2022年高考生物各地高考试题分章汇总及答案 3.pdf
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1、1999 年高考生物各地高考试题分章汇总及答案第一章生命的物质基础2. 细胞中脂肪的作用是 B A.激素的主要成分 B. 储能的主要物质 C.酶的主要成分 D. 细胞膜的主要成分31. 在鉴定贮存于蓖麻胚乳细胞糊粉粒中的淀粉实验中, 要使用的试剂是 CD A.班氏试剂 B. 苏丹染液 C. 革兰氏碘液 D.95%酒精第二章生命活动的基本单位细胞第一节细胞的结构和功能5. 人体内 CO2扩散的方向是 B A.静脉血组织细胞肺泡 B. 组织细胞静脉血肺泡C.肺泡静脉血组织细胞 D. 肺泡组织细胞静脉血43. (11 分)识图作答 ( 题中 填写图内指示结构的数字)。(1) 右图是细胞的亚显微结构模
2、式图,该细胞是细胞,做出此判断的依据是此细胞具有 、 、 等结构。(2) 细胞进行生命活动所需要的能量主要由 供给,该结构的主要功能是进行,该生理功能消耗的主要能源物质是。(3)结构 7 的名称是,它与的形成有关。(4)结构 8 是细胞核,它是遗传物质的和场所。43( 11 分)( 1)植物; 3 细胞壁; 4 叶绿体; 5 液泡(共享分)。(2)6 线粒体( 1 分);有氧呼吸(1分);葡萄糖(1 分)。( 3)高尔基体( 1 分);细胞壁(1 分)。( 4)贮存、复制、转录(2 分)1. 蓝藻是原核生物, 过去也把它作为一类植物, 这是因为它具有 D A.蛋白质 B. 核酸 C. 糖类 D
3、.光合作用色素8. 一分子 CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内, 共穿越过的生物膜层数是 B A.5 B.6 C.7 D.8 23. 下列人体细胞中无细胞核的是 C A.上皮细胞 B. 白细胞 C. 人的成熟红细胞 D. 神经细胞35. 在低等植物细胞有丝分裂的分裂期, 参与分裂活动的细胞器有 AD A.高尔基体 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 中心体第二节细胞增殖1. 动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是 C A.核膜、核仁消失B.形成纺锤体 C.中心粒周围发出星射线D.着丝点分裂 , 染色单体分离19. 右图是一学生绘出的某高等植物的细胞分裂图
4、像。其中错误的是 C A.a 和 b B.c和 d C.b和 d D.e和 f 29. 细胞周期中 , 不属于 G2期发生的生理活动是 B A.复制 DNA B. 合成微管蛋白等特定蛋白质C.合成 RNA D. 完成细胞分裂所必需的物质和能量准备第三章生物的新陈代谢第一节新陈代谢与酶13. 血液凝固是一系列酶促反应过程,采集到的血液在体外下列哪一种温度条件下凝固最快 C A.0 B.15 C.35 D.25 44. (8 分)为验证pH值对唾液淀粉酶活性的影响, 实验如下 : 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页(1
5、) 操作步骤 : 在 1-5 号试管中分别加入0.5%的淀粉液2mL 加完淀粉液后, 向各试管中加入相应的缓冲液3.00L, 使各试管中反应液的pH依次稳定在5.00 、 6.20 、 6.80 、7.40 、8.00 。分别向1-5 号试管中加入0.5%唾液 1mL,然后进行37恒温水浴。反应过程中, 每隔 1min 从第 3 号试管中取出一滴反应液, 滴在比色板上, 加一滴碘液显色, 待呈橙黄色时 , 立即取出 5 支试管 , 加碘液显色并比色,记录结果。(2) 结果见下表 : 试管编号处理1 2 3 4 5 PH 5.00 6.20 6.80 7.40 8.00 结果(颜色 *)+ +
6、+ 橙黄色+ + + *“ +, 表示蓝色程度。请回答 : (1)实验过程为什么要选择37恒温 ? (2)3号试管加碘液后出现橙黄色, 说明什么 ? (3) 如果反应速度过快, 应当对唾液做怎样的调整? (4) 该实验得出的结论是什么? 44( 8 分)( 1)在该实验中,只有在恒温的条件下,才能排除温度因素对结果的干扰(1 分), 37是唾液淀粉酶起作用的适宜温度(2 分)。(2)淀粉已完全分解(1 分)。( 3)提高唾液的稀释倍数(1 分)。(4)唾液淀粉酶的最适pH值 6.8 (2 分),高于或低于此pH时,酶活性逐渐降低(1 分)。7. 将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混
7、合装入一容器内, 调整 pH至 2.0, 保存于 37的水浴锅内。过一段时间后, 容器内剩余的物质是 A A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水30右图表示某种动物消化酶的催化反应速度与温度之间关系的曲线是 B A. B. C. D.第二节新陈代谢与ATP 14. 高等植物体内产生ATP的生理过程有 D A.呼吸作用、渗透作用 B. 呼吸作用、蒸腾作用C.光合作用、主动运输 D. 光合作用、呼吸作用10. 生物体内既能贮存能量, 又能为生命活动直接提供能量的物质是 C A.葡萄糖 B.
8、糖原 C. 三磷酸腺苷 D. 脂肪第三节光合作用30. 在做植物实验的暗室内, 为了尽可能地降低植物光合作用的强度, 最好安装 B A.红光灯 B. 绿光灯 C. 白炽灯 D. 蓝光灯45. (8 分)将某种绿色植物的叶片, 放在特定的实验装置中。研究在10、 20的温度下 , 分别置于5000 勒克斯、 2000 勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图所示。(1) 该叶片的呼吸速率在20下是 10下的倍。(2) 该叶片在10、 5000 勒克斯的光照条件下, 每小时光合作用所产生的氧气量是 mg. (3) 该叶片在20、2000 勒克斯的光照条件下, 如果光合作用合成的有机物都
9、是葡萄糖,每小时产生的葡萄糖为 mg。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页45( 8 分)( 1)3(3 分)。( 2)4(3 分)。( 3)7.03 (2 分)。9. 欲测定植物是否进行光反应, 可以检测是否有 C A.葡萄糖的生成 B. 淀粉的生成 C.O2的释放 D.C02的吸收43. 下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液, 缓冲液用以调节小室内 C02的量 , 使其浓度保持在0.03%。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同强度光照条件下, 测得小室内
10、气体体积如下表所示( 表中气体体积的单位是微升/ 平方厘米叶面积/ 分。“+, 表示增加 , “-,表示减少。光强度单位为千勒克司) 。 请回答:(1) 光强度为0 时,小室内减少的气体是 , 减少的原因是。(2) 光强度增加时, 小室内增加的气体是,增加的原因是(3) 为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差, 必须要有对照, 并对实验结果进行矫正。那么对照组小室内应放置A.同样大小新鲜叶片和水 B. 同样大小死叶片和缓冲溶液 C.同样大小纸片和水 D. 同样大小死叶片和水(4) 请根据表中数据,在右边方格内绘制O2生成总量和光强度间关系曲线。43( 7 分)(每空格1 分,
11、第( 4)小题 2 分)。( 1) O2 ,被叶片呼吸作用消耗;(2)O2 ,叶片光合作用产生O2 ;( 3)B;( 4)如下图。第四节植物对水分的吸收和利用41. 用 2 摩尔 / 升的乙二醇溶液和2摩尔 / 升的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞 , 观察质壁分离现象, 得到其原生质体积的变化情况如右图所示 ,请据图回答 : (1) 原生质体体积在AB段的变化说明 : 在该段时间内水分从原生质体 , 细胞液水势。(2) 在 1 分钟后 , 处于 2 摩尔 / 升蔗糖溶液中的细胞, 其细胞液水势将_, 此时在 , 在细胞壁与原生质层之间充满了_。要使该细胞复原, 应将其置于中。(3) 在 1分钟后
12、 , 处于 2摩尔 / 升乙二醇溶液中的细胞, 其原生质体体积的变化是由于逐渐进入细胞内, 引起细胞液水势(4) 并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离, 能发生质壁分离的细胞还必须具有。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页41( 8 分)(每空格1 分)。( 1)渗出,变小;(2)不变, 2 摩尔升的蔗糖溶液,清水;(3)乙二醇,降低;(4)大型液泡。第五节植物的矿质营养15. 把菜豆幼苗放在含32P的培养液中培养, 一小时以后测定表明, 幼苗各部分都含有32P。然后将该幼苗转移到不含32P的培养液中 , 数天
13、后32P B A.不在新的茎叶中 B. 主要在新的茎叶中 C.主要在老的茎叶中 D. 主要在老的根中 34. 为确定某种元素是否为植物所必需,用缺少该元素的“完全营养液”进行培养,应该 D A.以土壤为基质盆栽, 加上述营养液 B. 大田种植 , 浇上述营养液C.以沙土为基质加上述营养液 D. 只用上述营养液,不用基质42. 下表是用于无土栽培的一种培养液配方, 请回答下列问题: - Ca(NO3)21.0 克MgSO4 0.25克KH2PO40.25 克KCL 0.12 克FeC130.005 克H201000 毫升- (1) 用此培养液培育某高等植物时, 往往要给培养液中通人空气, 这一措
14、施的目的是用以促进 , 以利于对矿质元素的吸收。要使该植物生长良好, 根据光合作用所必须的条件, 除了适宜的温度外, 还需要和。(2) 植物在吸收培养液中的矿质离子时, 主要是通过方式进行的。 经过一段时间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多 , 而 N03-较少 , 这一现象与细胞膜的有关。(3) 若除去该培养液中的MgS04, 将直接影响植物体内的合成。(4) 该配方中属于植物所需的大量矿质元素是 , 微量元素是 _。42(8 分)(每空格1 分)。 (1)根的有氧呼吸,光照,CO2;( 2)主动转运,选择透过性;(3)叶绿素; (4)N、P、K、 Ca、Mg 、S、Fe、Cl。第六节人和
15、动物体内三大营养物质的代谢10. 当体内胆汁分泌不足时, 将主要影响以下哪种物质的消化 C A.豆腐 B. 米饭 C. 肥肉 D. 瘦肉32. 人体内脂肪和蛋白质共同的代谢终产物有 D A.二氧化碳和尿素 B. 胆固醇和氨 C.尿素和尿酸 D. 二氧化碳和水33. 下列关于营养物质化学消化部位的叙述, 哪项是正确的 ? D A.淀粉只在口腔内消化 B. 蛋白质只在胃内消化 C. 维生素在小肠内消化 D. 脂肪只在小肠内消化第七节细胞呼吸17. 在适宜的温度条件下, 在下列装置中都放入干酵母( 内有活酵母菌 ), 其中适于产生酒精的装置是 A 24. 右图中能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后
16、血液乳酸浓度变化的曲线是 C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页A 曲线 a B 曲线 b C 曲线 c D 曲线 d 31. 在下列哪种条件下栽培番茄, 对增产有利 ? C A.日温 15、夜温 26 B. 昼夜恒温26C.日温 26、夜温 15 D. 昼夜恒温1533. 下列 4 支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后, 会产生 CO2的试管有 AC A.葡萄糖 +细胞膜已破裂的细胞B.葡萄糖 +线粒体 C.丙酮酸 +线粒体 D. 丙酮酸+内质网第四章生命活动的调节第一节植物的
17、激素调节18. 栽培的番茄,因某种原因不能完成受精作用,可用生长素溶液涂于花上,生长素的作用是 C A.促进受精作用 B. 促进染色体加倍 C.促进子房壁发育 D. 促进胚珠发育为种子21右图中曲线表示茎伸长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长施用于侧芽,则能代表它生长状况的曲线是 A A. B. C. D. 第二节人和高等动物生命活动的调节6. 某人的脊髓从胸部折断后, 一般情况下 D A.膝跳反射存在 , 针刺足部有感觉 B. 膝跳反射不存在, 针刺足部有感觉C.膝跳反射不存在, 针刺足部无感觉 D. 膝跳反射存在 , 针刺足部无感觉8. 摘除子宫的妇女 C A.不能排卵
18、, 第二性征正常 B. 月经失调 ,第二性征不正常C.正常排卵 , 第二性征正常 D. 月经正常 ,第二性征正常36. 人在幼年时缺乏甲状腺激素, 可导致 A A.长大后身材矮小, 智力低下 B. 长大后身材矮小, 智力正常C.长大后身高不受影响, 智力低下 D. 长大后身高不受影响, 智力正常28. 甲乙两只狗受到灯光刺激后, 虽然都没有看到或吃到食物, 但经观察发现甲狗有唾液流出, 乙狗没有 , 这一实验说明 C A.灯光对甲狗来说为无关剌激 B. 灯光对乙狗来说为非条件刺激C.灯光对甲狗来说为条件刺激 D. 灯光对乙狗来说为条件刺激48. 回答下列有关神经冲动传导的问题: (1) 神经纤
19、维处于静息状态时, 若规定细胞膜外表面为零电位, 则细胞膜内表面的电位是_ ( 正、负或零 )电位。(2) 产生静息电位的主要原因是透过细胞膜向外扩散比向内扩散更容易。(3) 当神经纤维受到剌激产生兴奋时,细胞膜内外表面离子的分布情况是。(4) 下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激, 则能测到动作电位的位置是( ) A.a 和 b 处 B.a 、b 和 c 处 C.b 、c、d 和 e 处 D.a 、b、c、d和 e 处(5) 当动作电位刚通过神经纤维, 细胞膜又恢复为静息电位时, 发生的离子移动主要是 A.K+经主动转运出膜外B.Na+经主动转运出膜外C.K+经被动转运入
20、膜内 D.Na+经被动转运人膜内48( 8 分)(每空格1 分,第( 4)、第( 5)小题各2 分)。( 1)负;( 2)K,Na;(3)内正外负;(4)C;( 5)B。第五章生物的生殖和发育46.(10 分)左图为细胞分裂某一时期的示意图。(1) 此细胞处于分裂时期 , 此时有四分体个精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页(2) 可以和 1 号染色体组成一个染色体组的是染色体(3) 此细胞全部染色体中有DNA分子个。(4) 在此细胞分裂后的一个子细胞中,含有同源染色体对。子细胞染色体的组合为 . 46( 10 分)(
21、 1)减数第一次(2 分); 2(1 分)。( 2)3 号或 4 号( 2 分,答 3 号和 4 号不给分,只答 3 号或只答4 号不给分)。(3)8( 2 分)。( 4)0(1 分); 1、3,2、4 或 2、3, 1、4(2 分。“或”答成“和”不给分)。第六章遗传和变异第一节遗传的物质基础一DNA是主要的遗传物质47. (10 分)在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌 , 其 DNA 分子均为l4N-DNA(对照 ); 在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌 ,其 DNA分子均为15N-DNA(亲代 ) 。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上 , 再连续繁殖两代(I和 II),用某种
22、离心方法分离得到的结果如右图所示。请分析 : (1) 由实验结果可以推测第一代(I) 细菌 DNA分子中一条链是,另一条链是。(2) 将第一代 (I) 细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代, 将所得到的细菌的DNA用同样的方法分离。请参照上图, 将 DNA分子可能出现在试管中的位置在右图中标出。47( 10 分)( 1)15N母链( 3 分),14N新链( 3 分)。( 2)(见图)( 4 分)14. 若 DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为 A A.a B.1/a C.1 D.1-1/a 24. 对于中心法则, 经科学家深入研究后, 发现生物中还存在着逆转录现
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