高三美术第一次月考成绩分析.doc

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1、高三（15）班第一次成绩分析 倪高叶高三年第一次月考成绩已经揭晓，年级各项各类评比工作已结束。我班也对第一次月考成绩进行了详细的总结和分析，为了下一次的市统测准备，在这里我把班级的情况简单介绍如下：一、学生的基本情况我班是高补部的美术班，现有60人，男生25人，女生35人，全部参加考试。学生虽然是补习生，但是基础较差，习惯较；学生人较多，积极性不高；尤其是早晚读，空余时间利用不够；自习课还会有讲话，缺少自律性，组织纪律性差，没找到科学、 适合自己的学习方法。因此，后面的要加大管理力度，做好学习的引导，需要我班全体师生的共同努力。二、月考成绩分析本次月考我班考试成绩基本符合学生表现，成绩波动较大

2、，有一部学生通过努力成绩进步较大，有一部分退步严重。另外两极分化严重，尖子生（A类生）各科成绩不够均衡，（B类生）中间段学生成绩断档严重，缺少后劲；（C类生）后段学生学习基础较差，还有达不到C类生。具体成绩分析如下表：类 别A生（268分以上）B（268-247）C（247-206）后进生（206以下）人 数2118165具体各段的目标生分析如下表：1、冲A类生目标班级排名学号姓 名语文数学英语三总2220季玉红89121562662326秦光明92118562662446韦苏婷87107722662518蒋思思96105642652623桑武警88116602642727徐雪冰8611463

3、2632、冲B类生目标学生班级排名学号姓 名语文数学英语三总3840张 叠87100622493934胡 松86113482474013伍方园8895632464137邱 依89107492454242程靖雯9787562404314薛雨轩8897532384441孙德壮83123302363、C类生目标学生班级排名学号姓 名语文数学英语三总5152徐 显7999412195249周玲玲8876542185353史易凡8585432135461吴嘉佳7663682075547周士梅7981462065638吴 浪8889282055756蒋佳乐898228199三、各科成绩原因分析班级同学成绩

4、整体符合平时学习表现，周乐乐考取同类班级的第一名；期中部分同学成绩成绩进步较大，如：陈梦佳、戴 娜、宋建元、朱婷婷、蔡 怡、吴雨诺、徐素盈、张 影、刘凤儿等同学这次都考在A类生之列。也有部分下降严重，如：蒋思思、李 磊、高 谋、薛雨轩、孙德壮、张 威、方笑笑、杨文昊等，下降的学生因为平时学习不够努力，学习不够重视。在这次考试中有几位同学的数学成绩考得比较差，主要是自身的数学底子差，平时缺少练习、总结；不愿花大力气，苦功夫，导致数学成为“拉后腿”学科，另外，不少同学语文、英语依旧没有改善，导致成绩严重下降。语文：1、基础知识积累依然存在较大问题，书写习惯和答题的规范依旧达不到考试要求。2、对文言

5、、古诗词、不够重视，答题随意抱着一种无所谓的心态，3、现代文小说，答题不够规范，缺少模式。4、作文依然是大难题，缺少素材，不会论证，不会审题立意。数学：1、在第一次月考前学生练习只注重量缺少思考，学生明显不适应有难度的综合考试。2、数学基础题，抓不住。后面的答题缺少规范性，逻辑思维较差。3、学生对数学有畏难心理，影响自己平时学习，4、平时课堂上的学习针对性不够，对存在的问题没能及时发现和解决。5、考试前学生因过于放松不够重视，非智力因素失分过多。英语;1、英语主要是基础较差，学习困难，长期积累导致厌学，造成恶性循环。2、英语的记忆能力较差，不肯背单词、背书；英语作文写得较差，缺少系统训练。3、

6、对英语重视的程度不够，四、下一阶段提升备考措施1、学习方面让学生针对自己薄弱科目，主动找老师请教；班主任做好成绩波动学生思想辅导，并且主动和联系任课老师工作。重视新增知识的复习和训练，加强针对性知识点和专题训练，让学生通过实践得到能力提高和查漏补缺，提高自己的思维能力。在今后的各门课上和考试中，要能够保持专注度，做到课前预习，课上认真听讲，课后主动反思，努力提高自己能力。2、班级管理方面营造良好备考氛围，加强对学生思想教育，让学生敢于面对现实，正视困难，充分认识到学习是吃苦的事。充分利用好主题班会，对学生进行心理辅导，指导学生养成良好的考试习惯。指导学生安排好各科的复习，处理好个人复习与老师总体安排之间的关系。打好班级团体战，抓紧时间、协调好各学科之间关系，做到各科成绩的最大化。在距离第一次市统测还有一个月的时间，全班同学一起共同努力，争取考得理想成绩。 2017/10/11