人物外貌描写写作指导小学语文ppt课件.ppt

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1、 1、 王梅，女，王梅，女，20岁，身高岁，身高1.6米左右，体形偏胖，米左右，体形偏胖，方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齿不太整齐，肤色白晰，曾摔倒受过伤，牙齿不太整齐，肤色白晰，曾摔倒受过伤，头顶右侧，留下一处约头顶右侧，留下一处约20CM左右的伤疤。左右的伤疤。2 2、 麦换英，女，麦换英，女，6767岁，身高岁，身高1.51.5米左右，神志米左右，神志有时不清，穿灰的确凉中式罩衫，黑裤子，灯芯有时不清，穿灰的确凉中式罩衫，黑裤子，灯芯绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一根木绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一根木质拐杖。质拐杖。

2、3、 吴小雪，女，吴小雪，女，18岁，身高约岁，身高约1.6米，瓜子脸，米，瓜子脸，肤白，大眼睛，气质高雅，身穿浅红色连衣裙，肤白，大眼睛，气质高雅，身穿浅红色连衣裙， 白色皮凉鞋。白色皮凉鞋。寻人启事寻人启事这几则寻人启事中包括这几则寻人启事中包括哪些相同的内容哪些相同的内容 ？这在人物的描写中属于什这在人物的描写中属于什么描写？么描写？这些外貌描写中，作者这些外貌描写中，作者主要抓住什么来写？主要抓住什么来写？ 人人 物物 外外 貌貌年龄年龄姿态姿态衣饰衣饰长相长相身材身材神态神态 弟弟是个不满弟弟是个不满七岁七岁的小男孩。的小男孩。他他个子不高个子不高，胖胖墩墩的，翘墩墩的，翘鼻子鼻子、

3、薄嘴唇薄嘴唇。一笑起来红润润的。一笑起来红润润的脸蛋儿脸蛋儿上现出一双深深的上现出一双深深的酒窝酒窝。也许是还。也许是还没有上学的缘故吧，弟弟像只撒欢没有上学的缘故吧，弟弟像只撒欢的小兔子，很少有一时的安静。的小兔子，很少有一时的安静。年龄年龄 身材身材 长相长相 神态神态人物的外貌怎样写？人物的外貌怎样写？人物外貌描写五大招人物外貌描写五大招 乍一看，她乍一看，她个子个子挺高的，挺高的，身材身材很好，很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留细看，她留着齐耳着齐耳短发短发，头上头上总是一左一右地夹着两总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显只发夹，把

4、头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的出一张光滑白净的脸庞脸庞。她的。她的眼睛眼睛不大，不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。了两条缝。鼻子鼻子微微上翘，给人一种俏皮微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆裙摆又宽又又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。一样飞起来了。 描写人物外貌时还要合描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先理安排好描写顺序，一般先写写整体整体再写再写局部

5、局部，局部描写，局部描写时按照时按照从上到下从上到下的顺序。的顺序。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。猜猜他是谁猜猜他是谁? ? 个子不高不矮个子不高不矮 身体不胖不瘦身体不胖不瘦 脸色不黑不白脸色不黑不白 眼睛不大不小眼睛不大不小 鼻子不高不低鼻子不高不低 嘴巴不宽不窄嘴巴不宽不窄 耳朵不圆不长耳朵不圆不长看漫画看漫画 猜人物：猜人物：他们是谁？你这样认为的理由是什么？他们是谁？你这样认为的理由是什么？刘德华刘德华 李宇春李宇春 观察、思考：观察、思考：他们是谁？你这样认为的理由是什

6、么？他们是谁？你这样认为的理由是什么？成成 龙龙 赵赵 薇薇 相貌是千差万别的，所以我们相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取在描写人物时就要选取最能反映人最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，画面，而不要面面俱到。而不要面面俱到。 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖擞地直竖着

7、。胡须很打眼，好像浓墨写的精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体隶体“一一”字字。 一面一面阿累阿累 她永远与别人不同。白皙的脸上一双她永远与别人不同。白皙的脸上一双锐利的眼睛，能够敏锐洞察一切，嘴锐利的眼睛，能够敏锐洞察一切，嘴永远是闭着的，不会发出兴奋的呐喊永远是闭着的，不会发出兴奋的呐喊或痛苦的哭嚎，永远保持着那一份宁或痛苦的哭嚎，永远保持着那一份宁静静,有着有着“不以球喜，不以球悲不以球喜，不以球悲”的恬的恬淡。一头竖发向我们昭示着一个乒乓淡。一头竖发向我们昭示着一个乒乓球运动员应有的精神和气质，再穿上球运动员应有的精神和气质，再穿上中国队鲜艳的队服，又平添了几分庄中国队鲜艳的

8、队服，又平添了几分庄重和睿智。重和睿智。冷面杀手冷面杀手张怡宁张怡宁 身长九尺，身长九尺， 髯长二尺，髯长二尺， 面如红枣，面如红枣， 唇若涂脂，唇若涂脂， 丹凤眼，丹凤眼， 卧蚕眉，卧蚕眉， 相貌堂堂，相貌堂堂， 威风凛凛威风凛凛 ， 手手 执执 青龙偃月刀。青龙偃月刀。关关 羽羽 一双丹凤三角眼，一双丹凤三角眼， 两弯柳叶吊梢眉，两弯柳叶吊梢眉， 身量苗条，身量苗条， 体态风骚，体态风骚， 粉面含春威不露粉面含春威不露, 丹唇未启笑先闻。丹唇未启笑先闻。张飞张飞观察人物表情、姿态观察人物表情、姿态说说人对本图人物的说说人对本图人物的看法看法只见他眉头紧锁，眼只见他眉头紧锁，眼球暴凸，呲着牙

9、，手球暴凸，呲着牙，手持利刃、身披金色战持利刃、身披金色战甲，杀气腾腾的注视甲，杀气腾腾的注视着前方。着前方。英勇、鲁莽、冲动英勇、鲁莽、冲动 进行外貌描写时要注意反映进行外貌描写时要注意反映出出人物的性格特点人物的性格特点。说说他们的性格说说他们的性格 1 1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。你。 2 2、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁

10、，穿件红底白点小罩衣，总是不声不响，像梁，穿件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。个静默的小哲学家似的。 3 3、我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。都使你感到滑稽、逗人。（害羞但天真、活泼）（害

11、羞但天真、活泼）（文静）（文静）（滑稽、逗人）（滑稽、逗人） （1）进来一位青年教师，长着一头短发，戴着一幅）进来一位青年教师，长着一头短发，戴着一幅眼镜，上身穿着一件衬衫，脖子上系着一条领带，眼镜，上身穿着一件衬衫，脖子上系着一条领带，下身穿着长裤，脚穿一双皮鞋，个子中等，有点胖。下身穿着长裤，脚穿一双皮鞋，个子中等，有点胖。他就是我们的班主任。他就是我们的班主任。（2）进来一位青年教师，戴着眼镜，镜片上闪烁着）进来一位青年教师，戴着眼镜，镜片上闪烁着五五六个圈儿六个圈儿；讲到得意之时，圆脸上会长出两个深深；讲到得意之时，圆脸上会长出两个深深的酒窝。有时，又好像换了一张脸，的酒窝。有时，又好

12、像换了一张脸，铁青的，冒出铁青的，冒出几根筋，在颤抖，几根筋，在颤抖，那是有人违反了纪律，他就是我那是有人违反了纪律，他就是我们的班主任。们的班主任。 比一比比一比知识渊博，严肃认真知识渊博，严肃认真1、我家邻居有个小男孩，是个独生子，虽然、我家邻居有个小男孩，是个独生子，虽然家里天天给他吃过量的高级营养品，可他就是家里天天给他吃过量的高级营养品，可他就是不争气，仍然不争气，仍然瘦得像根扫帚柄瘦得像根扫帚柄。2、从、从“时尚时尚”发屋走出来一个青年女子，她发屋走出来一个青年女子，她的的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花。3、那富婆一身珠光宝气，、那富婆一身珠光

13、宝气，五根手指像五根胖墩五根手指像五根胖墩墩的香肠墩的香肠。 如果能适当用一些形容词、确如果能适当用一些形容词、确切的切的比喻比喻和适当的和适当的夸张夸张来写人物会来写人物会使人物更鲜明生动。使人物更鲜明生动。 你也带你也带孩子，人孩子，人家也带孩家也带孩子，你带子，你带的孩子的孩子又又脏又瘦脏又瘦，人家带的人家带的孩子孩子又白又白又胖又胖。 你也带孩子，人家你也带孩子，人家也带孩子，怎么你带也带孩子，怎么你带的的 人家带的人家带的 就跟才从垃圾就跟才从垃圾堆拣出来的似的堆拣出来的似的, ,试一试试一试妙用妙用修辞修辞 就像才剥就像才剥壳的鸡蛋心子，又壳的鸡蛋心子，又白又光鲜。白又光鲜。1 1

14、、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。的前额渗出细小的汗珠。2 2、从、从“时尚时尚”发屋走出来一个青年女子，发屋走出来一个青年女子，她的卷发宛如她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨一朵朵从木头上旋下来的刨花。花。3 3、那富婆一身珠光宝气，五根手指像、那富婆一身珠光宝气，五根手指像五五根胖墩墩的香肠。根胖墩墩

15、的香肠。4： “孩子不足两岁，塌鼻子，孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里中国人的活像报上讽刺画里中国人的脸。脸。” 钱钟书钱钟书围城围城5、行者见罗敷，、行者见罗敷，下担捋髭须。少年下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐观罗相怒怨，但坐观罗敷。敷。（陌上桑陌上桑）1.1.过路人看到罗敷，不由自主地放下担子捋着胡须注目过路人看到罗敷，不由自主地放下担子捋着胡须注目而视；青年人看到罗敷，脱下帽子戴上纱

16、巾，想引起而视；青年人看到罗敷，脱下帽子戴上纱巾，想引起罗敷的注意；耕地的人竟然忘了身边的犁，锄地的人罗敷的注意；耕地的人竟然忘了身边的犁，锄地的人忘记了手中的锄，回到家里还因贪看罗敷耽误了活计忘记了手中的锄，回到家里还因贪看罗敷耽误了活计而相互埋怨。而相互埋怨。2.作了半天的作业，我头昏眼花，于是我下楼来到街上作了半天的作业，我头昏眼花，于是我下楼来到街上散步，好放松一下。街上人来人往，突然一个样子和散步，好放松一下。街上人来人往，突然一个样子和城市中的红男绿女反差极大的人闯入我的视线。他头城市中的红男绿女反差极大的人闯入我的视线。他头发蓬乱，穿着一身质地粗糙、皱巴巴的老式中山装，发蓬乱，穿

17、着一身质地粗糙、皱巴巴的老式中山装，头发上、衣裤上，还有那双旧布鞋上都沾上了不少的头发上、衣裤上，还有那双旧布鞋上都沾上了不少的白灰面子。显然，他是一个外地进京的打工者。白灰面子。显然，他是一个外地进京的打工者。 3.在一个寒冷的清晨，这个小姑娘却坐在一个墙角里；在一个寒冷的清晨，这个小姑娘却坐在一个墙角里；她的双颊通红，嘴唇带着微笑，她已经死了她的双颊通红，嘴唇带着微笑，她已经死了在旧在旧的年的除夕。新年的太阳升起来了，照着她小小的尸的年的除夕。新年的太阳升起来了，照着她小小的尸体：她坐在那儿，手中还捏着火柴体：她坐在那儿，手中还捏着火柴其中有一束几其中有一束几乎都烧光了乎都烧光了 4.脸上

18、瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。表示她是一个活物。 还可用哪些手法来写人物外貌？用旁人反用旁人反应来烘托应来烘托在具体环在具体环境中点染境中点染用人物对用人物对比来表现比来表现在动静变在动静变化中展示化中展示 （1）“清国留学生清国留学生”的速成班，头顶的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平平的，除下帽子，油散辫子

19、，盘得平平的，除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。要将脖子扭几扭。实在标致极了实在标致极了。 鲁迅鲁迅藤野先生藤野先生 （2）一个姑娘从小河边上的柳丛里探）一个姑娘从小河边上的柳丛里探出身子，这样说道。她穿着出身子，这样说道。她穿着雪白雪白的上的上衣，有波纹的黑发梳成两条辫子，一衣，有波纹的黑发梳成两条辫子，一双非常美丽的双非常美丽的水灵灵水灵灵的黑眼睛，突然的黑眼睛，突然放出强烈的光芒；她本身就象是这朵放出强烈的光芒；她本身就象是这朵倒映在暗色河水里的倒映在暗色河水里的百合花百合花。 （法捷耶夫（法捷耶夫青年近卫军青年近卫军） 青年英雄

20、青年英雄邬丽亚邬丽亚的肖像，人们自然而的肖像，人们自然而然会从外貌联想到她的纯洁的性格，然会从外貌联想到她的纯洁的性格，人们会深深感到她是一个内心和外形人们会深深感到她是一个内心和外形同样美丽的女孩子，不由得会喜欢她。同样美丽的女孩子，不由得会喜欢她。第五招第五招 （3）马四的头又圆又亮，头顶上摆着）马四的头又圆又亮，头顶上摆着几绺又细又短的头发。那涨红的肥脸几绺又细又短的头发。那涨红的肥脸上，镶了一对小眼睛，乍一看，还以上，镶了一对小眼睛，乍一看，还以为是为是一截圆木头上钻了两个小洞一截圆木头上钻了两个小洞，配，配上那上那滴溜溜乱转滴溜溜乱转的眼珠儿，显得奸诈的眼珠儿，显得奸诈又狡猾。马四胖

21、胖的身子腆着一个大又狡猾。马四胖胖的身子腆着一个大肚子，走起路来全身的肉都跟着晃荡，肚子，走起路来全身的肉都跟着晃荡，活像一只养肥了的活像一只养肥了的唐老鸭唐老鸭。（厌恶（厌恶 憎恨憎恨 ） 只见他黑脸短只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九布衣服，提一柄九齿钉耙。齿钉耙。猜猜他是谁猜猜他是谁? ? 猜猜他是谁猜猜他是谁? ? 他有三头六臂，脖子上套着乾他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。坤圈，脚踏风火轮，威风八面。 他身穿金光闪闪的他身穿金光闪闪的战袍战袍, ,头戴金冠头戴金冠, ,手持从

22、手持从东海龙宫掠来的金箍棒东海龙宫掠来的金箍棒, ,显出一副威武霸气的样显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯子。一对火眼金睛炯炯有神有神, ,透露出铲除一切妖透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的一种天不怕、地不怕的精神。精神。 猜猜他是谁猜猜他是谁? ? 1 1、要有一定的顺序、要有一定的顺序2 2、抓住特征、抓住特征3 3、善用修辞、善用修辞4 4、突显性格、突显性格5 5、渗透爱憎渗透爱憎小结：小结：人物外貌描写的方法：人物外貌描写的方法： 切忌切忌: 公式化公式化 脸谱化脸谱化 表面化表面化题目：我的老师（同学）题目：我的老师（同学）要求：要求

23、：（1 1）观察班级老师或同学的体貌，）观察班级老师或同学的体貌，选择其中一个作为描写的对象，选择其中一个作为描写的对象，运用所学的知识，描写他（她）运用所学的知识，描写他（她）的外貌。的外貌。（2 2）50-10050-100字。字。（3 3）时间）时间5 5分钟。分钟。（4 4）写完后让你的同桌猜猜他是谁。）写完后让你的同桌猜猜他是谁。评改要点：评改要点：1 1、能否按一定的顺序？、能否按一定的顺序？2 2、能否抓住人物的特征来写？、能否抓住人物的特征来写？3 3、能否表现人物的性格？、能否表现人物的性格？4 4、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？我喜欢！我喜欢！我也喜欢！我也喜欢！我也喜欢！我也喜欢！