四年级下册英语教案-Unit 5 My clothes-The First Period 人教PEP版.docx
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1、Unit 5My clothesThe First Period(A. Lets talk A. Lets play)课时目标来源:Zxxk.Com1.能听、说单词“yours”。2能听懂、会说、运用句子“Are these yours?”,“Theyre Chen Jies.”和“Is this Johns?”。3能就物品的所属问题进行问答。4培养学生与他人进行合作、交流的欲望。重点难点重点1,能听、说单词“yours。2能听懂、会说、运用句子“Are these yours?”,“Theyre Chen Jies”和“Is this Johns?”。难点1物主代词“yours”的用法。2名
2、词所有格的意义和用法。教学准备1.教师准备多媒体课件、录音机和教学录音带、词卡、裙子、作为奖励的小礼物。2学生准备人物头饰。教学步骤教学内容一、课前热身(Warmup)1.课堂口语练习。2.教师播放歌曲“Mary has a little lamb”的录音,全班学生大声跟着录音唱歌曲,创设学习英语的氛围。二、课前预习(Preview)教师出示下面的歌谣,让学生练习阅读,帮助学生复习有关颜色的单词和描述喜爱之情的句型。 Red,red,I like red. Blue,blue,I like blue.Green, green, I like greenYellow, yellow, I lik
3、e yellow.White, white, I like white.Brown, brown, I like brown.三、新课呈现(Presentation)1.A.Lets talk.(1)情景导入。教师拿起事先放到讲桌上的裙子,说:“This is a dress. Its not my dress. Whose is it?Let me ask!”,挨个问学生:“Is this yours?”,学生听懂并答:“No.”,教师帮助学生完整回答:“No.its not,”(板书并领读)。T:Who can help me to ask?教师请一名学生挨个问学生:“Is this yo
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