2022年高考生物知识点 .pdf
《2022年高考生物知识点 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高考生物知识点 .pdf(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高三第二轮复习生物知识结构网络第一单元生命的物质基础和结构基础1.1 生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的鉴定物质试剂操作要点颜色反应还原性糖斐林试剂(甲液和乙液)临时混合加热砖红色脂肪苏丹(苏丹)切片高倍镜观察桔黄色(红色)蛋白质双缩脲试剂( A 液和 B 液)先加试剂A 再滴加试剂B 紫色DNA 二苯胺加 0.015mol/LNaCl 溶液 5Ml 沸水加热5min 蓝色1.2 细胞有丝分裂中核内DNA 、染色体和染色单体变化规律间期前期中期后期末期DNA 含量2a 4a 4a 4a 4a 2a 染色体数目(个)2N 2N 2N 4N 2N 染色体单数(个)0 4N 4N 0 0
2、染色体组数(个)2 2 2 4 2 同源染色数(对)N N N 2N N 注:设间期染色体数目为2N 个,未复制时DNA 含量为 2a 1.3 真核生物细胞器的比较名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋白质、 呼吸酶、 RNA 、脂质、 DNA 动植物细胞双层膜能量代谢有 氧 呼 吸 的主要场所叶绿体蛋白质、 光合酶、 RNA 、脂质、 DNA 、色素植物叶肉细胞光合作用内质网蛋白质、酶、脂质动 植 物 细 胞 中 广泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关高尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、 RNA 、酶无膜合
3、成蛋白质中心体蛋白质动物细胞低等植物细胞与有丝分裂有关1.4 线粒体和叶绿体共同点精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 22 页1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质DNA 4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖1.5 细胞的生活史1.6 植物组织培养与动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养生物学原理细胞全能性细胞分裂培养基性质固体液体培养基成分蔗糖、氨基酸、维生素、水、矿物质、生长素、细胞分裂素、琼脂葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、水、动物血清
4、取材植物器官、组织或细胞动物胚胎、 幼龄动物器官或组织培养对象植物器官、组织或细胞分散的单个细胞过程脱分化、再分化原代培养、传代培养细胞分裂生长分化特点分裂:形成愈伤组织分化:形成根、芽只分裂不分化贴壁生长接触抑制培养结果新的植株或组织细胞株或细胞系应用快速繁殖培育无病毒植株提取植物提取物(药物、香料、色素等)人工种子培养转基因植物生产蛋白质生物制品皮肤细胞培养后移植检测有毒物质生理、病理、药理研究培养条件无菌、适宜的温度和pH 1.7 细胞工程细胞绝大多数细胞少数细胞未分化分化衰老死亡干细胞癌细胞分裂分裂干细胞特点: (无限增殖)既分裂也分化癌细胞特点: (无限增殖)只分裂不分化异常分化癌变
5、(永生)植物细胞植物组织培养离体的植物器官组织或细胞愈伤组织根芽植物体脱分化再分化植物精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 22 页第二单元生物的新陈代谢植物代谢部分:酶与ATP 、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮2.1 酶的分类 :蛋白质类酶和RNA 类酶2.2 生物体内 ATP 的来源ATP 来源反应式光合作用的光反应ADPPi能量ATP 化能合成作用有氧呼吸无氧呼吸其它高能化合物转化(如磷酸肌酸转化)C
6、P(磷酸肌酸)ADP C(肌酸) ATP 2.3 生物体内 ATP 的去向2.4 光合作用的色素2.5 光合作用中光反应和暗反应的比较神经传导和生物电肌肉收缩吸收和分泌合成代谢生物发光光合作用的暗反应细胞分裂矿质元素吸收新物质合成植株的生长植物动物ATP ADPPi 能量酶酶酶色素分布分离(橙黄色)胡萝卜素(黄色)叶黄素(蓝绿色)叶绿素a (黄绿色)叶绿素b 快慢作用吸收传递光能胡萝卜素叶黄素大部分叶绿素a 叶绿素 b 吸收转化光能特殊状态的叶绿素a 组成类胡萝卜素叶绿素叶绿素 a 叶绿素 b 胡萝卜素叶黄素叶绿体基粒的类囊体薄膜上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
7、 - - - - - - -第 4 页,共 22 页比较项目光反应暗反应反应场所叶绿体基粒叶绿体基质能量变化光能电能电能活跃化学能活跃化学能稳定化学能物质变化H2O H O2 NADP+ H+ 2e NADPH ATPPi ATP CO2NADPH ATP(CH2O) ADPPiNADP+H2O 反应物H2O、ADP 、Pi、NADP+CO2、ATP、NADPH 反应产物O2、ATP、NADPH (CH2O) 、ADP、 Pi、NADP+、H2O 反应条件需光不需光反应性质光化学反应(快)酶促反应(慢)反应时间有光时(自然状态下,无光反应产物暗反应也不能进行)2.6 C3 植物和 C4 植物光
8、合作用的比较C3 植物C4 植物光反应叶肉细胞的叶绿体基粒叶肉细胞的叶绿体基粒暗反应叶肉细胞的叶绿体基质维管束鞘细胞的叶绿体基质CO2固定仅有 C3途径C4途径 C3途径2.7 C4 植物与 C3 植物的鉴别方法方法原理条件和过程现象和指标结论生理学方法在强光照、干旱、高温、低CO2时, C4植 物 能 进 行 光 合 作用, C3 植物不能。密闭、强光照、干旱、高温生长状况:正常生长或枯萎死亡正常生长: C4 植物枯萎死亡: C3 植物形态学方法维 管 束 鞘 的 结 构 差异过叶脉横切,装片 是 否 有 两 圈 花 细胞围成环状结构 鞘 细 胞 是 否 含 叶绿体是: C4 植物否: C3
9、 植物化学方法 合 成 淀 粉 的 场 所不同酒精溶解叶绿素淀粉遇面碘变蓝叶 片 脱 绿 加 碘 过 叶 脉 横 切 制 片观察出现蓝色: 蓝 色 出 现 在 维 管束鞘细胞 蓝 色 出 现 在 叶 肉细胞出现现象时:C4 植物出现现象时:C3 植物2.8 C4 植物比 C3 植物光合作用强的原因C3 植物C4 植物结构原因:以育不良,无花环型结构,无发育良好,花环型,叶绿体大。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 22 页维管束鞘细胞的结构叶绿体。光合作用在叶肉细胞进行,淀粉积累,影响光合效率。暗反应在此进行。有利于产物运输
10、,光合效率高。生理原因:PEP羧化酶磷酸核酮糖羧化酶只有磷酸核酮糖羧化酶。磷酸核酮糖羧化酶与CO2亲和力弱,不能利用低CO2。两种酶均有。PEP 羧化酶与CO2亲和力大,利用低 CO2能力强。2.9 植物对水分的吸收和利用2.9.1 植物对水分的吸收2.9.2 扩散作用与渗透作用的联系与区别2.9.3 植物体内水分的运输导管运输水分的运输方向向上:根茎叶动力蒸腾作用产生蒸腾拉力根压导致吐水现象扩散作用渗透作用物质由相对多(密度高)的地方向相对少(密度低)的地方运动的过程,叫扩散溶剂分子的扩散叫渗透,具备一定条件才能发生联系区别物质由高到低的移动方式,利用物质本身的属性,不需要能量特指溶剂分子(
11、如水、酒精等)的扩散,需特定的条件渗透吸水渗透系统隔着半透膜的两种溶液构成的体系吸胀吸水液泡尚未形成或消失通过亲水物质的亲水性吸水植物细胞构成渗透系统原生质层由细胞膜、液泡膜、两膜之间的细胞质构成看作一层半透膜(本质是选择透过性)两个系统植物细胞与土壤溶液之间构成每两个植物细胞之间构成水分的吸收吸水原理主要由成熟细胞的中央液泡构成渗透系统通过渗透作用吸水发生条件具有半透膜膜两侧溶液具有浓度差溶液与纯水达平衡时,溶液一方所承受的外压差。渗透压精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 22 页2.10 氮循环2.11三类微生物在自然界
12、氮循环中的作用2.12 人体的氨基酸8 种必需氨基酸口诀:(携一两本单色书来)缬氨酸,异亮氨酸,亮氨酸,苯丙氨酸,甲硫氨酸(也叫蛋氨酸),色氨酸,苏氨酸,赖氨酸必需氨基酸 :不能在人和动物体细胞内合成,只能从食物中获得的氨基酸称为必需氨基酸非必需氨基酸:在人和动物体细胞内能够合成的氨基酸2.13 有氧呼吸与无氧呼吸的比较比较项目有氧呼吸无氧呼吸反应场所真核细胞:细胞质基质,主要在线粒体原核细胞:细胞基质(含有氧呼吸酶系)细胞质基质反应条件需氧不需氧反应产物终产物( CO2、H2O) 、能量中间产物(酒精、乳酸、甲烷等)、能量产能多少多,生成大量ATP 少,生成少量ATP 共同点氧化分解有机物,
13、释放能量大气氮库( N2)大气固氮工业固氮NO3- 氮素化肥氮盐尿素硝化细菌分解者生物固氮NH3- NO2-、 NO3-反硝化细菌N2遗体生产者消费者脲酶尿素脲酶固氮微生物N2 NH3 固氮酶硝化细菌NH3 NO2-、NO3-酶反硝化细菌NO2-、NO3- N2酶(N2循环)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 22 页2.14 新陈代谢的类型2.15 微生物的生长曲线与生长速率的关系第三单元生命活动的调节(包括植物调节、体液调节、神经调节、内环境与稳态、水盐调节、血糖调节、体温调节、免疫)3.1 植物生命活动调节激素调节绿色
14、植物光合细菌基本类型新陈代谢类型兼性厌氧型异化类型需氧型厌氧型同化类型自养型异养型光能自养型化能自养型兼性营养型酵母菌有光时:自养生活(进行光合作用,但供氢体不是水,而是有机物)无光时:异养生活红螺细菌有氧时:有氧呼吸无氧时:无氧呼吸硝化细菌化能合成作用光合作用绝大多数动物,腐生的真菌,大多数细菌多数动植物一些细菌 (如光合细菌,供氢体不是水,不放O2) 蛔虫等特殊类型向性运动植物体受到单一方向外界刺激而引起的定向运动是植物对于外界环境的适应性发现主要在叶原基、嫩叶和发育的种子产生大多集中在胚芽鞘、分生组织、形成层及发育的种子和子房分布(略)时间菌体数目(lg) 0 时间生长速率0 k k 2
15、 d c a b d c a b 生长速率繁殖率死亡率注意a:调整期b:对数期c:稳定期d:衰亡期说明精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 22 页3.10 免疫概述免疫概述概念机体特殊的保护性生理功能。通过识别“自己”与“非已”,以维持机体内环境的平衡与稳定。分类非特异性免疫第一道防线皮肤及黏膜的屏障作用对所有病原体的防御能力组成概念第二道防线体液中的杀菌物质吞噬细胞的吞噬作用特异性免疫第三道防线对特殊病原体的防御能力组成概念体液免疫精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第
16、 9 页,共 22 页3.10 免疫系统的组成与淋巴细胞的起源3.11抗原与抗体概念能与 B 细胞受体、 T 细胞受体及抗体结合,具有启动免疫应答潜能的物质性质异物性机体以外的物质。或机体内的隔离物质或已发生改变的自身物质特异性只与相应的抗体或效应T 细胞发生特异性结合。取决于抗原决定簇大分子性相对分子质量大于10000 的物质。蛋白质、脂多糖、多糖等抗原决定簇概念特点一种抗原可含有多种抗原决定族不同种抗原可含有相同或相似的抗原决定族一个 B 细胞只接受一种抗原决定族的刺激每一种抗原决定族只引起产生一种特定的抗体抗原分子中决定抗原特异性的特殊化学基团是免疫细胞识别抗原的重要依据概念B 细胞识别
17、抗原后经分裂增殖形成的效应B 细胞所产生的一种球蛋白特点能与相应的抗原特异性结合,从而清除抗原刺激产生特异结合抗体抗原B 细胞造血干细胞T 细胞胸腺中的造血干细胞增殖分化增殖分化血液循环大部分死亡淋巴结脾脏扁桃体少部分进入效应 B 细胞记忆细胞效应 T 细胞记忆细胞抗原刺激后免疫系统免疫细胞吞噬细胞淋巴细胞T 细胞B 细胞中枢淋巴组织及器官骨髓胸腺免疫器官免疫组织外周淋巴组织及器官脾脏扁桃体淋巴结免疫分子抗体、淋巴因子(白细胞介素、干扰素等)淋巴细胞起源精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 22 页3.12 体液免疫和细胞免
18、疫病原体吞噬细胞T 细胞B 细胞抗原抗原记忆细胞直接刺激增殖分化效应 B 细胞抗体再次刺激增殖分化病原体再次入侵抗体与病原体(抗原)结合防止病原体感染降低病毒侵染力感应阶段反应阶段效应阶段再次刺激增殖分化与宿主细胞密切接触增殖分化宿主细胞裂解死亡记忆细胞病原体侵入宿主细胞后效应 T 细胞释放淋巴因子白细胞介素 -2 (+) 宿主细胞溶酶体酶激活反应阶段效应阶段细胞免疫体液免疫精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 22 页第四单元生物的生殖与发育4.2 动物有性生殖细胞的形成(没有交换)4.3 减数分裂中非姐妹染色单体的交叉互
19、换4.5 减数分裂与有丝分裂的比较(以动物细胞为例)比较项目减数分数有丝分裂复制次数1 次1 次初级精母细胞精原细胞次级精母细胞精细胞精子精子的形成复制(2N=4) (2N=4) (N=2) (N=2) (N=2) 卵细胞第一极体 (N=2) 第二极体复制卵原细胞(2N=4) 初级卵母细胞(2N=4) 次级卵母细胞(N=2) (N=2) (N=2) 卵细胞的形成有性生殖细胞的形成一种卵细胞一种类型一种类型共两种精子A AB BBBABAB B B AAA A A AB BB B B BBBA AAA A 四分体交叉互换初级精母细胞次级精母细胞精细胞四分体时期四种精子(一种卵细胞)精选学习资料
20、- - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 22 页分裂次数2 次1 次同源染色体行为联会、四分体、同源染色体分离、非姐妹染色体交叉互换无子细胞染色体数是母细胞的一半与母细胞相同子细胞数目4 个2 个子细胞类型生殖细胞(精细胞、卵细胞)、极体体细胞细胞周期无有相关的生理过程生殖生长、发育染色体 (DNA) 的变化曲线4.6 被子植物的个体发育第五章:遗传定律5.1 由碱基互补配对原则引起的碱基间关系时期数量4 2 时期4 2 数量DNA 染色体种子植株胚根胚轴胚芽子叶胚柄受精卵供给营养顶细胞球状胚体多次分裂有丝分裂基细胞几次分裂胚多次分裂珠被种
21、皮受精极核多次分裂胚乳细胞胚乳或者消失果实胚珠子房提供生长素消失有丝减数区分难,抓住几个关键点。有丝分裂要加倍,减数分裂看同源。联会形成四分体,同源分开要减半。再分过程同有丝,染色体中无同源。助记词精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 22 页5.2 染色体组与基因组比较概念示例染色体组正常配子中的全部染色体数称为一个染色体组,用N 表示果蝇: N=4 基因组概念某生物 DNA 分子所携带的全部遗传信息叫基因组。包括核基因组和质基因组(线料体基因组和叶绿体基因组)人: 23+1+线粒体 DNA 单倍体基因组有性别生物:N+1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年高考生物知识点 2022 年高 生物 知识点
限制150内