初中数学九年级秋季教师版 九年级秋季班-第1讲:相似性与比例线段-教师版.pdf
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1、 1 / 29 放缩与相似形是九年级上学期第一章第一节的内容, 主要对相似多边形的概念和性质进行讲解, 重点是理解相似形的相关概念和相似多边形性质的运用 通过对相似多边形的学习,为后面学习相似三角形的知识奠定基础 比例线段是九年级上学期第一章第二节的内容, 主要讲解比例线段的有关概念和性质,以及三角形一边的平行线的相关性质和判定 比例线段的知识点, 重点在于理解不同概念和性质之间的联系和区别, 熟练比例线段之间的转换,并能结合具体图形,运用比例线段的性质进行解题 对比例线段的学习之后, 我们进一步学习三角形一边的平行线分线段成比例的相关性质和判定 三角形一边的平行线是九年级数学上学期第一章第二
2、节的内容, 本讲主要讲解三角形一边平行线性质定理及推论和三角形一边平行线判定定理及推论, 以及平行线分线段成比例定理 重点是掌握这两个定理及其推论, 分清两个定理及其推论之间的区别和联系, 难点是理解该定理和推论的推导过程中所蕴含的分类讨论思想和转化思想,并认识“A”字型和“X”字形这两个基本图形,最后灵活运用本节的三个定理及两个推论,理解和掌握“作平行线”这一主要的作辅助线的方法,为学习相似三角形的性质和判定做好准备 相似形与比例线段 内容分析内容分析 知识结构知识结构 2 / 29 1、相似形的概念相似形的概念 相似形:我们把形状相同的两个图形称为相似的图形,简称相似形 2、相似多边形的性
3、质相似多边形的性质 如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角对应角相等,对应边对应边的长度成比例当两个相似的多边形是全等形时,它们对应边的长度的比值为 1 【例 1】下列说法中错误的是( ) A同一底片先后两次冲印出的照片是相似形 B同一颗树在太阳光下先后两次形成的影子是相似形 C放在投影仪上的图片及其在屏幕上显示的图片是相似形 D放在复印件上的图片及其复印后得到的图片是相似形 【难度】 【答案】B 【解析】不同的时刻下,阳光与树射入的夹角不同,形成的影子大小不同,即不是相似形 【总结】考查相似形的定义,抓住相似形的基本定义即形状完全相同才是相似形 【例 2】有以下命题:1邻边之比为
4、2 : 3 的两个平行四边形相似;2有一个角是 40的两个 菱形相似;3两个矩形相似;4两个正方形相似,其中正确的是( ) A1和2 B2和4 C3和4 D1和3 【难度】 【答案】B 【解析】邻边之比固定,但邻边的夹角不确定,形状不一定相同,错误;矩形每个角都是 90 度,但长宽之比不确定,即对应边不一定成比例,错误;故选 B 【总结】 考查相似形的定义, 根据相似形的性质可知对应角相等, 对应边成比例才是相似形 模块一:放缩与相似形 知识精讲知识精讲 例题解析例题解析 3 / 29 a 甲 b 乙 【例 3】如果两个矩形相似,已知一个矩形的两边长分别为 5 cm 和 4 cm,另一边矩形的
5、边 长为 6 cm,则另一边长为_ 【难度】 【答案】4.8cm或7.5cm 【解析】 设矩形另一边长为xcm, 根据相似形的定义, 对应边成比例, 可知546x或546x, 解得:4.8x 或7.5x 【总结】考查相似图形的性质,对应边成比例,但要注意好对应关系,题目未指明的要进行分类讨论 【例 4】在平面内,两个形状相同、大小不一定相同的图形称作相似形我们可以把这一概念推广到空间:如果两个几何体的形状完全相同,大小不一定相同,我们称它们为相似体 如图,甲乙两个不同的正方体,它们是相似体若两个正方体的棱长分别为 a 和 b,则称这两个相似体的相似比为 a : b我们不难发现它们的一些基本性质
6、: 设S甲、S乙分别表示这两个正方体的表面积,则2226=6SaaSbb甲乙; 设V甲、V乙分别表示这两个正方体的体积,则333VaaVbb甲乙 (1)下列几何体中,一定属于相似体的是( ) A两个圆柱体 B两个圆锥体 C两个球体 D两个长方体 (2) 请归纳出相似体的三条主要性质: 两个相似体的对应线段或对应弧长的比等于_; 两个相似体表面积的比等于_;两个相似体体积的比等于_ (3)某海岛周围海域出产一种鱼,在体长 10 厘米之后的生长过程中,体型可以近似地看作相似体若体长 20 厘米的鱼质量为 0.2 千克,则体长为 60 厘米的鱼质量为多少?当地市场上出售这种鱼价格与体长成正比,购买哪
7、种鱼更划算? 4 / 29 【难度】 【答案】(1)C;(2)相似比,相似比的平方,相似比的立方;(3)5.4kg,60cm划算 【解析】 (1)和圆一样,球只有一个基本量,即半径,所有球体都是相似体,类似所有圆都 是相似形,其它的几何体都是至少两个基本量,不能确定相似; (2)表面积是进行平方运算,体积是进行立方运算,由正方体相似进行归纳总结,由此可 得相似体对应线段比是相似比,表面积比是相似比的平方,体积比是相似比的立方; (3)鱼的体型可看作相似体,可知其体积比即为相应相似比的立方,即鱼体长比的立方, 设60cm长鱼体重mkg,则有30.22060m,解得5.4m ,这种鱼的价格与体长成
8、正比, 可知体型越大,这种鱼的单价越低,由此可知60cm体长的鱼划算 【总结】阅读题,主要考查归纳总结的能力,要用题目中的条件分析清楚,进行类比,即可解决问题 5 / 29 1、比和比例比和比例 一般来说, 两个数或两个同类的量a与b相除, 叫做a与b的比, 记作:a b(或表示为ab) ; 如果:a bc d(或acbd) ,那么就说a、b、c、d成比例 2、比例的性质比例的性质 (1)基本性质: 如果acbd,那么adbc; 如果acbd,那么bdac,abcd,cdab (2)合比性质: 如果acbd,那么abcdbd; 如果acbd,那么abcdbd (3)等比性质: 如果ackbd,
9、那么acackbdbd(如果是实数运算,要注意强调0bd) 3、比例线段的概念比例线段的概念 对于四条线段a、b、c、d,如果:a bc d(或表示为acbd) ,那么a、b、c、d叫做成比例线段成比例线段,简称比例线段比例线段 4 4、黄金分割黄金分割 如果点P把线段AB分割成AP和PB(APPB) 两段 (如下图) , 其中AP是AB和PB的比例中项,那么称这种分割为黄金分割黄金分割,点P称为线段AB的黄金分割点黄金分割点其中,510.6182APAB,称为黄金分割数黄金分割数,简称黄金数黄金数 模块二:比例线段 知识精讲知识精讲 A P B 6 / 29 【例 5】把12abcd写成比例
10、式,不正确的写法是( ) A2adcb B2adcb C2adcb D2cabd 【难度】 【答案】B 【解析】应用比例的基本性质,可知 B 选项即为2abcd,与原条件不符,故选 B 【总结】考查比例式的变形,应用比例的基本性质转化为等积式,看能不能得到原本题目条件乘积式即可 【例 6】已知线段 x、y 满足 :3:1xyxy,那么 x : y 等于( ) A3 : 1 B2 : 3 C2 : 1 D3 : 2 【难度】 【答案】C 【解析】令3xykxyk,可解得2xkyk,即得:2 :2:1x yk k 【总结】比例运算中,可应用设“k”法计算相应字母比例关系 【例 7】等腰直角三角形中
11、,一直角边与斜边的比是_ 【难度】 【答案】2 :2 【解析】设三角形直角边长为a,根据勾股定理可知斜边长为2a,直角边与斜边比为 :21:22 :2aa 【总结】考查应用勾股定理解决等腰直角三角形三边比,注意结果要进行化简 例题解析例题解析 7 / 29 【例 8】已知acbd,则下列式子中正确的是( ) A22:a bcd B:a dc b C :a bacbd D :a badbd 【难度】 【答案】C 【解析】根据比例的合比性,可知 C 正确 【总结】考查比例的性质的变形应用,本题根据合比性即可很快得出答案 【例 9】若 a = 8 cm,b = 6 cm,c = 4cm,则 a、b、
12、c 的第四比例项 d = _cm;a、c 的 比例中项 x = _cm 【难度】 【答案】3,4 2 【解析】根据第四比例项和比例中项的基本定义,可得acbd,axxc,代入即可分别求得 3dcm,4 2xcm 【总结】考查比例定义中的相关基本概念 【例10】 已知点C是线段AB的黄金分割点,5 55AC , 且AC BC, 则线段AB =_, BC =_ 【难度】 【答案】10,155 5 【解析】根据黄金分割点的概念,且 AC BC,可知512ACAB,5 55AC 代入可得 10AB ,则155 5BCABAC 【总结】考查黄金分割点的概念,以及相关的黄金比 8 / 29 【例 11】已
13、知三个数 2、3、5,填一个数,使这四个数能组成比例,这个数可能是 _ 【难度】 【答案】5 32或10 33或2 35 【解析】设这个数是x,根据比例的基本性质,转化后,可以得到三种情况,即25 3x , 352x ,52 3x ,分别解得5 32x ,10 33x ,2 35x 【总结】 考查对比例基本性质的应用, 一定要注意题目条件的说明是否需要进行分类讨论的情况,通过转换为乘积的形式,可以做到不重不漏 【例 12】已知实数 a、b、c 满足bccaababc,求bca的值 【难度】 【答案】2 或1 【解析】当0abc时,根据比例的等比性质,可得2bcbccaabaabc; 当0abc
14、时,则有bca ,由此1bcaaa 故bca的值为 2 或1 【总结】考查比例的等比性质,注意等比性质在实数运算中运用的条件,要根据分母是否为0 进行分类讨论 9 / 29 1、三角形一边的平行线性质定理三角形一边的平行线性质定理 平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的对应线段对应线段成比例 如图, 已知ABC, 直线l / BC, 且与AB、 AC所在直线交于点D和点E, 那么ADAEDBEC 2、三角形一边的平行线性质定理推论三角形一边的平行线性质定理推论 平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线, 截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例 如图,点D、E分别在ABC的边
15、AB、AC上, DE / BC,那么DEADAEBCABAC 3、三角形的重心三角形的重心 定义:三角形三条中线交于一点,三条中线交点叫三角形的重心重心 性质:三角形重心到一个顶点的距离,等于它到这个顶点对边中点的距离的两倍 4、三角形一边、三角形一边的平行线的平行线判定判定定理定理 如果一条直线截三角形的两边所得的对应线段成比例, 那么这条直线平行于三角形的第三边 5、三角形一边、三角形一边的平行线的平行线判定判定定理定理推论推论 如果一条直线截三角形的两边的延长线 (这两边的延长线在第三边的同侧) 所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边 如图,在ABC中,直线l与AB、AC
16、所在直线交于点D和点E,如果ADAEDBEC,那么l/BC 模块三:三角形一边的平行线 知识精讲知识精讲 l A B C D E A B C D E A B C D E l l A B C D E 10 / 29 6、平行线、平行线分线段成比例定理分线段成比例定理 两条直线被三条平行的直线所截,截得的对应线段成比例 如图,直线1l/2l/3l,直线m与直线n被直线1l、2l、3l所截,那么DFEGFBGC 7、平行线、平行线等分线段定理等分线段定理 两条直线被三条平行的直线所截, 如果一条直线上截得的线段相等, 那么另一条直线上截得的线段也相等 【例 13】如图,DE / BC,AD = 5,
17、BD = 2,AE = 3,BC = 8,求线段 AC、DE 的长 【难度】 【答案】215AC ,407DE 【解析】 AD = 5, BD = 2, 可得7ABADBD, 由 DE / BC, 根据三角形一边平行线性质定理的推论,可得AEDEADACBCAB,即3587DEAC,可求得:215AC ,407DE 【总结】 考查三角形一边平行线性质定理推论的应用, 注意解题中适当应用边的关系和相关比例的性质 例题解析例题解析 A B C D E A B C D E A B C D E B C D E F G A B C D E 11 / 29 【例 14】如图,ABC中,DE / BC,AD
18、 = EC,BD = 4 cm,AE = 3 cm,则 AB =_ 【难度】 【答案】42 3 cm 【解析】 设ADxcm, 由 DE / BC, 可得ADAEABAC, 又A D E C , 则该式即为343xxx, 整理得212x , 由此得2 3x , 42 3ABADBDcm 【总结】考查三角形一边平行线性质定理的应用,注意好题目中对相关条件的应用,改写成比例式解决问题 【例 15】ABC中,90A , 点 D 在 AB 上, 点 E 在 BC 上, 若DEBDACBA, 那么 DE_ 平行于 AC(填“一定”、“不一定”或者“一定不”) 【难度】 【答案】不一定 【解析】 根据三角
19、形一边平行线的判定定理, 可知一条直线截三角形两边所得的线段对应成 比例,可判定平行,本题中对应成比例的并不是截三角形两边所得线段对应成比例,即 不可判定平行, 在 AB 上固定一点 D, 作E DA B交 BC 于点 E, 以点 D 为圆心,ED长 为半径画圆,与边 AB 还会有另外一个交点,即不一定能判定平行 【总结】 考查三角形一边平行线判定定理的条件, 只能根据所截得的两边线段对应成比例判定平行,而不能根据这条直线对应成比例关系判定平行 A B C D E 12 / 29 A B C D E F O 【例 16】如图,两条相交于点 O 的直线被另外三条直线所截,交点分别为 A、B、C
20、和 D、 E、F,则下列说法中正确的有( ) (1)若 AD / BE / FC,则ABBCDEEF; (2)若 AD / BE / FC,则OFACOCDF; (3)若ABDEBCEF,则 AD / FC; (4)若BCBOEFEO,则 BE / FC; (5)若BEBOFCOC,则 BE / FC A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 【难度】 【答案】B 【解析】根据平行线分线段成比例定理,知(1)正确;同时OFODOFODDFOCOAOCOAAC, 知(2)错误;根据平行线分线段成比例定理,由于题目中没有给出有直线与BE平行 的条件,则不能证明平行, (3)错误;根据三角形一边平行线
21、的判定定理,BCBOEFEO, 根据比例的基本性质变形可得BOOEOCOF,即可证平行,可知(4)正确, (5)错误 【总结】考查平行线分线段成比例相关的性质定理和判定,注意前提条件再进行判断 【例 17】如图,ABC,DE / BC,若23ADDB,则:CDEBDCSS=( ) A2 : 3 B2 : 5 C4 : 15 D6:15 【难度】 【答案】B 【解析】根据 DE / BC,可得23AEADECDB,三角形为同 高三角形,则有23ADECDESAESEC,可设2ADESa,则 有3CDESa,5ACDSa,同理23ACDBCDSADSBD, 可得152BCDSa,则有15:3 :2
22、:52CDEBDCSSaa 【总结】结合三角形一边平行线性质定理,考查三角形中的同高三角形,面积比即为其底边长度之比 A B C D E 13 / 29 【例 18】如图,DF / AC,DE / BC,下列各式正确的是( ) AADBEBCCF BAECEDEBC CAEBDCEAD DADABDEBC 【难度】 【答案】D 【解析】由 DE / BC,根据三角形一边平行线的性质定理的 推论,可得ADDEABBC,变形即为ADABDEBC,D 正确 【总结】 考查三角形一边平行线性质定理的应用, 利用比例变形可以将对应边成比例转化为一个三角形中对应边的比例关系,利用相关性质等积转化即可进行判
23、断 【例 19】如图,阳光通过窗口照到室内,在地上留下 2.7 米宽的亮区 DE,如果亮区一边到 窗下墙脚的距离 CE = 8.7, 窗口高 AB = 1.8 米, 那么窗口底边离地面的高度 BC =_ 【难度】 【答案】4m 【解析】射入的光线平行,则有ABDEACCE,代入可求得 5 . 8A Cm,4BCACABm 【总结】考查三角形一边平行线性质定理的应用,在路灯、太阳光线中经常用到 【例 20】 如图, AD / EG / BC, AF = 12, FC =3, BC = 10, AD = 5, 那么 EG 的长是_ 【难度】 【答案】9 【解析】由 AD / EG / BC,根据三
24、角形一边平行线的性质 定理的推论,可得AFEFACBC,CFFGACAD,代入即为 121015EF,3515FG,求得8EF ,1FG , 即得:9EGEFFG 【总结】考查三角形一边平行线性质定理推论的综合应用,通过比例转化解决问题 A B C D E F A B C D E A B C D E F G 14 / 29 【例 21】如图,已知 ABCD 是梯形,其中 AB / CD,对角线 AC 与 BD 交于 O,过 O 作 AB 的平行线交 AD 于点 E,交 BC 于点 F,若 AO : OC = 2 : 1,且 CD = 1.8,CF = 0.8,那 么 AB = _,BC =_
25、【难度】 【答案】3.6,2.4 【解析】 由/ / /ABCDEF, 根据三角形一边平行线的性质 定理及推论,可得2ABAOOBBFCDOCODCF,由此可 求得:AB 3.6,1.6BF ,故2.4BCBFCF 【总结】考查三角形一边平行线性质定理推论的综合应用,通过比例转化解决问题 【例 22】如图,已知梯形 ABCD 中,AD / BC,MN / BC,且交对角线 BD 于 O,AD = DO = p,BC = BO = q,则 MN 为( ) Apqpq B2pqpq Cpqpq D2pqpq 【难度】 【答案】B 【解析】由 AD / MN / BC,根据三角形一边平行线的性质定理
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