数据结构专业实验报告.doc

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1、合肥师范学院 实验报告册 2013 / 2014 学年 第2 学期系 别 计算机科学与技术系实验课程 数据库原理专 业 计算机软件班 级 软件一班姓 名 夏雷学 号 1210431095指导教师 潘洁珠实验名称课时实验报告成绩实验（一）数据库基本操作2实验（二）SQL语句6实验（三）数据库完整性与安全性实验4实验（四）数据库编程4备注：实验一 数据库基本操作一、 实验目的1. 熟悉MS SQL SERVER运行界面，掌握服务器的基本操作。2. 掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。3. 建立两个实验用的数据库，使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。二、 实验预习内容在认

2、真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。1. 熟悉SQL SERVER 2000 的运行环境，练习服务器基本操作：打开、停止、关闭。 2. 使用SQL SERVER 2000 中的企业管理器完成以下任务。数据库名称：STC表：STU（sno char(9), sname varchar(50), ssex char(2) , sage int, sdept char(2) ）； COUTSES（ cno char(3), cname varchar(50), cpno char(3), credit int ）； SC（sno char(9), c

3、no char(3), grade int ）；说明：以上为表结构，以sno char（9）为例，说明sno属性设置为字符类型，宽度为9，int指整型数据。 1） 建立数据库STC，分别建立以上三张表，并完成数据录入。（表结构及数据参见教材）2） 分析并建立各表的主码，用下划线在上面表结构中标出主码。3） 建立各表之间的关联，请简述操作步骤。 以下是各表的数据及各表的主码：1.STU表：2.COUTSES表; 3SC表： 建立各表的关联： 4） 参考实验指导书的【第5章 数据库的备份和还原】，使用企业管理器对数据库STC进行备份，并尝试在个人电脑与机房电脑上进行还原，请简述备份、还原操作的步骤

4、。1. 备份：2.还原：3. 在SQL SERVER 2000 的查询分析器中使用SQL语言完成以下任务。参考实验指导书数据库系统实验指导教程【实验1.1 数据定义】，建立数据库SCHOOL，分别建立students、teachers、courses、choices四张表，表结构见实验指导书P236 【附录A】。1） 用SQL语言创建数据库、建表。建表时为各表建立关键字、设置外码，数据暂不录入，请写出对应的SQL命令。create database SCHOOL creat TABLE students(sid char(10) primary key,sname char(30) not n

5、ull, email char(30),grade int, ); create TABLE teachers(tid char(10) primary key, tname char(30) not null, email char(30), salary int, );create TABLE courses(cid char(10) primary key,cname char(30) not null, hour int,);create TABLE choices( no int primary key, sid char(10) , tid char(10), cid char(1

6、0), score int,FOREIGN KEY (sid) REFERENCES students(sid),FOREIGN KEY (tid) REFERENCES teachers(tid),FOREIGN KEY (cid) REFERENCES courses(cid),);2） 为students表、courses建立按主键増序排列的索引，请写出相应的SQL命令。create index ssid on students(sid asc)create index ccid on courses(cid asc)3） 删除course上的索引，请写出相应的SQL命令。drop in

7、dex courses.ccid4） 在SCHOOL数据库中的students表中增加一个“出生日期”字段，类型为日期时间型，请写出对应的SQL命令。alter TABLE students ADD 出生日期 DATETIME5） 删除students中的“出生日期”字段，请写出对应的SQL命令。alter TABLE students DROP COLUMN 出生日期6） 删除SCHOOL数据库中的students表，请写出对应的SQL命令。Alter TABLE choisesdrop FK_CHOICES_STUDENTSDROP TABLE students4. 使用企业管理器创建数据

8、库SCHOOL，实现内容与实验预习内容3完全相同。1）创建数据库、建表。建表时为各表建立关键字、设置外码，数据暂不录入建立表，以及主码，外码2）为students表、courses建立按主键増序排列的索引：3）删除course上的索引:4) 在SCHOOL数据库中的students表中增加一个“出生日期”字段，类型为日期时间型:5) 删除students中的“出生日期”字段:6) 删除SCHOOL数据库中的students表5. 使用企业管理器，将SCHOOL数据库分离出MS SQL SERVER，请简述步骤。6. 使用企业管理器，使用【数据库/所有任务/附加数据库】将SCHOOL数据库添加进

9、SQL SERVER，并查看数据。7. 使用查询分析器，删除数据库STC，请写出对应的SQL命令。drop database STC8. 结束本次实验三、 实验课后训练1. 使用企业管理器练习数据的导入导出。1） 将SCHOOL数据库students表中的数据导出到STC数据库对应的stu表中；2） 向STC数据库courses表导入SCHOOL数据库courses表中的数据；3） 自行练习实验指导书【实验5.3 SQL SERVER数据库的导入与导出】部分；1:从school数据库中的students表中的数据导出到文本文件Learner中：2：将文本文件Learner中的数据导入到scho

10、ol数据库中的students表中2. 自行练习实验指导书【实验1.1数据定义】部分。四、 实验报告1. 简述本次实验所用到的SQL命令及其功能。 create database 创建数据库 creat TABLE ( 列级完整性约束条件 , 列级完整性约束条件 , ) 创建基本表create index on (主属性 asc （desc）) 为表建立按主键増序（降序）排列的索引Alter TABLE drop （B与A 的外码约束）DROP TABLE 删除数据库中的A表2. 在MS SQL SERVER中数据库的“分离|添加”与“备份|还原”是相同的功能吗？是不同的功能，“分离/添加”会

11、使数据库的数量改变，而“备份|还原”不会改变。3. 实验总结（实验过程中出现的问题、解决方法、结果如何或其它）通过本次试验，知道了基本的sql命令及其功能，同时也初步涉及到了SQL语言。在实验过程中也遇到了一些问题，比如在一开始没有打开服务器直接进入企业管理器，半天链接不上。创建表后，录入数据后找不到如何保存数据，原来系统会自己存储，录入数据后直接关闭就可以了。导入数据时，最后总是不记得选择要导入的表，直接就导入了。 实验二SQL语句一、 实验目的1. 熟悉SQL的数据查询语言，能使用SQL进行单表查询、连接查询、嵌套查询、集合查询和统计查询，能理解空值的处理；2. 熟悉数据库的数据更新操作，

12、能使用SQL语句对数据库进行数据的插入、更新、删除操作；3. 熟悉SQL支持的有关视图的操作，能创建、查询及取消视图；4. 了解NULL在数据库中的特殊含义，掌握使用SQL进行与空值相关的操作；二、 实验预习内容在认真阅读教材及实验指导书【实验1.2 数据查询】、【实验1.3 数据更新】、【实验1.4 视图】和【实验1.6 空值和空集的处理】的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。1. 使用SCHOOL数据库，在SQL SERVER 2000 的查询分析器中使用SQL语言完成以下操作。请在空白处填写相应的SQL命令。1）查询年级为2001的所有学生的名称，按编号顺序排列

13、；SELECT snamefrom STUDENTSWHERE grade=2001ORDER BY sid DESC2）查询所有课程名称中含有data的课程编号；SELECT CIDFROM COURSESWHERE CNAME LIKE %data%3）统计所有老师的平均工资SELECT AVG(SALARY)FROM TEACHERS4）查询至少选了3门课的学生编号；SELECT sidFROM CHOICESGROUP BY sidHAVING COUNT(sid)25）查询学号为80009026的学生的姓名、所选课名及成绩；SELECT STUDENTS.SNAME,COURSES.

14、CNAME,CHOICES.SCOREFROM STUDENTS,COURSES,CHOICESWHERE STUDENTS.sid=800009026 AND STUDENTS.sid=CHOICES.sid AND COURSES.cid=CHOICES.cid6）查询没有学生选的课程编号；SELECT cidFROM COURSESWHERE CID NOT IN(SELECT CID FROM CHOICES)7）查询既选了C+又选了Java课程的学生编号；SELECT X.sidFROM CHOICES AS X,CHOICES AS YWHERE(X.cid=(SELECT cid

15、 from courses where cname=C+)AND Y.cid=(SELECT cid from courses where cname=JAVA) AND X.sid=Y.sid8）查询选了C+但没选Java课程的学生编号；SELECT X.sidFROM CHOICES AS X,CHOICES AS YWHERE(X.cid=(SELECT cid from courses where cname=C+)AND Y.cid IN (SELECT cid from courses where cnameJAVA) AND X.sid=Y.sid9）向STUDENTS表中插入“

16、LiMing”的个人信息（编号：700045678，名字：LiMing，Email：LX，年级：1992）；INSERTINTO STUDENTS(sid,sname,email,grade)VALUES (700045678,liMing,LX,1992);10）将“LiMing”的年级改为2002；UPDATE studentsSET grade=2002WHERE sname=LiMing;11）删除所有选了Java课程的学生选课记录；DELETEFROM choiceswhere cid=(select cid from courses where cname=Java);12）求出每

17、门课的课程号、选课人数，结果存入数据库表T1中。create table T1(cid char(10),m int)insertinto T1(cid,m)select courses.cid,count(sid)from courses left join choices on courses.cid=choices.cid group by courses.cidselect distinct *from T1order by cid asc13）查询所有选课记录的成绩并换算为五分制（注意NULL的情况）；select sid,tid,cid,score/20 scorefrom cho

18、ices14）查询成绩小于0的选课记录，统计总数、平均分、最大值和最小值（注意查询结果中NULL的情况）； select count(*),avg(a.score),max(a.score),min(a.score)from (select* from choices where score60)a15）按成绩顺序排序显示CHOICES表中所有记录。（使用ORDER BY排序，注意NULL的情况）；select *from choicesorder by score 16）创建视图V1，显示学生姓名、所选课名称、任课教师名；create VIEW V1(sname,cname,tname)AS

19、SELECT sname,tname,cnamefrom students,teachers,courses,choiceswhere students.sid=choices.sid and teachers.tid=choices.tid and courses.cid=choices.cid17）取消V1视图；DROP VIEW V1使用STC数据库，在SQL SERVER 2000 的查询分析器中使用SQL语言完成以下操作。请在空白处填写相应的SQL命令或其它内容。1） 创建视图V2，显示计算机（CS）系学生信息；（结合下面的b)小题，V2视图创建2次，分别使用/不使用WITH CHE

20、CK OPTION选项）（1）不加WITH CHECK OPTION（2）加WITH CHECK OPTIONCREATE VIEW V2ASSELECT*FROM STUDENTS;WHERE sdept=CS;CREATE VIEW V2ASSELECT*FROM STUDENTSWHERE sdept=CS;WITH CHECK OPTION;2） 插入元组（99999，张三，20岁，男，PH）到V2中，运行结果如何？（观察WITH CHECK OPTION对结果的影响）；（1）不加WITH CHECK OPTION的结果（2）加WITH CHECK OPTION的结果INSERTINT

21、O V2VALUES (99999,张三,男,20,PH);命令已成功完成。（所影响的行数为 1 行）INSERTINTO V2VALUES (99999,张三,男,20,PH);试图进行的插入或更新已失败，原因是目标视图或者目标视图所跨越的某一视图指定了 WITH CHECK OPTION，而该操作的一个或多个结果行又不符合 CHECK OPTION 约束的条件。语句已终止。3）在V2基础上，查询所有计算机系女生信息；SELECT *FROM V2WHERE SSEX=女2. 结束本次实验三、 实验课后训练1. 掌握SQL SERVER中流控制语句及其它常用编程语句；1） 使用查询分析器，编

22、写代码，输出乘法口诀表。2. 自行练习实验指导书P24【实验1.2 数据查询】1.2.5自我实践部分； (1)查询全部课程的详细记录；select *from courses(2)查询所有有选修课的学生的编号；select sidfrom choices(3)查询课时88(小时)的课程的编号；select cid from courseswhere hour4003. 自行练习实验指导书P30【实验1.3 数据更新】1.3.5自我实践部分；4. 自行练习实验指导书P36【实验1.4 视图】1.4.5自我实践部分；5. 自行练习实验指导书P49【实验1.6 空值和空集的处理】1.6.5自我实践部

23、分；四、 实验报告1. SQL SERVER中变量声明的命令是什么？输出命令是什么？变量声明：declare 变量名 变量类型输出：SET SERVEROUTPUT ON2. SQL SERVER中实现分支和循环的语句分别是什么？循环：while (条件-只能是表达式)语句或语句块break-强制退出分支：casewhen 条件1 then 结果1when 条件2 then 结果2else 其他结果end3. 在SQL SERVER里使用ORDER BY排序时，NULL值如何处理？使用GROUP BY分组时，NULL值又如何处理的？4. 当使用order by 排序时，SQL中是将NULL默认为无穷小的，当使用group by 分组时，SQL中是将NULL作为与该字段内其他数据类型相似仍旧为NULL数据进行分类统计的2. 实验总结（实验过程中出现的问题、解决方法、结果如何或其它）本次试验中遇到了很多问题，在求出每门课的课程号、选课人数，结果存入数据库表T1这题中，没有使用做连接，这样，由于前一题删除了选了JAVA学生的记录，导致查的结果中缺少了记录。在涉及NULL的题目中，均加上了NULL的条件，后来才知道不用加，null不参与计数。