格言联璧文及其翻译资料.doc
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1、-/格言联璧全文及翻译_金兰生(清)学问类 存养类 持躬类 养生类 敦品类 处事类 接物类 齐家类 从政类 惠吉类 悖凶类 功德回向 【学问类】一、原文古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。译文古今来世代显贵家族,无不因积德造就;天地之间第一等好人品,还是由读书培养。二原文读书即未成名,究竟人高品雅;修德不期获报,自然梦稳心安。译文刻苦读书,即使功名未就,但使人品高雅,气度不凡;道德高尚,但不希图报答,时时恬然自安,饱食酣眠。三原文为善最乐,读书便佳。译文帮助别人,做善事,最令我愉悦;认真读书,重修养,最为人赞许。四、原文诸君到此何为,岂徒学问文章,擅一艺微长,便算读书种子;在我
2、所求亦恕,不过子臣弟友,尽五伦本分,共成名教中人。译文诸位到书院为何,哪里仅仅限于是搞学问和写文章,具有一种技艺与特长,便可算得上是读书成才之人;我对所追求的也不过分计较,不过就是为子为臣为弟为友,尽到五种人伦的职责,共同成为恪守礼教的正人君子。五原文聪明用于正路,愈聪明愈好,而文学功名益成其美;聪明用于邪路,愈聪明愈谬,而文学功名适济其奸。译文聪明用在正道上,越聪明越好,文才名声会帮助他事业渐进;聪明用在邪路上,越聪明越坏,文才名声只助长其伪诈丑行。六原文战虽有阵,而勇为本;祭虽有仪,而诚为本;丧虽有礼,而哀为本;士虽有学,而行为本。译文战场交锋,即使列阵有方,但以勇猛为本;操办丧事,即使礼
3、节周全,但以哀痛为本;文人学士,即使学富五车,但以德行为本七原文飘风不可以调宫商,巧妇不可以主中馈,词章之士不可以治国家。译文旋风不能奏出动听的音乐;心灵手巧的妇人未必能够主持好饮食家务;(只会)做文章的读书人不能够治理好国家。八原文经济出自学问,经济方有本源;心性见之事功,心性方为圆满。舍事功更无学问,求性道不外文章。译文经国济世之道来自广博的学问,它才有不竭的源泉;修心养性之道体现在建功立业上,它才算得上圆满。除了建功立业之外,世上没有真正的学问;要寻求修心养性之道,必须到圣贤的文章中去找九原文何谓至行?曰庸行;何谓大人?曰小心;何以上达?曰下学;何以远到?曰近思。译文什么是卓越的品行?即
4、日常的行事;什么是德高之人?是小心谨慎的人;怎么样才能够明了德义努力去做?惟有虚心学习;如何才能实现远大的抱负?只有对当前的问题深思熟虑。十原文竭忠尽孝,谓之人。治国经邦,谓之学。安危定变,谓之才。经天纬地,谓之文。霁月光风,谓之度。万物一体,谓之仁。译文能竭忠尽孝,才能称为人。治国安邦称为学问。能平定叛乱称为人才,编织天地事物称为文章。心胸光明坦荡称为风度。万物与我一体称为仁心。十一原文以心术为本根,以伦理为桢干,以学问为菑畬,以文章为花萼,以事业为结实。以书史为园林,以歌咏为鼓吹,以义理为膏梁,以著述为文绣,以诵读为耕耘,以记问为居积。以前言往行为师友,以忠信笃敬为修持,以作善降祥为受用,
5、以乐天知命为依归。注释:菑畬(z she耕耘)译文以心术为根本,以伦理为树干,以学问为良田,以文章为花萼,以事业为果实,以书籍为园林,以歌咏为音乐,以义理为食物,以著述为彩绣,以诵读为耕耘,以讨论学问为累积,以先贤的言行为师友,以敬忠笃信为修持,以行善降祥为给用,以乐天知命为依归。十二原文凛闲居以体独,卜动念以知几,谨威仪以定命,敦大伦以凝道,备百行以考德,迁善改过以作圣。译文一人独处应谨慎自己的行为,预知每一心思所含的意念,严肃威仪安于天命,敬人伦以成圣贤,谨慎各种行为以成就德引,改过向善以成贤良。十三原文收吾本心在腔子里,是圣贤第一等学问;尽吾本分在素位中,是圣贤第一等工夫。译文把仁心存在
6、自己心中是先贤的最高学问,行为中尽自己的本分是圣贤的最高功夫。十四原文万理澄彻,则一心愈一精一而愈谨;一心凝聚,则万理愈通而愈流。译文事理明白则心愈能清楚而专一,心能专一则事理愈能通达流畅。十五原文宇宙内事,乃己分内事;己分内事,乃宇宙内事。译文将宇宙万物的事视为自己的事,自己的事也就是宇宙万物的事。十六、原文身在天地后,心在天地前;身在万物中,心在万物上。译文身虽处天地万物之后,心却不在天地万物之前;身虽处天地万物之中,而心却在天地万物之上。十七、原文观天地生物气象,学圣贤克己工夫。下手处是自强不息,成就处是至诚无息。译文观察天地万物的自然景象,学习圣贤克己养性的工夫。行动上就是身体力行,奋
7、斗不止,而最终的目的就是存诚自然。十八、原文以圣贤之道教人易,以圣贤之道治己难;以圣贤之道出口易,以圣贤之道躬行难;以圣贤之道奋始易,以圣贤之道克终难。圣贤学问是一套,行王道必本天德;后世学问是两截,不修己只管治人。译文对圣贤的道理教导别人很容易,自己实践却是不容易的事。对圣贤的道理开始奋斗很容易,但坚持到底却很难。圣贤的道理与实践相结合,行仁政必本与德性。后代则相反,学问与实践不能统一,不修持自己的德性,而只管治理别人。十九、原文口里伊周,心中盗跖,责人而不责己,名为挂榜圣贤;独懔明旦,幽畏鬼神,知人而复知天,方是有根学问。译文满口仁义道理,但内心却充满邪念,只责怪他人而从不责骂自己,这种人
8、称为“挂榜圣贤”。只怕恶行为人所见,能敬畏鬼神,知人又知天理,这才是实际的学问。二十、原文无根本底气节,如酒汉欧人,醉时勇,醒来退消无分毫气力;无学问底识见,如庖人炀灶,面前明,背后左右无一些照顾。译文没有根本的气节,就好像醉汉喝醉酒打人,酒醉时很勇敢,酒醒后勇气全消,没有一点气力。没有以学问为根本的见识,就好像厨师在炉灶前面,面前光亮而背后黑暗。二十一、原文理以心得为一精一,故当沉潜,不然耳边口头尔;事以典故为据,故当博洽,不然臆说杜撰也。译文用心体会整理才能理解精确得当,所以应当沉着稳重,不然就成了口头耳边的小事,过后就忘了。事理要以典故为依据,因此必须学识广博,否则就成了随意推测,胡编乱
9、造。二十二、原文只有一毫粗疏处,便认理不真,所以说惟一精一,不然,众论淆之而必疑;只有一毫二三心,便守理不定,所以说惟一,不然,利害临之而必变。译文即使只有一毫粗疏的地方,就不能准确地认识事理,所以说一定要一精一确。不然,众说纷纭必会产生疑惑;仅存在一丁点杂念,便不能坚守事理,故而必须专心,否则在利害面前必定会经不起考验。二十三、原文接人要和中有介,处事要一精一中有果,认理要正中有通。译文接人待物要平和而有节操,处理事情要明白而果断,识理要正直诚实而通达。二十四、原文在古人之后议古人之失,则易;处古人之位为古人之事,则难。译文生于古人之后而议论古人的缺点失误容易,而若处于古人的位置做古人所做的
10、事就很难二十五、原文古之学者,得一善言,附于其身;今之学者,得一善言,务以悦人。译文古时候的学者得到一句善言,就会放在自己身上去实践;而现在的学者得到一句善言就必定想取悦别人。二十六、古之君子,病其无能也,学之;今之君子,耻其无能也,讳之。译文古代的学者,为自己才学不高而担忧,就发奋学习,迎头赶上;现在的文士,为自己才学不高而羞愧,就隐满短处,避忌批评。二十七、原文眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。译文眼界要开阔,就要游鉴名山大川;度量应宏大,须得熟读经史典籍。二十八原文先读经后读史,则论事不谬于圣贤;既读史复读经,则观书不徒为章句。译文先读经书,再读史籍,以经论史,评论古人史事
11、,就不会与圣贤相悖;研读史籍,再温经书,以史证经,读书目的升华,决不仅为章句之学。二十九、原文读经传则根柢厚,看史鉴则事理通,观云天则眼界宽,去嗜欲则胸怀净。译文读经书,阅传注,就为治学打下坚实基础;看史籍,鉴古今,就使宏论滔滔切中肯綮;游山川,观壮景,就使志气凌云眼界开阔;戒嗜好,弃私欲,就使胸怀磊落一尘不染。三十、原文一庭之内,自有至乐;六经以外,别无奇书。译文庭院虽小,自有赏心乐事;六经之外,更加无奇特之书。三十一、原文读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。译文阅读未见过的书,如结识好朋友,情意和洽;重读已看过的书,如老朋友相晤,叙旧联谊。三十二、原文何思何虑,居心当如止水;勿取勿忘,
12、为学当如流水。译文无思无虑,心境应当平静如水;不求冒进也不忘记,学业当如流水一般永无止境。三十三、原文心不欲杂,杂则神荡而不收;心不欲劳,劳则神疲而不入。译文用心不能杂乱,杂乱则心神恍惚不能集中;用心不要劳累,劳累则一精一神疲倦不能有所收获。三十四、 原文心慎杂欲,则有余灵;目慎杂观,则有余明。译文内心慎防杂念,会更加机敏;眼光审慎万物,则愈加明亮。三十五、原文案上不可多书,心中不可少书;鱼离水则身枯,心离书则神索。译文书桌上不能有太多的书,心中则不能少书;这就好像鱼离了水则干枯,心中没有书则无寄托。三十六、原文志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵固甲不能御也。译文只
13、要心中有远大的志向,没有不能达到的地方;而心中所追求的,则没有任何困难可以阻拦。三十七原文把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可为。译文使意念沉稳,任何事理都能通达;有志发愤图强,任何难事都能成功。三十八、原文不虚心,便如以水沃石,一毫进入不得;不开悟,便如胶柱鼓瑟,一毫转动不得;译文心有成见,就好像用水浇石头,水一点都进不去;对事理不能领悟,则拘泥而不变通,一点都转动不得。三十九、原文不体认,便如电光照物,一毫把捉不得;不躬行,便如水行得车、陆行得舟,一毫受用不得。译文读书不体验认识,就好像闪电照物,一点都抓不到;读书不能身体力行,就像水上行车、陆上行舟、一点用处都没有。四十原
14、文读书贵能疑,疑乃可以启信;读书在有渐,渐乃克底有成。译文读书贵在能有疑问,有疑问方能增进对事物的了解。四十一、原文看书求理,须令自家胸中点头;与人谈理,须令人家胸中点头。译文读书求明理,须让自己满意;与别人谈道理,须令别人佩服。四十二、原文爱惜一精一神,留他日担当宇宙;蹉跎岁月,问何时报答君亲。译文爱惜一精一神以备日后担当大任,虚度时光何以报父母之恩?四十三、原文戒浩饮,浩饮伤神;戒贪色,贪色灭神;戒厚味,厚味昏神;戒饱食,饱食闷神;戒妄动,妄动乱神;戒多言,多言伤神;戒多忧,多忧郁神;戒多思,多思挠神;戒久睡,久睡倦神;戒久读,久读枯神。译文戒酗酒,酗酒伤神;戒色欲,贪色灭一精一神;戒美味
15、,美味使一精一神昏沉;戒过饱,过饱使一精一神郁闷;戒多动,多动使一精一神混乱;戒多话,多话损伤一精一神;戒多忧,多忧使一精一神郁结;戒多思,思虑多刺激一精一神;戒久睡,久睡使一精一神疲倦;戒久读,久读使一精一神苦劳。【存养类】四十四、原文性分不可使不足,故其取数也宜多:曰穷理,曰尽性,曰达天,曰入神,曰致广大,极高明;情欲不可使有余,故其取数也宜少:曰谨言,曰慎行,曰约己,曰清心,曰节饮食,寡嗜欲。译文充分发挥人的天性禀赋,发挥得越多越好:运用天性去穷究物理,极尽智力,通达自然,思惟神妙,造就豁达的胸怀和高洁的品德;尽量压抑人的情感欲望,遏制到越少越好:管束自己去谨慎说话,持重办事,约束自身,
16、心地高洁,还要节衣缩食并减少情欲和嗜好。四十五、原文大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变。译文思想开阔,才能包容天下的千山万壑;思想谦虚,才能接受天下的真知大德;思想平明,才能纵论天下的善恶得失;思想深沉,才能讨论天下的学说哲理;思想稳定,才能应付天下的风云变幻。四十六、原文清明以养吾之神,湛一以养吾之虑,沉警以养吾之识,刚大以养吾之志,果断以养吾之才,凝重以养吾之气,宽裕以养吾之量,严冷以养吾之操。译文把自己的一精一神,培养得清净明澈;把自己的思想,澄清专一;把自己的胆识,培养得深沉敏捷;把自己的气魄,培养得坚强宏大;把自己的才干
17、,培养得果敢决断;把自己的器量,培养得端正庄重;把自己的胸襟,培养得豁达宽容;把自己的节操,培养得严肃冷峻。四十七、原文自家有好处,要掩藏几分,这是涵育以养深;别人不好处,要掩藏几分,这是浑厚以养大。译文对自身的优点,要掩藏几分,这是用涵养化育来培养深沉的品格;对别人的缺点,要掩藏几分,这是用朴实厚重来造就博大的胸怀。四十八原文以虚养心,以德养身;以仁养天下万物,以道养天下万世。译文用谦虚培养自己的品质,用修德提高自己的思想,用仁爱对待天下万物,用道德教诲子孙后代。四十九、原文涵养冲虚,便是身世学问;省除烦恼,何等心性安和。译文培养造就冲淡清虚的品格,便是一生的学问;丢弃无端的烦脑,心境又是多
18、么安静平和。五十、原文颜子四勿,要收入来,闲存工夫,制外以养中也;孟子四端,要扩充去,格致工夫,推近以暨远也。注释四勿:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”四端:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”译文颜渊的“四勿”,要牢记心里;下工夫闲静存诚,克服外部的干扰以修养心性;孟子的“四端”,要尽力扩充,下工夫格物致知,由近及远,推己及人。五十一、原文喜怒哀乐而曰未发,是从人心直溯道心,要他存养;未发而曰喜怒哀乐,是从道心指出人心,要他省察。译文有喜怒哀乐之情却没有发作,这是从凡人之心直接追溯到道德之心,使人们存心修养;虽未发生但却有喜怒哀乐的
19、表现,这是由道心指出人心的缺欠,要人们反省改正。五十二、原文存养宜冲粹,近春温;省察宜谨严,近秋肃。 译文存心养性要谦抑专一,如春天般的舒缓温和;自察反省要谨慎严格,像秋天般冷峻严肃。五十三、原文就性情上理会,则曰涵养;就念虑上提撕,则曰省察;就气质上销镕,则曰克治。译文对性情上了解即是涵养,对每一念头注意提醒就是省察,气质的融汇就是克治。五十四、原文果决人似忙,心中常有余闲;因循人似闲,心中常有余忙。译文办事果断的人看起来好像忙碌,其实心中常有闲暇。因循苟且的人看起来闲暇,其实心中常有牵念。五十五、原文寡欲故静,有主则虚。译文欲念少就能心平气和,心中有主见才能虚心接纳。五十六、原文无欲之谓圣
20、,寡欲之谓贤,多欲之谓凡,徇欲之谓狂。译文没有欲念称为圣人,欲念少称为贤人,欲念多是凡人,而纵欲则是狂人。五十七、原文人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽;人之心境,多欲则忙,寡欲则闲;人之心术,多欲则险,寡欲则平;人之心事,多欲则忧,寡欲则乐;人之心气,多欲则馁,寡欲则刚。译文人的心胸欲念多则狭窄,欲念少则心胸宽广;人的心境多欲则忙乱,少欲则悠闲;人的心术多欲则险恶,少欲则和平;人的心事多欲则忧愁,少欲则快乐;人心之气象,多欲则软弱,少欲则刚强。五十八、原文宜静默,宜从容,宜谨严,宜俭约,四者,切己良箴;忌多欲,忌妄动,忌坐驰,忌旁骛,四者,切己大病。常操常存,得一恒字诀;勿忘勿助,得一渐字诀。译文
21、宜安静,少说话,从容不迫,严谨及俭约,这些都是监督自己的良言。避多欲,盲动,心不专一,以此避免自己的缺失。在实践这些修养的过程中,能体会到恒字的秘诀。而在不间断的过程里,能体验出渐字的秘诀。五十九、原文敬守此心,则心定;敛抑其气,则气平。译文谨慎坚定善良的本性,则心灵安定;收敛抑制浮燥之气,则心气平和。六十、原文人性中不曾缺一物,人性上不可添一物。译文人性的内涵不缺善性,而人性的需求则不能多添一分欲念。六十一、原文君子之心不胜其小,而器量涵盖一世;小人之心不胜其大,而志意拘守一隅。译文君子无所欲念,但气量宏大涵盖一切。而小人需求多,而志气狭隘。六十二、原文怒是猛虎;欲是深渊。译文发怒如猛虎伤人
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