2022年高二生物第二章动物和人体生命活动的调节 .pdf
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1、优秀学习资料欢迎下载必修 3 第二章动物和人体生命活动的调节(第9 次作业)一、单选题( 2 分 22=44分)1. 在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为() A、电信号电信号 B、电信号化学信号C、化学信号化学信号 D、化学信号电信号2.手偶然碰到针尖时产生的反应是()A痛和缩手同时出现B先感觉到痛,接着缩手C先缩手,接着感觉到痛D无法确定先后顺序3、某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下()A膝跳反射存在,针刺足部有感觉B膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D膝跳反射存在,针刺足部无感觉4脊神经的前根和后根都是由神经纤维组成的,分别属于神经元的( )
2、A.轴突和树突B.树突和轴突C.轴突和轴突D.树突和树突5决定反射时间长短的主要因素是( ) A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少D. 效应器的兴奋性6、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4 周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()A耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强7. 下列激素中,既能促进机体某些部位的活动,又能抑制另外一些部位活动的一组是()A促甲状腺激素释放激素B促甲状腺激素C甲状腺激素D生长激素(见 P28 图 2-11)8. 结扎小狗的胰管,正常进食,小
3、狗出现的症状是()A生长发育立即停止 B血糖浓度明显升高 C消化不良 D尿量减少,体温偏高9. 切除小狗的垂体之后,小狗不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状,原因是A. 垂体是调节内分泌活动的枢纽 B.垂体分泌的生长激素减少C. 垂体分泌的甲状腺素减少 D.垂体能控制甲状腺的分泌活动10.(20XX 年江苏)下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是()A唾液腺、垂体、肠腺 B. 肾上腺、甲状腺、胰岛 C 睾丸、汗腺、皮脂腺 D. 卵巢、胃腺、肝脏11为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取哪项实验措施( ) A.切除发育正常的小狗的甲状腺体B.向甲状腺功能不足的小狗
4、注射一定剂量的甲状腺激素C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗12、给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5% 的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于()A. 神经调节 B.体液调节 C.激素调节D. 神经调节和激素调节13、在闷热的房间里开会,有的人容易打“哈欠”,其调节方式是()A. 神经调节 B.体液调节 C.神经体液调节 D.激素调节14.运动员在长跑比赛中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节过程是()A声音神经系统心血管活动增强促进有氧呼吸B声音神经系统甲状腺素增高促进无氧呼
5、吸C声音神经系统甲状腺素增高促进有氧呼吸D声音神经系统肾上腺素增高促进无氧呼吸精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页优秀学习资料欢迎下载15、遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人()A血浆渗透压升高,抗利尿激素增加B血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C血浆渗透压降低,抗利尿激素增加D血浆渗透压降低,抗利尿激素减少16. (20XX年上海)某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给予补充生理盐水(0.9 )其首要目的是()A提供能量 B维持水分代谢的平衡 C供给营养 D维持无机盐代谢平衡17.下图中的体温调节中,哪一途径表示人体持续
6、生活在过冷环境中,并可能导致死亡()18当抗原首次入侵机体时,分化为浆细胞的是()A吞噬细胞BT 细胞C B 细胞D记忆细胞19. (04 广东)受抗原刺激后的淋巴细胞()A细胞周期变长,核糖体活动增强 B细胞周期变长,核糖体活动减弱C细胞周期变短,核糖体活动减弱 D细胞周期变短,核糖体活动增强20. 病毒侵入人体后,血液会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是()A氨基酸和核糖体 B氨基酸和高尔基体 C核苷酸和核糖体 D核苷酸和高尔基体21、类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是()A病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾
7、病,无传染性C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏发应22. 下列属于免疫预防和免疫治疗的分别是()A.注射胸腺素,口服抗体 B.注射卡介苗,输入抗体C.注射麻疹疫苗,口服球蛋白 D.移植胸腺,输入淋巴因子二、多选题(3 分 11=33 分)23、以下行为不可以传染艾滋病的是()A与艾滋病人共同进餐B与艾滋病人共用剃须刀C与艾滋病人握手D与艾滋病人拥抱24、下列不属于过敏反应特点的是()A发作迅速,反应强烈B消退较慢C一般会破坏组织细胞D没有明显的遗传倾向25. (04 江苏)免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列属于免疫过程的是(
8、)A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被排斥C.抗 SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D. 青霉素消灭肺炎双球菌26、当猫看电视时,电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入猫脑内的电极记录神经膜电位变化;当兴奋产生时,对该电位变化不正确的表述是()A神经膜离子分步内负外正BNa大量进入神经细胞内C K大量进入神经细胞内 D神经冲动沿神经纤维膜单向传导27当盲人用手指“ 阅读 ” 盲文时,参与此过程的高级中枢是( ) A.语言中枢B.身体感觉中枢C.躯体运动中枢D.视觉中枢28、当人在秋风中瑟瑟发抖时,会升高的激素是()A促甲状腺激素释放激素B促甲状腺激素C甲状腺激素D性激素
9、人体正常体温体温降低体温升高A 新陈代谢速率增加B 新陈代谢速率降低C 新陈代谢速率增加D 新陈代谢速率降低精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页优秀学习资料欢迎下载姓名班级座号多思多得一、选择题答题卡29、下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是()A猪阉割后有利于育肥B给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟C两只公鸡相斗时,鸡毛会竖起D雄鹿到一定年龄后,会长出发达的鹿角30当动物缺乏某激素时,可以通过“ 饲喂法 ” 或“ 注射法 ” 对该激素进行人为补充,下列可通过“ 饲喂法” 补充的是( ) A 生长激素B
10、甲状腺激素C 胰岛素D 性激素31、 (20XX年江苏高考题)与神经调节相比,体液调节的特点是() (多选)A.调节准确、快速B.通过体液运送调节物C.调节物都是内分泌腺产生的 D.调节作用范围广泛32、关于神经调节与激素调节之间的关系正确的叙述是()A.大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节D.性行为的形成主要由性激素调控(在动物的各项生命活动中一般同受神经调节和激素调节,但神经调节处于主导地位)33. (04 广东)下列属于人体效应T细胞释放的淋巴因子是()A干扰素 B抗原 C抗体 D
11、白细胞介素三、非选题(每空1 分)34回答下列有关神经冲动传导的问题:(1) 神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是_ _( 正、负或零 ) 电位。(2) 产生静息电位的主要原因是_ _透过细胞膜向外扩散比_ _ 向内扩散更容易。(3) 当神经纤维受到刺激产生兴奋时,细胞膜内外表面离子的分布情况是_ _ 。(4) 下图表示三个突触连接的神经元。现于箭头处施加以强刺激,则能测到动作电位的位置是 () A.a 和 b 处B.a、 b 和 c 处 C.b 、 c、d 和 e 处 D.a 、 b、c、d 和 e 处(5) 当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复为静息
12、电位时,发生的离子移动主要是 ( ) A.K+ 经主动转运出膜外 B.Na+经主动转运出膜外 C.K+ 经被动转运入膜内 D.Na+经被动转运入膜内1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 20 24 19 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页优秀学习资料欢迎下载35、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) (6 分) 某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另
13、一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为,进而使 T 淋巴细胞活化,同时使B淋巴细胞致敏,随后由细胞分泌促进致敏B淋巴细胞增殖分化成和,产生的抗体将攻击另一只眼球组织。由此引起的眼疾在免疫学上称为病。36根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题:(1) 图中 TRH是_,B是_。(2)寒冷环境中激素A 和 B 在血液中的含量_,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y 产热的原因是_ _。(3)常温下,血液中A 的含量有增加趋势时,TRH 和TSH 的分泌量将 _,这种调节属于_调节。(4)若人体血液中血钠降低或血钾上升,则可以直接刺激_,使 _分泌增加,从而促进_对钠
14、离子的重吸收和钾离子的分泌,维持血钠和血钾含量的平衡。(5)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛A 细胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:此外,一方面可通过下丘脑作用于胰岛A 细胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌_,促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是_ _。(6)由下丘脑到B 发挥作用,其调节方式是_ _。37、 8、20XX年普通高等学校招生全国统一考试( 广东卷 ) (10 分)请回答下列问题:(1)兴奋在神经纤维上以形式向前传导。(2)兴奋在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至,引起其中突触小泡与突触前膜融合,释放递质到,递质与突触后
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