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1、一年级语文下册第五单元复习执教人-东平县彭集街道梁村 小学 郑玲第五单元内容 导语-主题:遇到困难怎么办?动动脑筋,一定会有解决的办法。 识字5 18 四个太阳 19 乌鸦喝水 20 司马光 21 称象 语文园地五课文回顾 1 小朋友你最喜欢哪篇课文?说出喜欢的理由。 2 你想不想和文中的小朋友打个招呼? 3 从这篇课文中你学到了什么?(明白的道 理)小组讨论讨论。复习本单元的生字生词 1 谁 跟 量 最 为 办 园 因 找 别 到 倒 吓 叫 那都 再 像 象 做 点 照 称 秤 微 沉 瘦暗 丑闲 旧 2 力量 最大 谁的 可怕 花园 因为 办 法 找到 大象 好像 吓哭 大叫 口渴 喝水
2、 照顾 思考 创造重点句型我能行 例 又高又大 又-又- 又又 - 又 -又 - 例 天气渐渐热起来了。 -渐渐- 例 官员们一边看一边议论。 -一边-一边- 有的-有的-还有的-课文内容我最棒 我画了个我画了个 的太阳的太阳 ,送给春天。,送给春天。我画了个我画了个 的太阳的太阳 ,挂在夏天的天空。,挂在夏天的天空。我画了个我画了个 的太阳的太阳 ,送给秋天。,送给秋天。我画了个我画了个 的太阳的太阳 ,送给冬天。,送给冬天。 乌鸦把小石子乌鸦把小石子 地放进瓶子里。地放进瓶子里。曹冲称象的四个步骤 1 赶象上船,在船舷上画线。 2 把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
3、3 称船上的石头。 4 石头有多重,大象就有多重。汉语拼音字母表汉语拼音字母表A B C D E F GH I J K L M NO P Q R S TU V W X Y Z b c d e f h i j k l m no p q r s tu v w x y z本单元总结本单元总结人有两件宝,双手和大脑。人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。用脑不用手,啥也办不到。用手又用脑,才能有创造。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。知识拓展
4、你平时有没有遇到过这种情况:通过动脑 才能解决,请你举个例子。 达标检测达标检测 一、比一比,再组成词。一、比一比,再组成词。 办(办( )园()园( )很()很( )谁()谁( ) 为(为( )圆()圆( )跟()跟( )堆()堆( ) 别(别( )那()那( )吓()吓( )找()找( ) 到(到( )哪()哪( )叫()叫( )我()我( ) 二、我会写。二、我会写。 E( ) B( ) R( ) Y( ) U( ) h( ) f( ) ( ) o( ) s( )达标检测 三三 写反义词。写反义词。 ( )矮 胖( ) 明( ) ( )丑 忙( ) ( )新达标检测 四四 按故事发展的顺
5、序,在括号里写上序号。按故事发展的顺序,在括号里写上序号。 ( )有一天,他和几个小朋友在公园里玩。)有一天,他和几个小朋友在公园里玩。 ( )古时候,有个孩子叫司马光。)古时候,有个孩子叫司马光。 ( )别的小朋友都慌了,跑去找大人。)别的小朋友都慌了,跑去找大人。 ( )掉进水缸里的小朋友得救了。)掉进水缸里的小朋友得救了。 ( )司马光举起一块大石头,几下子就把)司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。缸砸破了。 ( )一个小朋友不小心掉进大水缸里。)一个小朋友不小心掉进大水缸里。 423615五 聪明的小羊 小羊在路上走,灰狼跟上来说:“小羊弟弟,咱俩一块儿走吧!”小羊知道灰狼没安好心,就对它说:“不是咱俩,还有一个呢!”灰狼忙问:“还有谁?”小羊说:“猎狗大哥在后头呢!”灰狼一听,连忙走开了。 1、这个故事里有 和 。 2、小羊的后面真的有猎狗大哥吗? 3、灰狼想跟小羊一起走,是想 。 4、小羊对灰狼说猎狗大哥在后头是 想, ,所以说小羊很聪明。小羊灰狼把它吃掉吓走灰狼没有,小羊知道灰狼不安好心,故意骗他的。
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