幼小衔接教学计划.doc

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1、 .2016年下学期幼小衔接教学计划 内容时间 五大领域、体育锻炼、行为习惯、开展活动 4/184/22（第8周）语言领域：1.拼音：认读单韵母“a 、o 、e、 i、 u、 ”和整体认读音节“zhi”2.描红：横 、竖 、撇3.故事（分级阅读）4.阅读应急：的、一、是、了、我、不、在、人、又、行、意、动5.古诗：秋词（刘禹锡）6.绕口令：妞妞和牛牛数学领域：1.数数：150顺数与倒数2.分解与合成：复习10以内的分解与合成3.运算：5以内的加减法运算（复习）4.运算：5以内的连加连减运算（新授课）5.书写：学习正确书写0、1、2（田子本）健康领域：春天里的健康生活方式社会领域：我为妈妈做点事

2、艺术领域：美术打针、小蝌蚪找妈妈音乐摇篮曲科学领域：北斗星体育锻炼：20米奔跑（腿肌肉奔跑）行为习惯：1培养幼儿遵守作息制度，按时来园，不迟到。2. 培养幼儿独立的穿脱衣服、鞋袜，叠放衣服。3. 会做值日生工作，例如擦桌子、扫地等。开展活动：组织园所教师与小学教师教研活动“幼小衔接，需要做好哪些准备”4/254/29（第9周）语言领域：1.拼音：认读声母“b、 p、 m 、f、 d、 t” 和整体认读音节“chi”2.描红：点 、横折、 捺3.诗歌（分级阅读）4.阅读应急：他、有、这、个、上、们、来、到、方、期、头、经5.古诗：赤壁（杜牧）6.词语接龙：给定一个词，词语接龙。数学领域：1.数数

3、：1100的顺数与倒数2.加法：10以内的加法运算（横式）3.书写：学习正确书写3、4、5（田子本）4.应用题：10以内的加法应用题（读题、自编）5.对应：知道数字与具体环境之间的联系，是理解数字涵义的表现，如爸爸妈妈自己是三口人、大家有两只手、椅子有4条腿等；健康领域：要是没有了耳朵社会领域：自己收拾房间艺术领域：美术手拉手、我们去郊游音乐认识二分、四分、八分音符科学领域：伟大的航天事业体育锻炼：2X25米往返跑（腿肌肉奔跑灵活性）行为习惯：开展活动：5/25/6（第10周）语言领域：1.拼音：认读声母“n 、l、 g、 k、 h 、j” 和整体认读音节“shi”2.描红：提 、横折钩 、竖

4、钩3.故事（分级阅读）4.阅读应急：时、大、地、为、子、中、你、说、常、儿、回、位5.古诗：峨眉山月歌（李白）6.补充句子：填词，将句子补充完整。数学领域：1.数数：从1100中间任意一个数起接着口头数到1002.加法：10以内的加法运算（竖式）3.连加：10以内的连加运算4.书写：学习正确书写6、7、8（田子本）5.比较：学会比较物体大与小、高与矮、粗与细、长与短、快与慢、远与近等不同，并能按照一定的要求进行排序。健康领域：遇到意外我不怕社会领域：学会拒绝艺术领域：美术飞机博览会、报纸娃娃音乐祖国祖国我爱你科学领域：神奇的莫比乌斯带体育锻炼：立定跳远（腿肌肉爆发力）行为习惯：开展活动：5/9

5、5/13（第11周）语言领域：1.拼音：认读声母“q 、x 、zh、 ch 、sh” 和整体认读音节“ri”2.描红：横撇、 横沟 、竖弯钩3.故事（分级阅读）4.阅读应急：生、国、年、着、就、那、和、要、位、分、爱、者5.古诗：咏柳（贺知章）6.组句子：数学领域：1.数数：点数20以内的实物，排除物体大小和排列次序的干扰，并说出实物的总数。2.减法：10以内的减法运算（横式）3.应用题：10以内的减法应用题（读题、自编）3.书写：学习正确书写9、10（田子本）4.分类：指把物体按照一种或多种性质进行分组或组合，如根据花色、颜色等将扑克牌进行四种以上的分类；健康领域：科学睡眠社会领域：乐于助人

6、艺术领域：美术海底世界、巧变花生壳音乐小星星科学领域：盐水浮鸡蛋体育锻炼：投沙包（胳膊肌肉力量）行为习惯：开展活动：5/165/20（第12周）语言领域：1.拼音：认读声母“r 、z 、c、 s 、y、 w” 和整体认读音节“zi”2.描红：撇折 、竖提、 竖折3.故事（分级阅读）4.阅读应急：她、出、也、得、里、后、自、以、因、给、法、名5.古诗：回乡偶书（贺知章）6.扩句游戏：例如：“滚雪球”游戏数学领域：1.数数：基数数到19，偶数数到202.减法：10以内的减法运算（竖式）3.连减：10以内的连减运算4.书写：学习正确书写1015（田子本）4.排序：依赖于对物体一般属性的认识，能将物体

7、按照其本身所具有的属性进行排列，如长短、高低、大小、多少、重量、高度等属性对物体进行有次序的排列。（三项、四项）健康领域：树房子里的新客人社会领域：勤学好问艺术领域：美术茄子总动员、快乐聚餐音乐勤劳人和懒人科学领域：哪个杯子里的水热得快？体育锻炼：扔与接的动作：把某一物体扔进特定的目标中、接住他人扔过来的各种东西等；行为习惯：开展活动：5/235/27（第13周）语言领域：1.拼音：认读复韵母“ai 、ei、 ui 、ao” 和整体认读音节“ci”2.描红：撇点 、竖折折钩 、斜钩3.故事（分级阅读）4.阅读应急：会、家、可、下、而、过、天、去5.古诗：山行（杜牧）6.学习句型：学习、仿编数学

8、领域：1.加法：20以内的加法运算(记大数，数小数)2分解：10以内的分解题（算出括号内的分解数）3. 应用题：20以内的加法应用题（读题、自编）4.书写：学习正确书写1520（田子本）4.图形建构：利用数块、几何泡棉、路径卡等材料拼摆健康领域：一起来分享社会领域：做事要细心艺术领域：美术白雪公主和七个小矮人、纸绳组合音乐采蘑菇的小姑娘科学领域：哪个瓶子滚得快？体育锻炼：跳绳（大肌肉协调技巧）行为习惯：开展活动：5/306/3（第14周）语言领域：1.拼音：认读复韵母“ou 、iu 、ie、 e、 er” 和整体认读音节“si”2.描红：横撇弯钩 、横折提、 弯钩3.故事：小壁虎借尾巴4.阅读

9、应急：能、对、小、多、然、与、心、学、间、知、两、次5.古诗：寻隐者不遇（贾岛）数学领域：1.加法：20以内的加法运算（认识个位与十位，个位和个位相加，十位与十位相加）2.分解：10以内的分解题（使用算术本抄题、算题）3.书写：学习正确书写2030（田子本）4.钱币：认识1、5元等钱币，知道简单的货币换算。健康领域：这可不是一件小事社会领域：我有要求我会好好说艺术领域：美术纸马、小猫音乐音符总动员科学领域：电磁场体育锻炼：平衡：沿直线走、在低平衡凳上前后走、侧着走、表演各种动作（如跳跃、旋转、抬物体、丢物体等）、独立骑两轮车、前滚翻等；行为习惯：开展活动：6/66/10（第15周）语言领域：1

10、.拼音：认读鼻韵母“an 、en 、in、 un、 n” 和整体认读音节“yi”2.描红：横折弯钩 、竖弯 、横折弯3.故事：铁杵磨成针4.阅读应急：么、之、都、好、看、起、发、当、便、身、被、高5.古诗：登幽州台歌（陈子昂）数学领域：1.加法：20以内的加法运算(凑十法)2合成：10以内的合成题（算出括号内的合数）3.书写：学习正确书写30和40（田子本）4.时间：整点、半点、一刻钟（时间与顺序）健康领域：每个人都很重要社会领域：参观小学艺术领域：昆虫的联想、创意T恤科学领域：美术变色花音乐粉刷匠体育锻炼：踢毽子（大肌肉协调技巧）行为习惯：开展活动：6/136/17（第16周）语言领域：1.

11、拼音：认读鼻韵母“ang 、eng 、ing 、ong” 和整体认读音节“wu”2.描红：横折折折钩 、横斜钩 、横折折撇3.故事：爷爷一定有办法4.阅读应急：没、成、只、如、事、把、还、用、第己、亲、其、进5.古诗：出塞（王昌龄）数学领域：1.减法：20以内的减法运算(不退位减法)2. 合成：10以内的合成题（使用算术本抄题、算题）3.书写：学习正确书写40和50（田子本）健康领域：我有自己的小存折啦社会领域：上学路上艺术领域：美术老鼠送礼、触摸联想音乐哆来咪科学领域：不一样的指纹体育锻炼：各种各样地跳：向指定方向跳、单脚跳、双脚跳、三级跳、摸高跳、跳绳等；行为习惯：开展活动：6/206/2

12、4（第17周）语言领域：1.拼音：认读整体认读音节“yu ye yue yuan ”2.描红：竖折撇 、竖折折3.故事（分级阅读）4.阅读应急：样、道、想、种、开、美、总、从、无、此、话、正、见5.三字经：复习6.看图讲述数学领域：1.减法：20以内的减法运算(退位减法)2.书写：学习正确书写50和60（田子本）健康领域：小小志愿者社会领域：尊敬师长艺术领域：美术我的书包、农场音乐卷白菜科学领域：呼吸系统体育锻炼：精细肌肉动作：如描写、抄写各种线条、图形、字母、数字、实物（画画）；能把水倒到各种容器中，并要符合规定的要求（如到某一刻度、不准洒）；会使用剪刀、系鞋带、扣纽扣、使用针线、折纸等。行

13、为习惯：开展活动：6/277/1（第18周）语言领域：1.拼音：认读整体认读音节“ yin yun ying 2.描红：横折折 、横折折折3.故事（分级阅读）4.阅读应急：情、已、面、最、女、但、现、前、所、同、日、手5.弟子规：复习数学领域：1.运算：20以内的加减法运算（复习）2.书写：学习正确书写61和100（田子本）健康领域：我来帮助你社会领域：掌握父母的常用信息艺术领域：美术画（董青华教授儿童绘画分析之心理判读）音乐友谊地久天长科学领域：不变色的苹果体育锻炼：各种各样地走：向前、向后、侧身、带着物体走、边走边放物体（如把小球放到瓶子中）、跳跃着走、蒙着眼睛或眼睛注视某一特定位置走、学着各种动物样子走等；行为习惯：开展活动：Word 资料