19秋人教部编版八年级语文上册第六单元测试卷.doc

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1、第六单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(24分)1下列加点字的注音全部正确的一项是( A )(2分)A畎亩(qun) 折戟(j) 始龀(chn) 不能淫(yn)B一厝(cu) 拂士(f) 按辔(pi) 搔更短(so)C箕畚(q) 荷担(h) 提携(xi) 不胜簪(zn)D魁父(ku) 弓弩(n) 妾妇(qi) 亡以应(wng)【点拨】B项“拂”应读b；C项“箕”应读j，“荷”应读h；D项“亡”应读w。2下列句子中没有通假字的一项是( D )(2分)A入则无法家拂士 B学诗谩有惊人句C甚矣，汝之不惠 D其将固可袭而虏也3下列加点词的古今意义相同的一项是( C )(2分)A吾与

2、汝毕力平险 B与民由之C人恒过，然后能改 D天子先驱至4下列加点词不属于词类活用现象的一项是( B )(2分)A介胄之士不拜 B吾与汝毕力平险C改容式车 D箕畚运于渤海之尾5下列加点虚词的意义和用法相同的一项是( C )(2分)A已而之细柳军 告之于帝B天子为动 行拂乱其所为C必先苦其心志 帝感其诚D安居而天下熄 而山不加增6下列加点实词的意义相同的一项是( D )(2分)A年且九十 天子且至B天子为动 所以动心忍性C劳其筋骨 上自劳军D一怒而诸侯惧 惧其不已也7古诗文默写。(4分)(1)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。(富贵不能淫)(2)在春望中诗人移情于物，表达感时伤世之

3、情的两句诗是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。(3)雁门太守行中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，写出了守城将士威武雄壮之姿的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。(4)杜牧在赤壁中以东吴两位美女的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。8综合性学习。(8分)八(1)班举行了以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列学习任务。【走近大运河】同学们来到京杭大运河博物馆，看到了下面这段简介。请你从中提炼三条主要信息(每条信息限四字以内)。(3分)京杭大运河始于春秋，形成于隋，完成于元，于清代开始没落，她历经2500多年的沧桑，命运从繁华到衰

4、落。它是世界上里程最长、工程最大的人工河道，与长城、坎儿井并称为中国古代的三项伟大工程，是中国文化地位的象征之一。大运河为我国经济发展、国家统一、社会进步和文化繁荣做出了重要贡献，至今仍在发挥着巨大作用。2014年，中国大运河成功入选世界文化遗产名录。历史久；里程长；作用大。【重拾老物件】同学们拍摄了下面一组“老玩意儿”的照片，请你从中选择一张，参考示例，给它配上一句优美的话。(要求：体现物件特征，用上修辞，句式不限)(3分)示例：摇椅吱吱呀呀，唱着儿时的歌。“老玩意儿”照片：我选示例：木梳你在发间轻轻掠过，一如妈妈温柔的手指。茶壶茶香悠长，岁月静好。灯笼点亮节日，点亮吉祥，点亮幸福。折扇闲看

5、流云，轻摇时光。【编辑手抄报】同学们要把收集到的资料编一期手抄报，请你给手抄报起个报名，要文雅，有文学气息。(2分)报名：示例：时间的痕迹_永恒的记忆二、阅读理解(46分)(一)(4分)渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！9下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？该句表达了词人怎样的思想情感？(2分)“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。”表达了词人怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。10词的最后三句运用了什么表现手法？有什么表达效果？(2分)这三句运用丰富的想

6、象，借用典故，表达了词人追求理想社会，寻求幸福生活的愿望，意境瑰奇壮阔，充满浓厚的浪漫主义色彩。(二)(10分)愚公移山列子太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？

7、”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。11解释下列加点的词语。(2分)(1)出入之迂也(曲折，绕远)(2)寒暑易节，始一反焉(更替)12下列加点的“其”字的意义和用法不同于其他三项的是( B )(2分)A帝感其诚 B其如土石何C其妻献疑曰 D空乏其身13用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？我跟你们尽

8、力挖平险峻的大山，(使道路)一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？(2)汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连孤儿寡妇都比不上。14写愚公及其子孙们移山，为什么要穿插“京城氏之孀妻有遗男”“跳往助之”的情节？(2分)文章安排这个情节，一方面“遗男”“跳往助之”，表示愚公移山的伟大壮举得到了众人的支持，连小孩都来了，说明移山是“北山”人的共同愿望；另一方面从表达上看，增加了文章的生动性，避免了单调，“跳往助之”四字，把孩子欣欣然的神态写出来了。15对选文内容的理解和写法分析不正确的一项是( C )(2分)A“惩山北之塞，出入之迂也”是愚公移山的原因。B文章有意

9、在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。C愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张。这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。D愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山。这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。(三)(10分)【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位

10、，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”(富贵不能淫)【乙】齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饥者蒙袂辑屦，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。曾子闻之，曰：“微与！其嗟也，可去，其谢也，可食。”(选自礼记檀弓下)【注释】辑屦：身体迈不开步子的样子。微与：微，不应当。与，表示感叹的语气词。16解释下列句子中加点的词。(2分)(1)丈夫之冠也，父命之(教导，训诲)(2)威武不能屈(使动用法，使屈服)(3)有饥者蒙袂辑屦(袖子，衣袖)(4)以待饿

11、者而食之(给吃)17下列加点词的意思和用法相同的一项是( C )(2分)A往之女家曾子闻之B以顺为正者以待饿者而食之C是焉得为大丈夫乎故天将降大任于是人也D戒之曰必敬必戒18用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)一怒而诸侯惧，安居而天下熄。(他们)发起怒来，诸侯都害怕；他们安静下来，战争停息，天下太平。(2)予唯不食嗟来之食，以至于斯也！我就是不接受呼喝的施舍，才落到这个地步！19孟子曰：“穷则独善其身，达则兼济天下。”请结合语段【甲】中的有关句子，谈谈你对大丈夫的理解。(2分)心怀仁德，践行礼义。通达时，施仁政；困窘时，独善其身。不因外界因素(富贵、贫贱、强权)改变自己的追求。20语段【乙】

12、曾子认为“其嗟也，可去，其谢也，可食”，请说说这个观点与孟子的看法是否矛盾。(2分)不矛盾。曾子认为嗟来之食不能接受，这符合“贫贱不能移”的标准。当黔敖道歉之后，饿者获得尊严，没有违背“贫贱不能移”的标准，可以接受食物，这体现了儒家的中庸思想。(四)(湖州中考)(11分)与子俨等疏(节选)东晋陶渊明疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分将有限也。汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免？念之在心，若何可言！然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终，兄弟同居，至于

13、没齿。济北氾稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。诗曰：“高山仰止，景行行止。”虽不能尔，至心尚之。汝其慎哉，吾复何言。(选自陶渊明集)【注释】与子俨等疏：写给俨等五个儿子的书信。大分：指寿命。役：从事。班荆：在地上铺荆草，席地而坐。同财：共同使用财产，指没有分家。高山：比喻崇高的道德。景行：比喻光明磊落的品质。至心：至诚之心。21根据成语，推断下面句子中加点词的意思。(2分)(1)鲍叔、管仲，分财无猜。(两小无猜)无猜：没有猜疑，没有猜忌。(2)兄弟同居，至于没齿。(没齿难忘)没齿：终身，一辈子。22用“/”给文中画线文字断句。(限断两处)(2分)汝辈稚小家贫/每役柴水之劳/何时可免？2

14、3根据文意，下列对文章内容的理解不正确的一项是( C )(2分)A“亲旧不遗”，亲戚不弃，固然可贵；旧友不离，更是让人感动不已。B“自恐大分将有限也”，是说生命将到达终点。这是写此书信的背景。C“然汝等虽不同生”，意在告诫孩子们，非一母所生，要适当保持距离。D“汝其慎哉，吾复何言”，是勉励孩子们，要审慎对待，理解良苦用心。24上文举鲍叔、管仲等六人的事例，有什么用意？(2分)希望兄弟五人能够学习他们的高尚品德，同心同德，团结友爱。25结合上文和学过的陶渊明的诗文，写出你对陶渊明的认识。(3分)从学过的诗文看，陶渊明是一个安贫乐道，忘怀得失，热爱田园生活的人。例如饮酒(其五)便写出了他对田园生活

15、的热爱。从本文看，陶渊明面对孩子们的劳役之苦和将来的生计问题，感到歉疚和担忧；同时又反复交代他们要相亲相爱，所以他又是一个至情至性的父亲。(五)(郴州中考)(11分)童年的油灯董国宾不知怎的，这几日思想老往岁月深处走，跌跌撞撞的目光直钻进了童年的巷子里。记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。山村的夜静止了一般，错落简易的屋舍里，跳动最欢的，就是那一盏盏如黄豆般大小亮光的小油灯。小油灯抖动着小火苗，让各家各户看似静止的生活又鲜活起来。我家住在村子的东头，每当天色暗下来，母亲划一根火柴，再挑拨一下灯芯，小油灯发出昏黄的光，窄小的屋子便依稀可见了。油灯下，母亲一边忙活计，又总会把

16、枯燥的时光变得快乐而有趣。母亲总这样对我说：“快去写作业，等完成了作业，娘给你做一个好玩的纸飞机。”母亲还会说：“上次作业得了98分，要再加把劲，得个满分，娘就去菜地把套种的那几个甜瓜挑个熟好的摘下来给你吃。”母亲的话让我饶有兴致地拿来书包，把小油灯移到小方桌上，趴在那里就去写作业。姐姐大我几岁，要懂事一些，她也凑过来与我一块写作业，还会瞅一眼母亲，煞有介事地说：“今天弟弟字写得特工整，比我写得好看多了。”我和姐姐低头做功课，都不敢大声喘气，怕一不留神把小油灯给吹灭了，屋子就黑作一团。可很多次，小油灯如豆的小火苗，还是被我不小心吹灭了。我和姐姐抢着去找火柴，像蒙上眼睛在抓瞎。那次一头瓷牛碰到了

17、地上，摔掉了一条腿，母亲也没有生气。现在想来，还挺开心。小油灯跳动的火苗下，写完作业的日子最快乐。母亲给我折了一个纸飞机，纸飞机像长了翅膀的鸟，满屋子来回飞。我从屋子东头跑到西头，又从南墙根跑到北墙根，一颗小童心像是在飞翔，快乐极了。等满屋子跑累了，我就闹着和姐姐玩翻绳，姐姐答应得特爽快。姐姐随手拿来一段长短适中的细绳圈，左右几根手指挂住绳子，一阵娴熟灵活的翻动之后，绳圈竟变成蝴蝶状，真像一个展翅欲飞的小蝴蝶。我高兴得一抬脚就蹦起来。姐姐见我兴致正浓，又用灵巧的手指将绳圈翻出一个好看的五角星现在回想起来，童年时光虽简朴，但油灯下的日子却充满无穷的趣味和欢乐。母亲在昏黄的灯光下纳鞋底，缝衣服，母

18、亲还在油灯下给我做麦芽糖吃。麦芽糖做起来尽管繁琐，但母亲仍是不厌其烦，像做一件快乐的事。母亲先将小麦浸泡，待发芽三四厘米长，母亲就把油灯移到跟前，借助微弱的灯光，把麦芽切碎，然后将糯米洗净倒进锅里焖熟，与切碎的麦芽搅拌均匀。等到发酵冒出汁液，再将汁液滤出，用大火煎熬成糊状，冷却后即成琥珀状糖块，麦芽糖便做好了。乍一说好像简单，真正操作起来要繁琐得多，母亲常常在油灯下忙到深夜。母亲操作每个步骤时，我都形影不离，耐心地等待母亲给我做麦芽糖。瞧着做好的麦芽糖，我忍不住直流口水。母亲就切出一块将其加热，再用木棒搅出，如拉面般将融化的糖块拉至银白色，鲜亮亮的。我迫不及待地接过来，一点点含进嘴里，心里就像

19、喝了蜜。母亲做的麦芽糖越嚼越甘甜，好解馋。我感到，油灯下的童年甜蜜而快乐，充满了色彩和趣味。时代往前迈了一大步，电灯、空调、电脑闯进了我们的新生活。崭新的日子里，我常转身回到岁月中，去打捞那些难忘的生活片段和记忆。在那简朴的时光里，童年的小油灯，曾给了夜幕中的我永远也忘不掉的温暖和欢乐。26“童年的油灯”给了“我”哪些美好的记忆？请用简洁的语言加以概括。(3分)在煤油灯下写作业；在煤油灯下玩耍；母亲在煤油灯下做麦芽糖。27下面句中加点字用得形象而新颖，请联系上下文加以品析。(2分)记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。“锁”字生动形象地写出了油灯对“我”的强大吸引力，表现了

20、“我”的全部心思都在油灯上，从而说明油灯对“我”的影响之深。28本文的细节描写赋予了简朴的童年岁月以温暖的台词，试从文中找出一处并作分析。(3分)示例：“我从屋子东头跑到西头，又从南墙根跑到北墙根，一颗小童心像是在飞翔，快乐极了。”这句话形象写出了“我”在煤油灯下玩耍的快乐情景，“跑”“飞翔”“快乐”等让人感受到彼时彼地“我”内心的喜悦、生活的幸福，给人以无限的温暖。29习近平主席说：“幸福是奋斗出来的。”请结合文章内容和生活实际，说说你对“幸福”的理解。(3分)示例：文中的“我”小时候日子并不富有，但却过得有滋有味，蕴藏着满满的幸福。幸福是一种感觉，经济上可能不太富裕，但只要去努力，去拼搏，

21、尽可能装扮生活、美化生活、发掘生活的诗意，幸福就会来临。三、作文(50分)30请任选一题作文。题一：恰似一场春夜喜雨，在2019年那个当春乃发生的时节，央视开播的中国诗词大会第四季圈粉无数，让一向高冷的古诗词在这个春节“火”了一把。其实仔细品读，很多诗词中都有我们自己的影子。以这诗(词)中有我为题，写一篇不少于600字的文章。题二：阅读下面材料，根据要求作文。重读一本老书，就会发现新的感受；再游一次名胜，就会发现别样的景致；回望走过的足迹，就会发现自己的成熟；回味亲友的关爱，就会发现被忽略的幸福只要有心，只要留意，我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。请以“发现”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体，写一篇不少于600字的文章。略