属性金属性单质还原性单质还原性失电子能力失电子能力主

38、要化合价：主要化合价：-2-2、+4+4、+6+6我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物l根据各元素的化学性质，你能推断出元素根据各元素的化学性质，你能推断出元素最高价氧化物对应的水化物的酸、碱性的最高价氧化物对应的水化物的酸、碱性的强弱吗？气态氢化物的稳定性又怎样？强弱吗？气态氢化物的稳定性又怎样？元素最高价氧化物对应的水化物：元素最高价氧化物对应的水化物：酸酸 性性 逐逐 渐渐 减弱减弱气态氢化物的稳定性：气态氢化物的稳定性：稳定稳定 性性 逐逐 渐渐 减弱减弱H2O H2S H2Se H2T

39、e 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物l各元素单质的物理性质是如何变化的各元素单质的物理性质是如何变化的? ?元素符号元素符号OSSeTe状态状态气态气态固态固态固态固态固态固态颜色颜色无色无色淡黄色淡黄色灰色灰色银白色银白色溶解性溶解性难溶难溶难溶难溶难溶难溶难溶难溶导电性导电性不导电不导电不导电不导电半导体半导体导体导体熔沸点熔沸点 密度密度 硫粉硫粉 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物l

40、VIAVIA族与同周期的族与同周期的 VIIAVIIA族元素的对比：族元素的对比：元素元素SCl最外层电子最外层电子位置位置最高价氧化物对应最高价氧化物对应的水化物的酸性的水化物的酸性气态氢化物的气态氢化物的稳定性稳定性与与Fe、Cu反应反应的难易程度的难易程度2Cu +S=Cu2S我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物元素名称元素名称和符号和符号氧氧(O)硫硫(S)硒硒(Se)碲碲(Te)核电荷数核电荷数8163452化合价化合价-2(无正价无正价)-2，+4，+6-2，+4，+6-2，+4，+

41、6跟跟H2反应反应燃烧或爆炸燃烧或爆炸加热时能加热时能化合化合加热时能加热时能化合化合不直接化不直接化合合氢化物氢化物(H2X)的热稳定性的热稳定性很稳定，很稳定，1000以上分解以上分解300以上以上分解分解不稳定，加不稳定，加热即分解热即分解不稳定，不稳定，0即分解即分解 氧化物氧化物无无SO2，SO3SeO2，SeO3TeO2，TeO3最高价氧化最高价氧化物的水化物物的水化物无无H2SO4H2SeO4H2TeO4， 元素的非元素的非金属性金属性 稳定性：稳定性：减弱减弱非金属性非金属性减弱减弱酸性依次减弱酸性依次减弱我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界

42、里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物O2O3颜色颜色无色无色气态气态淡蓝色淡蓝色气味气味无无刺激性特殊气味刺激性特殊气味氧化性氧化性强强(不易氧化不易氧化Ag、Hg等等)极强极强O3+2KI+H2O=2KOH+I2+O2 (易氧化易氧化Ag、Hg等不活泼金属等不活泼金属) 漂白性漂白性无无有有(作消毒剂和脱色剂作消毒剂和脱色剂)O3与与O2比较比较同素异形体：同素异形体：由同一种元素形成的几种性质由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。不稳定性：不稳定性：2O2O3 3 3O3O2 2我吓了一跳，蝎子是多

43、么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物H2OH2O2电子式电子式化学键化学键极性键极性键极性键和非极性键极性键和非极性键稳定性稳定性稳定稳定2H2O = 2H2+O2不稳定不稳定2H2O2 = 2H2O+O2氧化性氧化性较弱较弱(遇强还原剂遇强还原剂) 2Na+2H2O=2NaOH +H2较强较强(遇还原剂遇还原剂)SO2+H2O2=H2SO4还原性还原性较弱较弱(遇极强氧化剂遇极强氧化剂)2F2+2H2O=4HF+O2较强较强(遇较强氧化剂遇较强氧化剂)2MnO4_+5H2O2+6H+=Mn2+5O2+8H2O作用

44、作用饮用、溶剂等饮用、溶剂等氧化剂、漂白剂、消毒剂氧化剂、漂白剂、消毒剂通电通电MnO2HOHHOHO我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1、下列关于氧族元素的叙述正确的是（、下列关于氧族元素的叙述正确的是（ ） A A、都能直接跟氢气化合、都能直接跟氢气化合 B B、最高价氧化物的水化物的酸性随氧族元、最高价氧化物的水化物的酸性随氧族元素核电荷数的增加逐渐减弱素核电荷数的增加逐渐减弱 C C、氧族元素固体单质都不导电、氧族元素固体单质都不导电 D D、氧族元素中氧的非金属性最强、氧族元素中

45、氧的非金属性最强练习练习D我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 2、高空大气层中、高空大气层中O O2 2吸收紫外线后可变成吸收紫外线后可变成O O3 3，O O3 3可可按下式分解：按下式分解：O O3 3OO2 2+O+O，O O3 3又和汽车尾气造成又和汽车尾气造成的大气污染物的大气污染物NONO发生反应：发生反应：NO+ONO+O3 3NONO2 2+2O+2O， NONO2 2+ONO+O+ONO+O2 2，从反应过程和最终产物分析判，从反应过程和最终产物分析判断，断，NONO是（是

46、（ ）A A、氧化剂和还原产物、氧化剂和还原产物 B B、还原剂和氧化产物、还原剂和氧化产物C C、氧化剂和催化剂、氧化剂和催化剂 D D、还原剂和催化剂、还原剂和催化剂D我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3 3、过氧化氢（、过氧化氢（H H2 2O O2 2）俗名双氧水，医疗上可作）俗名双氧水，医疗上可作外科消毒剂。外科消毒剂。向含有酚酞的向含有酚酞的NaOHNaOH溶液中滴加双氧水，溶液由溶液中滴加双氧水，溶液由红色褪至无色，是因为双氧水具有红色褪至无色，是因为双氧水具有 性。性。将双氧水

47、加入经酸化的高锰酸钾溶液中，溶液将双氧水加入经酸化的高锰酸钾溶液中，溶液的紫红色消褪了，此时双氧水表现的紫红色消褪了，此时双氧水表现 性。性。久置的油画，白色部位（久置的油画，白色部位（PbSOPbSO4 4）常会变黑）常会变黑（PbSPbS），用双氧水檫揩后又恢复原貌，有关），用双氧水檫揩后又恢复原貌，有关的化学方程式为的化学方程式为 。氧化氧化还原还原PbS+4H2O2=PbSO4+4H2O我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第二部分第二部分 二氧化硫二氧化硫 环境保护环境保护一、二氧化硫的

48、性质一、二氧化硫的性质 ( (一一) )物理性质物理性质 二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体。它的密度比空气的大，容易液化（沸气体。它的密度比空气的大，容易液化（沸点是点是-10 -10 ），易溶于水。在常温、常压下，），易溶于水。在常温、常压下，1 1体积水大约能溶解体积水大约能溶解4040体积的二氧化硫。体积的二氧化硫。 这是什么实验？这是什么实验？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物演示该实验时，应注意：演示该实验时，应注意：1.收集二氧化硫的

49、试管要干燥，气体要收集收集二氧化硫的试管要干燥，气体要收集满，否则液面上升不多，液体变色不明显。满，否则液面上升不多，液体变色不明显。2.可用亚硫酸钠与酸反应来制备二氧化硫。可用亚硫酸钠与酸反应来制备二氧化硫。3.品红溶液的质量分数不能太大，以品红溶液的质量分数不能太大，以0.01%左右为宜，并使溶液显酸性。左右为宜，并使溶液显酸性。4.二氧化硫并不能漂白所有的有色物质二氧化硫并不能漂白所有的有色物质,它只它只能漂白某些有色物质。因此能漂白某些有色物质。因此,应预先试验它的应预先试验它的漂白效果。漂白效果。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感

50、到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物【思考思考】 1 1、 实验室制实验室制SOSO2 2 气体，应注意什么？该如气体，应注意什么？该如何收集？石蕊试液为什么会变红？这说明它是何收集？石蕊试液为什么会变红？这说明它是什么氧化物什么氧化物? ?答：答： 实验室制实验室制SOSO2 2应注意防止空气污染！应注意防止空气污染！用用向上排空气法收集。向上排空气法收集。 SOSO2 2溶于水有酸生成溶于水有酸生成, ,说明二氧化硫是酸性氧化物（亚硫酐）说明二氧化硫是酸性氧化物（亚硫酐）。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜