四年级下册数学同步练习-8单元1课时用数对表示位置-苏教版.doc
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【精品】第8单元第1课时 用数对表示位置（练习及解析）苏教版-四年级数学下册一、填空。1.用数对表示平面图中的位置时，我们规定:竖排叫做( )，横排叫做( ),确定第几列一般从（ ）往（ ）数，确定第几行一般从（ ）往（ ）数。2.第4列第5行，用数对表示是（ ， ）；用数对表示是（2，7），那么它在第（ ）列第（ ）行，（8，7）在图中表示第（ ）列第（ ）行的位置。一、二、 用数对表示涂色的三个图形的位置？来源:学科网ZXXK_ _ _三、下面是育才小学集会时各个班级在操场上的位置示意图。六年级一班六年级二班六年级三班六年级四班五年级四班来源:学科网ZXXK五年级三班五年级二班五年级一班三年级三班四年级一班四年级二班四年级三班来源:Zxxk.Com三年级二班三年级一班二年级三班二年级二班一年级一班一年级二班一年级三班二年级一班1.找出各年级三班所在的位置，圈出来，并用数对表示。一年级三班_ 三年级三班_二年级三班_ 四年级三班_2.某班所在的位置用数对表示是（ ， 3），这个班级可能是？3.某班所在的位置用数对表示是（ 3 ， ），这个班级可能是？四、先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形ABC。写出所得图形顶点的位置。A（ ） B（ ）C（ ）
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