《空气与氧气》第1课时ppt课件.pptx
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1、3.1空气与氧气第1课时科学浙教版 八年级下新知导入新知导入地球上的生命地球上的生命离不开空气离不开空气空气中有哪些物质?空气中有哪些物质?你能通过实验或实例证明你身边确实有空气存在吗?你能通过实验或实例证明你身边确实有空气存在吗?新知讲解新知讲解空气的存在空气的存在空气的流动空气的流动(1 1)风)风思考与讨论:空气是无色无味的,如何证明空气存在思考与讨论:空气是无色无味的,如何证明空气存在?空气有体积空气有体积(2 2)一塑料袋的空气难以压缩)一塑料袋的空气难以压缩(5 5)(3 3)给车胎打气)给车胎打气 ,涨起来,涨起来(4 4)羽毛在空中慢慢下落)羽毛在空中慢慢下落空气有体积空气有体
2、积空气有阻力空气有阻力假如地球上没有空气,将会怎样?假如地球上没有空气,将会怎样?空气的成分空气的成分思考:思考:结合生产生活经验说说空气的成分?二氧化碳(二氧化碳(CO2)氧气(氧气(O2)水蒸气(水蒸气(H2O)氮气(氮气(N2)稀有气体稀有气体人类对空气的认识是一个漫长的过程人类对空气的认识是一个漫长的过程远古时代,人们认为空气是简单物质1669年梅猷曾根据蜡烛燃烧的实验,推断空气的组成是复杂的英国人发现空气中有种既不能供动物呼吸也不支持燃烧的氮气1774年法国的化学家拉瓦锡通过实验,确定空气的组成为氮气和氧气氧气约占空气体积1/5瑞典化学家用实验证明,空气中还含有另外一种能够供动物呼吸
3、而且支持燃烧的氧气思考与讨论:思考与讨论:如何设计实验检验空气的这些成分?如何设计实验检验空气的这些成分?1. 二氧化碳(CO2)的检验用吸管向试管中的澄清石灰水中吹气,观察现象澄清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊变浑浊。CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸钙碳酸钙解释:解释:现象:现象:试剂:试剂:2. 氧气(O2)的检验把一根燃着的木条熄灭后插入氧气集气瓶中,观察木条在空气中和氧气集气瓶中燃烧的剧烈程度是否相同?现象:在氧气中木条燃烧更剧烈结论:空气中含有氧气3. 水(H2O)的检验无水硫酸铜(白色)无水硫酸铜(白色)无水硫酸铜遇水无水硫酸铜遇水变蓝色变蓝色C
4、uSO4 5 H2 O CuSO4.5H2O 白色白色 蓝色蓝色解释:解释:现象:现象:试剂:试剂:水水思考:思考:空气中混有多种不同的气体,那么不同气体在空气中的含量分空气中混有多种不同的气体,那么不同气体在空气中的含量分别是多少呢?别是多少呢?拉瓦锡(法国):通过实验首先得出氧气约占空气体积1/5再现拉瓦锡经典实验:再现拉瓦锡经典实验:1 1. . 实验装置:实验装置:A AB BC CD DE E燃烧匙燃烧匙广口瓶广口瓶止水夹止水夹导管导管烧杯烧杯F F红磷红磷G G水水2. 2. 实验原理:实验原理:红磷在密闭容器内充分燃烧,红磷在密闭容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气消耗了空气中的氧
5、气,生成五氧化二磷,生成五氧化二磷固固体体。容器内容器内压强减小压强减小,大气压大气压将烧杯中的水压入广口瓶中,水的体积正将烧杯中的水压入广口瓶中,水的体积正好填补消耗掉的氧气的体积,从而确定空气中氧气的体积分数。好填补消耗掉的氧气的体积,从而确定空气中氧气的体积分数。产生了压力差3. 3. 实验步骤:实验步骤:(1 1)按图把装置连接,先在广口瓶内加入少量水,再把剩余)按图把装置连接,先在广口瓶内加入少量水,再把剩余的容积用记号划成的容积用记号划成5 5等份。等份。(2 2)点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象:)点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观察现象: _ 红磷继续燃烧,产生大量
6、白烟。过一会儿后熄灭。红磷继续燃烧,产生大量白烟。过一会儿后熄灭。(3 3)火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象?)火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象?_。瓶内水位变化。瓶内水位变化_;消耗的气体跟余下的气体的体积比为消耗的气体跟余下的气体的体积比为_。水从烧杯被压入广口瓶内水从烧杯被压入广口瓶内水位上升,水的体积约占瓶容积的水位上升,水的体积约占瓶容积的1/51/51 1 : : 4 44. 4. 实验结论:实验结论:空气中氧气的体积约占总体积的空气中氧气的体积约占总体积的1/5“烟”:固体小颗粒“雾”:小液滴思考与讨论:思考与讨论:1 1、实验时为什么
7、要选用红磷,用木炭代替红磷是否可行?为什么?、实验时为什么要选用红磷,用木炭代替红磷是否可行?为什么?不可以。木炭燃烧产生二氧化碳气体,不能使瓶内气压有效减小。不可以。木炭燃烧产生二氧化碳气体,不能使瓶内气压有效减小。2 2、在这个实验中,为什么有时气体减少的体积小于、在这个实验中,为什么有时气体减少的体积小于1/51/5呢?导致结果偏低的原因呢?导致结果偏低的原因可能有哪些?可能有哪些?(1 1)红磷的量不足;)红磷的量不足;(2 2)瓶内氧气没有耗尽;)瓶内氧气没有耗尽;(3 3)装置漏气)装置漏气( (如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等) )
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